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2018-2019年重庆市大足区海棠小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 液体体积的单位是( )。A.千克B.公斤C.毫升2 如果天不下雨,蜗牛一般在( )时出来活动。 A.白天B.晚上C.无法确定3 17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明了空气( )。A有重量B能流动C能压缩4 观察蚂蚁时,蚂蚁爬来爬去很难观察,最好将其( )。 A.浸入水中观察B.捏死后观察C.放在昆虫观察盒里观察5 和蜗牛属于同一种类动物的是( )。 A.蝗虫B.螺蛳C.蚂蚁6 用一根吸管在一个水盆的底部吹气,发现会有气泡冒上来,这说明了( )。 A.空气比水轻B.空气有弹力C.空气能被压缩D.空气有浮力7 下列材料中不属于天然材料的是( )A.木材 B.麻 C.油漆 D.棉花8 下列材料制成的实心物体放入水中,( )一定是沉在水底的。A木头B铁C塑料9 把一些油倒入水中,油会浮在水面上,这是因为( )。 A.油会占据空间B.油比水黏C.油比水轻10判断两片叶子是否属于一种树叶的主要依据是( )。A树叶的形状B树叶的颜色C树叶的大小11植物、动物依赖以下( )共同因素而生长。 A.空气、土壤、水分B.空气、阳光、水分C.水分、阳光、食物12蚕宝宝在吐丝前,观察到( )。A不再吃桑叶了,躯体发黄发亮B身体变小,潜伏在内C身体运动,头来回晃动13秋天,我们观察不到植物的变化是( )。A桃树发芽了B有些树的树叶变红、变黄C菊花开了14蜗牛爬行过的地方,会( )。 A.留下痕迹B.留下脚印C.什么也不会留下15空气的成分是:氧气 氮气 稀有气体 二氧化碳及其他气体和杂质。按体积的多少由大到小的顺序排列正确的是( )A.B.C.D.二、想一想,填一填(填空题)16空气的主要成分是_、_、_。 17空气是一种无色、_、_、_、没有固体形状等的物质。 18叶也是有_的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老死亡,完成了一生。 19蜗牛、蚂蚁、蚯蚓、金鱼都会_、_、_。20植物生长在一定的环境里,都需要_、_、_,都有_、_、_,_,_等。21凤仙花,除了可观赏外,还是一种_ , _和_可入药。 22写出叶的各部分名称。23_是我国古代的四大发明之一。其余还有_、_、_ 24动物和植物都是有_的。2517世纪时,伟大的科学家伽利略终于用实验证明空气是有_的。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26塑料尺的弯曲程度大,说明它的硬度大。( )27在使用材料的过程中,也会造成环境污染,因此我们要合理使用材料。( )28在水中沉的物体有可能在油中浮。( )29水是白色透明的液体。( )30塑料的导热性能比金属强。( )31在热水中把扁的乒乓球放进去,泡一泡会重新鼓起来。( )32塑料和陶瓷都是天然材料。( )33在观察活动中,我们要保持动物栖息地的原貌,保护它们的生存环境。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连一连。果实生长叶子、输送养料 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细叶子吸收阳光、制造养分 耳朵 物体的气味树干固定大树,吸收水分 鼻子 声音的大小、高低、强弱树根包含种子,繁衍后代 手 物体的大小、形状、颜色、远近35把下列动物和对它们的描述用线连起来。大象 世界上最大的鸟长颈鹿 世界上最小的鸟蜂鸟 陆地上最大的动物驼鸟 世界上最高的动物五、综合题(实验题、解答题)36下面是小明同学进行“制作多层液体”的实验过程,请将实验记录补充完整。实验材料:_、水、食用油、烧杯、 _等。实验步骤:_(1)先把蜂蜜倒入烧杯中,然后倒入水,如图1所示。(2)在烧杯中倒入食用油,观察烧杯中的液体分为几层,如图2所示。(3)用搅拌棒搅拌烧杯中的液体,观察搅拌过程中产生的现象,如图3所示。(4)观察搅拌之后烧杯中的液体分为几层,如图4所示。 实验现象:烧杯中分别倒人蜂蜜、水和食用油后液体分为_层。搅拌后液体变为_层。实验结论:三种液体中_最重,次之,_最轻。_能溶解在水中。根据下面的实验记录回答问题。三个杯子里分别装有水、醋和牛奶。在不用眼睛看的情况下,王明对这三个杯子里的物体进行了比较,记录如下:水、醋和牛奶的比较方法第一个杯子里的物体第二个杯子里的物体第三个杯子里的物体闻无气味酸味奶的香味摸不黏手不黏手不黏手听有声音有声
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