




已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 13 2016 国培总结作业 我怀着迫切学习的心情,每天晚上都打开电脑听课学习,我学习了专业课 还选修了一些其他专业的课,使我受益匪浅,收获多多,在此感谢国培教育给我们一线教师提供了一个学习、交流的平台,让我们得以和同行与专家共同交流、探讨、合作、学习。通过聆听几位专家老师的精彩讲座以及与好多课程专家和一线教师的在线交流研讨,提高了自身的专业水平与知识素养,完善了教学理念。回 顾学习感觉自己从很多方面都得到了提高: 首先、提高了自己教师道德修养水准 这次国培,首先让我感悟到的就是 学高为师,身正为范,学无止境 的真谛。做一名合格的教师,必须要有师德,只有热爱教育事业,具有蜡烛、春蚕精神,不计较名利功德,才可以有一颗热爱学生的真挚的心。加强师德修养,才会促使我们在教育教学实践中努力学习,提高教学水平,在教育教学中找到差距,更好地按照教育规律做事,耐心、细致地帮助好每一个 学生。这次的培训学习,让我真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任之重大 .看到很多同学交流的宝贵经验,让我不光学到了教学、研究的本2 / 13 领,还学到了如何做人为师。愿 国培这一金色的土地 成为我教育教学上重新跋涉的新起点。 其次、更新了自己的教育教学理念 作为一名小学教师,埋头苦干是我们踏实的工作作风。但一味地埋头苦干在这与时俱进的时代却让我感到了迷惑,辨不清了教学道路前进的方向。特别是随着新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,常觉得自己在教学上辛勤地付出了这么多,可是现在的孩子怎么就这么难教呢?这次国培的学习,让我心中点起了一盏明灯,明确了时代在不断进步,社会在不停前进,同样,教育教学理念也应与时俱进。通过学习不仅让我得到了理论的指示与专家的引领,还 对怎么理清新课改中的教与学的种种关系有了很大的帮助。国培让我了解到了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。教育教学理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。 再次、提高了自己的教育教学业务水平 3 / 13 这次培训,通过认真学习各位专家讲座的视频,积极和辅导教师的互动交流,并且和同伴在网上互相讨论教育教学实践中的种种问题,特别是观摩了名师风采后,我的专业知识水平有了很大的提高。了解到学科理论与技术的新发展,还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。让我还知道了新课堂教师不再操控学生的大脑成为学生学习的统领者把自己的知识机械化传送给学生,而是让学生在自主创造中学习,培养学生的高级创造思维能力。 总之,在此次国培中,让我在学子中有所感悟,在触动中有所思 让我从你们精彩评论和提交的一份份班级作业以及在线研讨交流中,体会到了作为一名教育工作者具有的博大胸怀与执着无悔!我也要将这些精彩的经历及知识运用到实践中,为孩子的全面发展贡献自己的力量,这是一名教师的责任,也是我的目标! 2016 教师国培 学习心得体会 教师国培学习心得体会 4 / 13 2016 年 8 月 3 日 8 月 22 日,我有幸参加了 国培计划(2016) 区域整体试点培训团队置换脱产培训,经过国培的学习,给了我很大的启发。一些对教育教学 工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,让我受益匪浅。 一、教育观念的更新 当今的教师应成为学生潜在品质的开发者 ;成为教育教学的研究者 ;成为学生的心理咨询者和健康的引领者 ;成为课程的开发者和建设者 ;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训,我深深的体会到,作为教师只有爱 是远远不够的,只会 传道授业解惑 也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新。 二、拓宽了自己的视野 通过这次培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法,让我从心灵深处体会到了教育大家的博大胸怀和乐观向上的工作态度,以及成就一番事业后的幸福感,身为教师,特别是5 / 13 一个被寄 予厚望的教师,要懂得寻找规律,掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,夯实自己的底蕴,以适应社会发展的需要。