2018-2019年遵义市遵义县乐山镇新华小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
2018-2019年遵义市遵义县乐山镇新华小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第2页
2018-2019年遵义市遵义县乐山镇新华小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第3页
2018-2019年遵义市遵义县乐山镇新华小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年遵义市遵义县乐山镇新华小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 汽车的主要制成材料是( )。A金属、塑料、纸B金属、塑料、陶瓷C金属、塑料、玻璃2 草本植物和木本植物最主要的区别在( )A.寿命B.种子C.植株3 蚯蚓的食物有( )。 有机废物 生活垃圾 石头瓦块 玻璃金属 A.B.C.4 液体和气体都没有固定的( )。A体积B形状C形状和体积5 下列几幅图中,树冠的形状与柳树最相近的是( )。 A.B.C.6 制造飞机更多使用的是( ) A.天然材料B.复合材料C.单一材料D.金属材料7 电线的外层是塑料,这是利用了塑料的( )。 A.不导电性B.容易加工C.导热性8 东风是由( )向( )吹来的风。A南B西C东D北9 下面不是比较几个瓶子里的水的多少的正确方法是( )A.瓶子相同时,水位高的瓶子里的水多,水位低的瓶子里的水少。B.水位相同时,粗的瓶子里的水多,细的瓶子里的水少。C.不用看瓶子的粗细,谁的水位高谁的水就多。10根据植物单元所学的知识,下列说法中错误的是( )。 A.叶子形状是多种多样的,颜色不一定都是绿色的B.植物都是有生命的,它们的生命有的很短,有的很长C.池塘里的水生植物需要阳光,大海里的植物不需要阳光 11下列材料中( )属于人工制造的材料。A金属B皮革C塑料12在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的过程中,我们有许多收获。我们知道不同的动物也有相同的特点。下列关于动物特点的说法,不正确的是( )。A.动物对环境刺激都能作出反应 B.动物在生长过程中都需要食物 C.动物都需要一定的生存环境 D.动物都能用足行走13我们用铁做锤子,因为铁的( )好的特征。 A.柔韧性B.硬度C.导电性14不属于陆生植物的是( )。 A.玉米B.水葫芦C.狗尾草15以下特征不属于植物的共同特征的是( ) A.植物都有根、茎、叶、花、果实、种子等结构B.植物都需要水分、阳光、空气等生命需求C.植物都能长大、都要呼吸等D.植物都要运动二、想一想,填一填(填空题)16大树和小草的主要不同之处在于_。17填表材料名称硬度是否容易吸水在水中的沉浮是否容易折弯砖_瓦_陶器_瓷器_18海洋中最大的动物是_。 19常用的温度单位是_,用符号表示是_,我们常用_测量物体的温度。20在辨别水和另外一种液体时,我们一般采用_、_的方法。填“看”“尝”或“闻”21_和_是地球上的两种非常重要的物质,人、动植物都离不开它们。22水是一种无色、_、_,没有固定形状会_的液体。23用自制的不同的测量杯测量相同的液体,发现测量结果是_的。24在观察大树时,我们可用简短的词语把观察到的_记录下来。 25食物在进入胃肠后进行消化。食物的消化离不开_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26水是白色透明的液体。( )27铁片、砖、瓷都会沉到水底。( )28水、食用油、洗洁精中, 判断对错,对的打“”错的打“”( )流动的最快,( )流动的较慢,( )流动的最慢。29因为蜗牛的身体十分柔软,所以无法比较它们的大小。( )30羽绒服是由各种羽绒制成的。( )31蚯蚓适合生长在潮湿的环境中,所以它能生活在水里。( )32放大镜是一种常用的观察工具。( )33在科学观察中,我们一般不用尝的方法比较物体。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34请把下列动物和它相应的运动方式及食物连线。 用环节使身体伸缩式爬行 蜗牛 腐殖质 用腹足爬行 蚯蚓 菜叶 用鳍游泳 蚂蚁 甜食 用足爬行 金鱼 鱼食、面包屑35将下列塑料制品与其利用的塑料的性质用线连起来。插座外壳 防水性隔热垫 可塑性塑料手套 韧性塑料雨具 绝缘性塑料玩具 不易传热体水管 耐腐蚀性五、综合题(实验题、解答题)36比较固体和液体的相同和不同37为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的重量。下表记录的是实验测得的数据及求得的重量跟体积的比值。(1)分析上表中的实验l与2(2与3或1与3)或实验4与5(5与6或4与6)的体积及重量变化的倍数关系,可归纳出的结论是_。 (2)分析上表中实验次序_,可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体,它们的重量不相同。 (3)分析上表中甲、乙两种液体的重量和体积之间的关系,可以归纳出的结论是_ 38下图中的物品我认识,我能在相应的横线上写出物品的名称、用途及使用时的注意事项。(1)上边图中的物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论