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文档简介
1 / 30 2016 体育教研员工作总结 2016 体育老师工作总结 2016 体育老师工作总结 一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。 我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调 安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校 两操、一课 的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。 长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的 认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻 首在体育 的办学宗旨,把2 / 30 体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进行。 1、建立激励制度,搞活动体育 教学工作。 学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开 展。 2、抓常规,出成效。 本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。在参加区中小学生运动会中,我校克服了3 / 30 人员少,取得了单列学校第二名的好成绩。 二、加强管理,促进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科,而且是一门 主课 。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。 2016 体育老师工作总结 2016 体育老师工作总结。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用 40 分钟的课 堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和 放羊式 教学。 2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。 学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 4 / 30 抓教学进度和备课; 抓常规纪律; 抓安全教育; 抓运动密度; 抓锻炼实效; 抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。 5 / 30 三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是: 集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。 立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。 学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。 2016 体育老师工作总结 过去的一学年是我来到 *市 39 中学正式从事体育工作的第一年。当体育教师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去 ,新的 6 / 30 学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结 ,为新学期的工作确立新的目标。 一、思想认识。 2016 体育 老师工作总结 在上一学年里,作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员谈心活动并向组织递交了入党申请书。一学年来,我服从学校的 工作安排,配合领导和老师们做好校内外的以及团支部各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。 二、教学工作 7 / 30 在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特 别是对培智一年级和三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。 整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师 在要求学生完成动作8 / 30 或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。 三、学校工作 我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体艺组的组长,通过组员和我的共同努力和配合,我们终于摆脱了体艺组 一贯的 懒、散、慢 的帽子。由于我是文化课和体育课的双向教 师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业。这一年,作为刚刚参加工作的我,成功的组织了学校第八届田径运动会,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导 安排的所有任务,如配合团总支魏老师搞好团队工作,把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声9 / 30 有色。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。 四、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里我克服了路远等许多困难,在考勤、例会以及晚上值班没有无故缺席过一次,晚上值班时,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。 五、主要成绩 在这一学年里,作为刚接任体育工作的新老师,在暑假期间就接到了我第一个任务:给国家数据库上报学生体质健康信息 。通过的摸索实验、加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功并为学校和个人争得了先进集体和个人的荣誉。