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文档简介
教学资料参考范本幼儿园大班科学教案:转动的风车 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标1、能初步探索并感知风的大小与风车转动的关系。2、尝试运用各种材料制作小风车。3、进一步产生科技探索与制作的兴趣。活动准备1、课件:风车步骤图2、小风车若干,卡纸,筷子,图钉等。活动过程一、出示风车,引起幼儿的兴趣。1、教师:今天我们小朋友都带来了风车,现在我们来玩一玩,怎样使小风车转动起来呢?玩的时候要注意安全,同伴之间不要相互碰撞。2、幼儿玩风车,感知风车的转动。二、讨论讲述1、你刚才是怎样玩风车的?你发现了什么秘密?请你先和旁边的好朋友讲一讲。2、谁来说说你是怎样玩风车的?你发现了什么秘密?你还有什么方法可以让风车转起来呢?小结:让风车转起来的方法可真多,只要有风就可以了。三、扩展谈话1、小风车转的一样快吗?为什么?请你拿着小风车和好朋友去玩一玩,看一看它什么时候转的快,什么时候转的慢?2、谁来说说小风车什么时候转的快,什么时候转的慢?小结:风大的时候,风车转的快;风小的时候,风车转的慢。四、制作风车。1、现在,我们也来制作小风车好吗?2、课件演示:风车步骤图要求:做的时候要注意动脑筋,找好中心点再去做,注意中心点的部分不能剪掉。3、幼儿制作风车。教师:风车制作好了,我们
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