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文档简介

成长路上，为孩子加油！,一（1）班家长会,你可以不是天才，但你可以是天才的父母。,语文学习方面,拼音：已经学完，复习。识字：听读识字、拼音识字一类字要求二类字要求课文：要求背诵的篇目上课：课件观看作业：要求,1、必须批改签字，明白辅导作业的方法，重视改错。2、固定作业：每天家听、背一首诗、课外书、讲故事等。3、关于孩子抄作业。,作业要求：,1、读：把课文读顺。2、圈：在课文中圈出生字，划出生词。3、标：标上每个自然段的序号。4、问：在不懂的地方画上小问号。预习完成的学生，家长在课题的左上角签上：已预习,一年级学生预习要求：,1、少批评、多鼓励，让孩子在自信中成长。2、帮助孩子改变做事拖拉的习惯。3、督促孩子做完作业并养成自我检查的习惯。4、隔三差五让孩子给你上一堂课。5、让孩子养成自己温习、复习的好习惯。6、学过的生字要抽时间反复听写。,在家您也多费心：,1、自己的事情自己做培养责任心、独立做事的能力、意志力冬天起床的问题（意志力）晚上回家后的时间安排问题（独立思考做事）记作业的问题（责任心）劳动的问题（责任、能力）,责任心的培养，从操心自己的事情开始。,好习惯伴孩子一生,2、在集体中成长培养集体意识、融进集体的能力集体活动、大型集会的表现、言行，看出孩子的集体意识和自律意识。跟上大家的步伐，不要掉队，不要随意。独生子女，以自我为中心，只顾自己，不看周围，老人的溺爱。,家校共育,注意自己的言行举止“言传身教”是中国家庭的优秀传统，我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表。你做什么，他学什么，从孩子的身上能看到家长的影子。,希望家长能配合孩子，让孩子培养和发展兴趣爱好，用心激励孩子。希望各位家长能在孩子的教育过程中给自己、给孩子一个准确的定位（或者说是目标），坚持你的目标、坚持你的做法，你的坚持才能换来孩子好习惯的养成！,以后的结果我们不能预测，包括我带的这个班级，但这个教育过程我会认真经历，努力陪孩子好好走过这一段，不给孩子留下遗憾。,设想一下：如果现在放松，两三年后你是哭还是笑？在此，我恳请各位家长，把教育孩子放到你所有事情的第一位吧！,生活是由很多细节组成。教育孩子要从细节做起。谁关注细节，谁就有很大成功的把握，谁关注孩子细节越多，谁的孩子就进步越大。,细节决定教育的成败！,送给家长朋友的话：如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前，迫切希望在今后的工作中能得到各
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