在今后的教育教学实践中,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展。我相信有耕耘就有收获,在专家引领下,一如既往脚踏实地,一步一步继续坚定地走下去。 三、加强自身的专业素质和文化修养 通过培训,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。这次培训充溢着对新课程理念的深刻诠释,充满了智慧,使我们开阔了眼界。身为老师,要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,厚积薄发,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获。 总之 ,在这次培训中我真正理解和体会到了一种全新的现代6 / 13 教学理念和教学模式,领略了这种先进的教学理念和模式科学性和先进性,让我的教学思想有脱胎换骨之感,我将努力地用这种理念指导自己今后教学实践,培养出更多现代社会素质人才。 新、实、细 的感动 我是带着疑问打开网络进行研修 学习的,想着这次的研修能不能像焦作集中学习那样实用实在;想着这次的研修能不能解决我美术教学中存在的不足;想着我的美术理论知识积累能不能有一个质的飞跃,当我打开网络在持续不断的学习过程中,我被深深地震撼了。能在网络学习中聆听到如此 精彩的, 大家 的 课。我都无法用合适的语言描述我雀跃的心情了。现将我此次学习的感受倾吐一下: 首先,专家所讲的课突出一个 新 字,无论是从理论学习,还是美术老师所关注 的专业课的呈现都突出了一个新字。 乡村教师的职业理想和职业操守,现代教育理论与学生为本,小学美术课程资源的开发过程与方法等等理论的学习,去除了以往的干巴巴枯燥无味的,不好理解的理论知识讲解,变成了理论加实际例子,浅显易懂,易于掌握。美7 / 13 术专业课,秦华博士以其渊博的学识征服了我。从美术课程的性质理解 欣赏与评述 他以孙子兵法中 凡战者,以正合,以奇胜 娓娓道出教师的课堂要想达到 故善 出奇者,无穷如天地,不竭如江河 这样的场面,就必须做到: (转 载 于 : 海达范文网 :2016 国培总结作业 ) 1、以正合,教师对自己所授的课程必须进行深刻的全面的分析与了解; 2、以奇胜,教师要学会用各种巧妙的方法达成你的教学目标。 其次,专家所讲的课突出了一个 实 字。南京师范大学秦华博士、浙江湖州实验中学的徐军老师等,他们所讲的课图文并茂,理论融于教学实际浅显易懂。徐军老师结合自己在教学中的体会就美术欣赏的过程与方法进行了有效的,一一详细的讲解。并将其延伸到其它美术鉴赏角度。 接着就是专家讲课突出一个 细 字,这次的授课很系统,全面。专家讲授加与听课教师的互动交流 ,讲课的全面弥补了老师在授课中的缺陷,尤其是专业课。我的国画课因为在大学只学了工笔,没有系统全面的学习,了解少之甚少。油画就更别说了。近段时间由于专业的需要,我的国画虽在学习之中,但只是停留在绘画表面上,理论知识匮乏。,可是8 / 13 这次的网络研修国画却使我大开眼界,实现了我梦寐以求的事情,好幸福。以往美术课讲到油画,因为不理解油画,也只是对油画的作者进行简单的讲解,可网络研修的学习彻底颠覆了我的美术课。我要重新审视我的美术课,还学生一个幸福课堂。 诗画本一律,天工与清新 中国画的听觉意识,这使我耳目一新,单纯的以为被推翻,学生在一届一届地变,我们教师的知识,尤其是我们的专业知识是不是也应该不断更新,世代在变,一个老师不改变行吗?所以,我深深地感谢,感谢国培如此的精彩、精心的课程,使我受益匪浅。 2016 国培影子教师工作总结 国培影子教师工作总结 今年,我有幸参加在宁夏大学举行的为期三个月的 国培 。应该说,我还算是一个有进取心的老师,心里一直有一个梦想,希望自己能在教学上做出些什么,也能在教学生涯中留下些什么。虽然已经工作了 17 年,还是一个默默无闻平常的小老师,可是这个梦想还是那么地强烈。我一直对自己所拥有浅薄的知识而不安,一直渴望有出外学习的机会,希望9 / 13 自己能有所收获。对于这个千载难逢的机遇,我在出发之前就反复告诫自己:珍惜机会,努力学习,必须不虚此行!我们来宁大学习,就应该虚心地悦纳一切。在前一个多月的理论学习期间,我专心地听每一个教授的每一个讲座,认真记下他们所说的对我打动很深的每一句话,在听课的过程中,珍惜每一个和教授、专家学者面对面交流的机会。在 影子教师 实习的一个月的期间,我没有缺过一天课,没有请过一天假,严格遵守学校出勤要求,按照学校正式老 师的标准要求自己。