2016学年第二学期政教处工作总结

1 / 43 2016 学年第二学期政教处工作总结 开发区中学政教处工作总结 突出重点 抓好常规 提高学校政教处的管理工作水平 2016-2016 上学年，政教处在学校工作统一安排部署下，本着管理育人、服务育人的宗旨，积极开展德育工作 ,切实维护校园安全 ,建设校园文化 ,加强法制教育和健康教育，为促进学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点。具体工作总结如下： 一、突出德育工作 德育工作为教学工作保驾护航，教学改革是教与学的双边活动，德育活动要专题化、系列车。 学生的思想道德教育工作，是学生管理的首要任务，通过召2 / 43 开新生入学军训及会操表演、学生座谈会、班级文化建设、家长学校、文明宿舍创建、主题班会、家长会、激情早操、激情早读、诚信考场等多种形式对学生思想情况进行思想政治 教育，有针对性的制定教育方案，多渠道、多途径、多方面加强对学生的引导；帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。 强化校园文化建设，丰富了学生的第二课堂。 本学年各年级各班级都广泛开展了德育建设和校园文明建设实践活动，多次成功举办了丰富多彩的文体活动，全面推进了大学生综合素质和能力的培养，增强了校园文化建设，丰富了学生的业余文化生活。具体表现在以下几个方面： 1、初一军训及会操表演 军训是同学们迈入校园接受教育的第一课。军训从表面上看像是学校一个定期的活动，从本质上看，其实是训练一个人的意志，并且让学生树立纪律观念。它既是一次初步接受军事训练、加强纪律，向解放军学习的极好机会，是同学们接受素质教育的良好形式，同时又是一次高 强度的体能训练。通过军训，提高同学们的政治思想觉悟 ，激发、培养和彰显我们的团队精神、集体意识和艰苦奋斗、吃苦耐劳的品质，3 / 43 增强组织纪律观念和增强国防观念，并掌握一定的军事知识和技能。通过军训，将使同学们更好地领悟纪律的含义、规范的意义，领悟生活的真谛、生命的价值，使我们大家在思想认识和行为方式等方面再上一个新的 台阶。军训，还能提高我们的生 活自理能力，培养思想上的自立，还能帮助我们养成 严格自律的良好习惯。因此，军训既是对我们的意志力的一次磨练，也是对我们的自信力的一次锤炼。 2、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。 主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任 老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。 主题班会主题有：励志教育、感恩教育、诚信教育、文明交通、文明上网、社会主义核心价值观、安全教育、法制教育、文明礼仪、勤俭节约、书香校园。这些主题班会要求规范有序，严、实、责、仁，凸显出学生的精神面貌。 4 / 43 励志教育：大气磅礴，胸怀天下。给学生人生的 “ 战车 ” 安装上 “ 两个大轮子 ” 。 感恩教育：有情有义，敢于担当，给学生一生都用之不竭的精神动力。 诚信教育：培养博雅大气、诚实守信的学生。 书香校园：拓宽视野，培养阅读能力。开展写字与读书活动，书法现场展示。 社会主义核心价值观：培养具有人文情怀、国际视野、关心国家、关心民族命运。 命运、学以致用的学生。 3、班级文化建设 班级文化建设具有一种无形的教育力量，在很大程度上影响和决定着学生素质的发展。而构建班级特色文化有利于学生的全面发展和个性张扬，有利于学校德育工作的全面开展，有利于提升学校形象，因此班级文化建设成为校园文化建设的重点。丰富班级文化内涵，促进班级特色文化的形成。营造班级文化氛 围，构建班级位置文化。建立健全规章制度，构建班级制度文化。打造班级精神，构建班级精神文化。 4、突出实践特色 家长学校 家长会 5 / 43 家长学校办学宗旨 “ 家长抓素质，学校配合；学校抓教育，家长配合。好家长胜过好老师，中国最需要教育的，不是孩子；是父母。 家长学校给家长的 “ 八条建议 ” 1、下班的路应该是回家的路 2、父母好好学习，孩子天天向上 3、教育孩子的前提是了解孩子 4、一定要管好孩子，关键是怎么管 5、做一个懂爱会爱的家长 6、用正能量培育正能量 7、不要把孩子完全交给长辈 8、在孩子面前多夸老师 6 / 43 我们开展的家长学校除了指导家长如何及时有效地对孩子们进行教育外，我们 还鼓励家长体验学校生活，通过开展家长监考、家长意见书等形式促进家长与老师之间的交流与相互理解。并且成立了家长委员会及证书颁发，家长委员会的成立是家长学校活动的而一个新的里程碑，其主要负责对学校的监管工作。