应该说我还是取得了一定的成绩的,如对学生非常重要的毕业体育考试,通过师生共同努力有近 30 人体育考试得了满分,10 / 30 占毕业生的 17%,及格率达到 68%。这一成绩得到了领导和广大学生及家长的肯定。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在上交的体音美论文和体育优质课中都取得了一定的成绩,使学校的知名度得到了一定的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。 2016 体育老师工作总结工作总结。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进, 为美好的明天奉献自己的力量 2016 体育老师工作总结 在我部耐心的指引和公司的大 力支持下,本人于 *年度基本有效地完成了公司交予的工作任务,同时在这过程里本人接触和学习了不少东西,并应用于工作中,工作效益比去年增长了许多。但就本人因素和公司体制的不完善,工作效没有自己想要的结果。现就本年度重要工作情况总结以下: 11 / 30 一、样板制作 样板制作数量为 793 台比去年增长了 %,但外观质量问题仍然没有从根本上解决,没有达到较好的效果,样品夺单的成功率较低。 样板物料的短缺虽然不是样板制作的重要障碍,却是本年样品没有完成次数占样品单总次数 %的主要因素。 样品用料和生产定单用料时有不一致,这问题仍然未杜绝。 封样管理还是一个漏洞,没有一个有效的措施去控制封样的流失是本年度样板事项的重大不足。 二、日常生产质量的协调 在日常生产车间的质量控制虽然做了大量的工作,但仍出了不少问题,使得本年度客户投诉达到了 21 次之多。 新客户,新工艺的要求与车间沟通做得良好的配合。 12 / 30 三、客户投诉的解决与回复 在今年随着出货量的增长和质量要求的加严后,客户投诉的次数达到 21 次比 *年减少 2 次。其中西施之问题是本年度最大的质量问题,其他虽大虽小的问题都能有效去解决与回复了客人。但本人在解决这些问题过程中直接体现了以下几点: 沟通方法还不够科学,跟踪问题的力度不够 ; 公司有关部门的配合程度还不够,时常被拖迟时间。 四、协助新产品的开发和产品及客观性能测试。 在协助新产品开发的跟踪及测试,本人及工程部的人员几乎都能按时完成技术部交予的工程。 由于没有正确标准的技术指 导书及设备的不精密,使得工程部在本工作不足的主要因素。 五、跟踪客户的验货 此项工作虽然比起 *年一次验货通过率高,但对说服产品之缺陷仍不够技巧和经验不足。 13 / 30 2016 体育老师教学工作总结 体育老师教学工作总结 时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作已接近尾声,不知不觉教学也有半年了,经历了一个学期的磨练,我已经适应了这里的环境,回想当初刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩,这半个学期来,我在领导的关怀和培养下,在众多的老师的教诲和帮助下,迅速成长起来。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,这个学期的教学工作做下小结: 一、创造课堂氛围,激发兴趣 体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有计划、有目的地去进行,兴趣特点决定了体育教学中应注重 “ 教 ” 与 “ 玩 ” 的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增强学生参 加体育活动的兴趣,又能在娱乐游戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标,让学生感到上体育课的乐趣。 14 / 30 二、让多媒体走进课堂 由于旧教学理念的影响,把体育理论知识全部忽略,认为体育课只要学生把老师所教的每个动作学会就够了,甚至一个学期从来不上一节理论知识课,在很多人的意识里,体育课就单调的,枯燥无味的,重复的练习来锻炼身体就可以了,在这里我要对大家说,那是不对的。 ()体育课不但要练好每个动作,更要丰富的理论知识。所以体育可以不这样上,让多媒体走进课堂,效果更为理想。 三、体育游戏化 根据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,游戏才是人们的乐园。体育课上 “ 教 ” 与 “ 玩 ” 的程度,体育教师把握得很好的情况下,这堂课就是一堂 成功的课,也达到了 学中玩、玩中练的最终目的,。这时,学生也提高了体育课的兴趣,也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足,动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了,体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学生机械的反复练习了。 15 / 30 四、师生共同参与活动 体育课不像其他课,体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多,体育教师掌握好教学方向、进度和内容,经常和学生一起活动,这样效果非常理想。体育课上,教师不参与活动,认为体育课上只有命令和服从,这种传统的教学理念会影响师生之间和谐平等的关系,这样学生对体育课毫无兴趣,那么,以后的体育课也毫无生机。 五、不断提高自身的业务水平 “ 学生怕上体育课,体育老师也怕上体育课 ” ,我想这个问题就体现了体育教师教学上出了问题,一个体育教师不能只要上完一节体育课,就可以说教学到位了,一节体育课虽然上完了,学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜欢上体育课呢?这些问题都值得我 们体育教师去思考。社会在进步,我们体育教师在教学上也有创新,每节课依旧是那些知识和方法学生久了就会感到疲倦、厌烦。所以只有不断提高教师的业务水平,才能促进教学的发展,才能使体育课正真快乐起来。 2016 最新体育教师年度工作总结 16 / 30 2016 最新体育教师年度工作总结 不知不觉大二的第二个学期已经接近尾声了,从高中步入大学,不仅文化课程的学习方法发生了巨大变化,而且体育课等素质培养课也是如此。