2019年秋九年级数学上册 第21章 二次根式 21.1 二次根式 1 二次根式课件（新版）华东师大版.ppt_第1页
2019年秋九年级数学上册 第21章 二次根式 21.1 二次根式 1 二次根式课件（新版）华东师大版.ppt_第2页
2019年秋九年级数学上册 第21章 二次根式 21.1 二次根式 1 二次根式课件（新版）华东师大版.ppt_第3页
2019年秋九年级数学上册 第21章 二次根式 21.1 二次根式 1 二次根式课件（新版）华东师大版.ppt_第4页
2019年秋九年级数学上册 第21章 二次根式 21.1 二次根式 1 二次根式课件（新版）华东师大版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第1课时二次根式,总结反思,目标突破,第21章二次根式,知识目标,知识目标,第1课时二次根式,目标突破,目标一能识别二次根式,C,第1课时二次根式,第1课时二次根式,【归纳总结】判断二次根式需“两看”：,第1课时二次根式,目标二会求二次根式中被开方数所含字母的取值范围,解析二次根式有意义的条件是被开方数为非负数，对于含有多个二次根式的，需要每个二次根式都有意义,第1课时二次根式,第1课时二次根式,【归纳总结】二次根式有意义的“一必须、三注意”：“一必须”：要使二次根式有意义，必须满足被开方数是非负数“三注意”：(1)对于单个二次根式或多个二次根式，可以列不等式(组)，求得相应的未知字母的取值范围；(2)若被形数中含分式、零指数幂、负整数指数幂等，则未知字母的取值还应该使它们都有意义；(3)实际问题中除了要使二次根式有意义外，还必须使实际问题有意义,第1课时二次根式,总结反思,知识点一二次根式的概念,第1课时二次根式,知识点二次根式有意义的条件,a0,第1课时二次根式,第1课时二次根式,
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论