我坚持做到每天早上 7: 50 前到校,下午没有教研 4 点离校,如果有教研活动就 5 点离校。为了做到按时到校、离校,我每天早上 5: 30 起床,晚上一般 5: 30 返回师院,很累,但是内心坦然,因为我觉得自己树立了一个学员应有的认真学习、遵守纪律的良好形象。在 这一个月里,我坚持做到每天至少听导师两节课,在征得任课老师同意的情况下,还听不同学科的课。这一个月,我共听了 28 余节课,包括语文、数学、音乐、英语、等学科。每节课我都认真做了课堂记录,而且写下评价。时间允许,我和作课教师进行关于这节课教学情况的交流, 向上课老师请教听课中的疑惑、不懂之处,交流自己对这节课的看法,做到互相学习,互相促进。我努力成为导师的 影子 。我认真观摩她的课,观察她和学生的谈心、交流,协助她组织班级活动,通过帮助她改作业,学习她布置作业的做法。每天都和导师进行交10 / 13 流,努力学习她丰富的经验和先进的教学理念。除了听课,我积极参加实习学校进行的每一次教研活动。参加了学校组织的全校数学大教研活动,还参加了实习所在五年级学科组每次的教研活动。教研中,我做到了不仅仅旁听,而且积极参与。我认真听取了老师们的发言,也提出了自己的理解。我在每次的教研活动 中都能有收获。在实习期间,我在虚心接纳的同时没有盲目地全盘接受,而是用审视的、辩证的思想来反刍自己听到的、看到的来自于诸多教师的信息。如果让我来上这节课,我要讲授哪些内容,摒弃哪些内容?回味这一个月的收获,足以用 丰富 来形容。 首先,受到了教育。听了指导老师的课,我知道了要做一个优秀的教师,必 须有奉献精神,要有 坚守 的意志,这是做好教育的前提,是一个优秀老师成长的基矗因为教师这个职业不可能使你获得丰富的物质财富,只能使你成为精神富翁。一个在物欲横流的当今社会随波逐流的老师是不可能静下心年来潜心研究教学的,是不可能取得事业成功的一个月的 影子教师 教育实习,给我打开了一扇观察大城市小学教育的窗户。在看到差距的同时也坚定了我的信心。在一个月的实习期间,我到了两所学校实地听课,观摩到了优秀教师的课堂教学。我看到了自己的学校和省城学校整体的差距,亲身感受到了省城教师的专业素质,自身在教育教学方面和11 / 13 学校 管理方面都有很深的感触。在看到差距的同时,我也欣喜地看到,我们和省城学校在硬件方面的差距会不断地缩小,而在教师 业务培训方面的差距也没有想象的那么大。我们学校也有相当一部分教师可以拿来和省城教师一起比赛上课,我们学校在某些方面的做法并不次于省城的学校。时光荏苒,三个月的 国培 生活转瞬即逝 ,但它给我留下的刻痕是永恒的!注定是我一生中最美好的一段记忆。 2016 国培顶岗实习总结 国培顶岗实习总结 我是一名 *师范生,专业是学前教育。就将来从事幼教这个行业而言,虽然我并没有抱有太多的期望,但我也会努力学习做一个合格的幼师。现在,为期两个月的国培顶岗实习经已结束,对于实习的这两个月,一方面获益匪浅,另一方面感慨良多。 一、此行业谓:轻 工重罪。 12 / 13 二、铁打的营盘流水的兵,再低的起步和台阶,也会有人干。 三、教育一群幼 儿,能教会你从温婉娴静到骂街泼妇般的升华。 四、老师作阿姨用、阿姨还作阿姨用。 五、爱的奉献,不拿工资! 六、永远没有办公室恋情可言。 七、放学,看着被接走的是 孩子,期盼被接走的是自己。 八、学前教育,一个实践胜于理论的专业。 九、女人多的地方,是非自然多。 十、幼儿教师也是教师,但薪资津贴向来最少。 十一、全能人士,什么都学,听说读写弹跳唱,不在话下。 十二、读的是教育类,学的却是艺术类。 13 / 13 十三、写不完的教学案
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 重难点解析青岛版7年级下册数学期末试卷及答案详解一套
- 慈善信托政策建议-洞察及研究
- 快消品行业渠道优化管理方案
- 市场推广策略与授权代理协议
- 海洋环境成本核算机制-洞察及研究
- (2025年标准)广告礼品协议书
- (2025年标准)刮白协议书
- 小班保育员工作总结8篇正式版
- 节约用水从点滴做起app课件
- 教师网络安全意识与能力提升个人研修计划
- 设计合同监理合同协议
- 基于人工智能的投资决策支持系统设计与优化
- 用合作协议规避劳动合同
- 2025岗位劳动合同范本
- 高速公路交通自动气象站(点)建设规范
- 镗工(技师)技能鉴定精练考试题(附答案)
- 代班协议模板
- 烟草行业网络安全体系建设
- 原材料检验员知识培训
- 幼儿园中班语言《元日》说课
- 2025年全国交管12123驾驶证学法减分考试题库及答案
评论
0/150
提交评论