在这几个学期的体育课中,我锻炼了身体、提高了身体素质。从这几个学期的体育课中 ,我深有体会 ,以下我将结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的总结。 一 对大学体育的认识和体会 体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律, 以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。 大学体育和高中体育有着天壤之别,大学体育基本由老师指定任务,但后者让我觉的更加充实,让我充分利用了 课上的45 分钟。体育教师比较善于发现学生学习动机的成因,循循17 / 30 善诱地强化学习动机,调动学生学习的积极性。由于大学没有升学率的压力,所以体育课是实打实的上,不用顾及对文化课的影响,相反,体育课占的一定学分也让学生没有逃课的理由和机会。 积极转变学生对体育课学习的价值观,学习体育不仅仅是为了 娱乐和玩 的痛快 ,要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育,并确立学习和锻炼的目标,提高体育课学习的动机。高校体育教师要不断提高自身素质,学习心理学,潜心研究教法,不断更新教学观念和手段,对学生的学习动机进行科学的调控和有效的激励,创造出一个最佳的教学环境。 2016最新体育教师年度工作总结 2016 最新体育教师年度工作总结。 生命在于运动。对于在大学体育课中开设保健课教学是很有必要的。体育运动本身在于防病治 病强身健体方面有着积极作用。大学体育课教学应该作为终身教育的一部分,应进一步更新观念,形成比较完善的学生健康教育体系,切实提高大学生的健康意识与体育实践能力。 大学第二学期我们就可以自由的选择体育课程 ,我所选修的是武术,武术概念中明确地表达了武术的体育属性。是我国18 / 30 传统保健体育项目中的一颗璀璨明珠 ,是我国宝贵的民族文化遗产,这不仅由于千百年来人们从文化需求和社会功能的角度,一直将武术作为健体强身、提高健康水平的手段,发挥它健身和育人的功能,在套路运动中,我学会了长拳、太极拳、南拳,还有刀术,剑术和棍术。 体育蓬勃发展,武术明显的向体育的功能上转变。尤其是新中国成立后,政府明确武术为体育项 目,大力开展群众性的练武活动,成为了全民健身活动的重要组成部分,使武术的套路和散打运动更明显地表现出体育的性质。 二 对我校体育的几点看法和建议 大学体育应以终身教育理念为平台,在教学模式、教学方法、教学内容等各个方面加快改革和创新,树立 健康第一 和素质教育的指导思想,让学生通过高校体育养成终身体育锻炼的良好习惯,成为具有健康体魄,德、智、体、美全面发展的合格人才。作为北院的学生,我明显的感觉到我们学校开的体育课存在很多弊端,主要是以下几个方面: 一 .我们北院的体育设施十分的落后,严重的影响了教学效果,正所谓 巧妇难为无米之炊 ,学校对我们的教学设施一19 / 30 点都不重视,这不仅仅是体育课的问题,其他课程也同样遇到这些尴尬,学校能否在课堂上使用一些优良设备,或者给我们课余增加一些体育设施,建立一些健身房,完善一下篮球场,足球场的现状 .允许我们进行相应的体育锻炼。2016 最新体育教师年度工作总结 以上是我今年教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步 !一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。 2016 最新体育教师年度工作总结 20*年度,对于我们每一个人来说,都是不平凡的 .对于我来说,对今年将有永远的记忆 . 首先,我做为一个体育老师,完成了自己的教学任务 .我是教小学二年级和三年级体育 .在教学过程中,我以 学生在学校 ,他的班级就是他的小社会 ,在这个社会中学会与他人相处 ,看似简单 ,实际中要教育学生好多内容 .比如说 ,学20 / 30 生往往都是独生子 ,个性比较强 ,别人碰到一点就不能容忍 .爱与别人发生矛盾 .这是老师常常遇到的问题 .在这种情况下 ,我就告诉学生 ,要能容忍别人 .如果一点都不能容忍 .我们都自己在家玩 ,会孤独的 . 在教学中 ,我从队列开始 ,立正 ,稍息 , 向前看齐 ,跑步走 ,齐步走 .原地踏步走 .等等 .体操一直是小学低年级的教学重点 .几乎每节课中都要把小学生广播体操复习一下 ,纠正错误 .游戏是教学中的另一个重点 .活动了以下游 戏 :老鹰捉小鸡 ,丢手绢 ,巧过拦截区 ,迎面接力 ,我是带头人 ,等十几个游戏 . 恶劣天气我还对学生进行了健康教育 ,让学生知道 ,运动前后的饮食卫生 .小伤的简单处理办法等 . 现在的节气是大暑,这几天非常闷热 .有一种压抑感,觉得喘不过气来 .不动是一身汗,动更是一身汗 .越是这样的天气越是想大海呀,常常想海边凉风,海水的适中,游泳的乐趣 .也常常想起去年的这个时候,在海边一呆就是一天,最多的时候,一天在海边呆 七个多小时,天凉了才回家 . 21 / 30 然而,现在不行了,我要早上五点多就到岗执行任务 .直到下午二点多才能回家 .两天下来,我感冒了,嗓子肿了,脑袋整天晕乎乎的 .心想,以前从来没在夏天感冒过呀,今年是怎么了 ?不能在关键时候掉链子啊 .只恨自己太不争气了 天这么热,没有一个人迟到 .因为没有大阳伞,只能在太阳下工作,紫外线过过敏的小郭,这几天可受苦了,巡逻一天,到家直觉得皮肤哪都痒,她挠呀,越挠越痒,那难受劲呀,别提了 .但是第二天照样来工作 . 工作中,有很多让我感动的事,一天中最早让我感动的是那些女同事的丈夫们,每天妻子早上五点多上早班,妻子走后,他们在家做饭,到七点多给妻子送到执勤的地方,不会做饭的先生就四处跑,买妻子最爱吃的早餐 . 第二个让我感动的是一 位警官,在执行正常的搜查任务时,那个个妇女不让查,还打人骂人,但这个警官骂不还口,打不还手 . 第三个让我感动的是李大妈,看到我们值勤辛苦,给我们送来甜甜的西瓜 . 22 / 30 第四个让我感动的是上第三班的同志们,他们是夜班,他们是我的同事,他们从来没上过夜班,第二天早上接班的时候,我看到他们个个晕乎乎的样子,有的还灰头挂脸的 .显然他们已经十分疲惫 .他们的工作地点没有可以喝的水,更不用说弄点水来洗脸了 ; 没有手电,他们只能睁大他们那已经疲劳的双眼 ;他们工作在草地上,但他们没有驱蚊设备,他们 只能重复地用手驱赶蚊子 ;他们这一班人多,但只有三把椅子,他们累了 ,只能轮换着坐一会 ;他们遇到了酒鬼,说不人性的话,把他们的工作指示牌扔了 .不接受检查,扬长而去 ;他们离居民区近,说话也得小点声,不然会打扰本来就难以入睡的居民 ;甚至他们去厕所都得跑出几百米远的地方 ;天亮时很多人饿了,只能忍着,看到有小卖部开门了,就赶紧跑过去买点什么 . 我在平时的工作中 ,还有着一个特殊的任务 .那就是负责校车上的学生的安全 .无数次地告诉学生不要将头手伸出窗外 ,不要站立起来 .要坐好 .不要在车上写字等 .工作做到了 ,换来的是学生的安全 . 为了学校的安全 ,我校安排了男老师值夜班 .我能和大家一样 ,克服值班室冬天冷 ,夏天 热的困难 .为学校出份力 . 23 / 30 一年来完成了学校交给我各项工作 .在以后的工作中 ,我会努力做得更好 .只有每个人做得更好 ,才有共同的更好 . 2016-2016 初中体育教师年度 工作报告 回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加 各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 二、教学工作方面 根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到 “ 有备而来 ” ,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣 教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师24 / 30 生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达 95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。 总之,在本学年的工作中,在学校领导 的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。 2016 申报中级体育教师教育教学工作总结 申报中级体育教师教育教学工作总结 25 / 30 *市二中 * 我叫 *,现年 35 岁, 1992 年毕业于平顶山师范,同年 8 月到尹集乡中心小学任教,。 1993 年 11 月到 *市铁山乡一中任体育课。 2016年 2月在两校合并后的 *市二中任教至今。 2000年 6 月被 *市教育系列初评委评为中学二级体育教师,在任教的 17 年来,本人兢兢业业,踏实肯干,积极参加教育教学研究和教学改革,取得了较好的成绩。 我自任现职以来工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学 生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。作为一名从事体育教学工作的老师,通过多年的教育教学实践,我收获很多,有丰富的教育教学经验,也有失败的教训,有挫折也有喜悦。最大的体会是老师间的竞争合作促进了自己的教育教学能力,也体会到对学生的任务要落实到位才能保证他们的成绩。要教好一个班不难,但是要教好整个八九两个年级的学生就必须真正全心全意付出。 首先我在思想上严格要求自己。 “ 学高为师,德高为范 ” ,26 / 30 要在学生心目中树立威信,要有扎实的专业知识和广阔的知识面。还要在道德行为上以身作则。树立自己良好的体育教师形象,我始终相信:形象的力量是无穷的。 在教学方面,我认真负责,虚心向同行请教,备好课上好课,提高自己的教学水平。注重培养学生的实际运动能力,使运动生活化,这就要求老师在备课讲课时要有生活体验。还要了解学生原有的知识水平,学习方法和习惯。我从事八九年级体育教育教学工作后,我首先做的是通过课堂观察和课堂谈话后了解他们的运动基础,预测他们学习新知识会有哪些困难,如何采取相应的措施,考虑教法。包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。课堂教与学的关键是效率。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息 反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。我觉得对于现在的教育考试制度,如果课堂上完全采用西方的教学方式,教学效果并不是很好。西方教育强调学生的社会适应能力,课堂上完全放开学生,让他们自由发挥。对于中国学生,这种自由与活跃会让一些学生忘记了学习的本质意义。所以,我选 27 / 30 择了传统与自由相结合的体育教学方式,收到了良好的教育教学效果。课后通过对学生的运动练习检查,及时掌握学生对运动知识要点的掌握情况,并在每次检测中总结学生的存在问题和薄弱环节,教师加以强调并及时示范订正,让学生改正后告诉我为什么,确保他们真正掌握动作要领,并能自己独立完成。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多看,多练。 课外活动是重要的一个环节。我坚持课外活动时了解情况,发现问题及时纠正。对部分不自觉的学生,教师适当增加运动量,以提高他们的综合素质和能力 ?部分学生缺乏自控能力,常常不能按时完成教师布置的素质练习任务,有的甚至偷懒。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,要有耐心,要落实到位。 为了提高整体教学质量,要对学生分对象进行适当的培优补差活动。这就要充分利用每天的课余时间。对于中等生,主要是增强他们的自信心,培养他们的自学能力,启发他们的思维。我通常是布置一定的素质练习任务,他们自己练习解决后我引导他们归纳总结要领。对后进生,我先让他们端正思想,重视学习,然后抓基础,将他们分成几个学习小组,28 / 30 设定组长我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动的同学, 对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有运动水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的运动成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。只要坚持辅导,这些同
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