学校也注意有重点地回访家长、汇总整理家长意见。这样家校合作，共促进步。 2016 年 1 月 9 号 ” 汝州市首届家庭教育论坛 “ 家长委员会的成立，对我们家长学校以后的工作更是一种极大的鼓励与肯定。 5 规范自习 课 早读是学生学习生活中的黄金时间，开设激情早读是营造班级激情，提高班级学习气氛很好的方式。激情早读应该从以下几个方面去着手： 要明确任务目标 背书要讲求方法，可以通过提 炼关键词，然后进行联想串联记忆 7 / 43 多样的朗读形式，如同桌演读背诵或小组竞争背诵等 希望每一位同学一定要利用好激情早读，学思结合，培养自己激情早读的良好习惯！ 6 诚信考场 严肃考风考纪，强化了考试工作。 本学期进一步规范了考试程序，提出了明确具体的要求，使复习、出题、考试和阅卷各个环节都更加科学、规范、合理。并且做了大胆的尝试，我们设立了诚信考场，没有老师监考，同学们中选出监督员，彼此相互监督。通过这种形式可以趁机对孩子们进行诚信教育，帮助大家养成诚信，自律的好习惯。 7 充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动 进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提 高，从而进一步形成良好的校风。学校各种 活动的开展： 节日主题教育活动、特色班和社团，社会实践活动。校内：文明岗，定期清理卫生死角，校外，去敬老院看望老人。并且8 / 43 组织并开展多种社团活动：舞蹈、合唱、美术、武术、校园广播站、小记者、卫生服务社。 二、政教处常规工作 我们明确要求各年级都要把行为习惯养成教育和明礼诚信的教育贯穿始 终。初一年级学习了中学生守则、中学生日常行为规范和校纪校规，以便加强行为习惯的养成教育，使学生尽快适应高中生活，能基本遵守中学生日常行为规范。 1. 习惯培养，培养良好习惯，成就美好人生 今年的重点任务是培养良好习惯，成就美好人生，在开学之初，张校长就在学生会议上提出了明确的 目标，政教处按照学校的要求，重点开展了随手乱丢垃圾现象、校园内乱跑动的的现象等不良习惯屡禁不止。 为学生提供的行为习惯有 : 今天我主动向老师、同学问好了吗？ 9 / 43 今天我用过 的东西放归原处了吗？ 今天我把书本文具准备整齐，静候老师上课了吗？ 今天我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了吗 ? 今天我上下楼梯靠右行、轻声漫步了吗？ 今天我把废弃物放进垃圾箱了吗 ? 今天我认真做两操了吗？ 今天我作业按时交给老师了吗 ? 今天我写字和读书姿势端正了吗？ 今天我静心读书了吗？ 习惯养成：好习惯、好人生。规范养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。 树立一个意识 10 / 43 达成一个共识 养成一个习惯 营造一个环境 树立一个信心 2、本学期继续加强了课间纪律的管理 利用课间，政教处人员经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。 3、继续充分利用下午 “ 大课间操 ” 的作用 政教处在本学期，积极组织体育组教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过上好 “ 大课间操 ” ，使学生身体得到锻炼，也增强学生的组织性、纪律性，也使我校的 “ 大课间操 ” 为了学校的一个亮点。并且通过操后小结对学生进行及时有效地教育。 11 / 43 4、精细化管理 注重对班级日志的收发及检查，从而督促学生们认真，真实的填写；对教师的考核；车辆摆放；道德模范制定 “ 善行义举帮 ” 等等。实行凡布置的工作一定要有检查，凡检查的工作一定要有量化，凡量化的工作一定要有排队，凡排队的工作一定要有公示，凡公示的工作一定要有奖惩。 学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。本学期，政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮，进行及时检查、督促，基本杜绝了高年级男生染发、留长发；女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早退。 5、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理，努力提高班主任育人水平。 班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。 12 / 43 班级管理方面：班委与学生发生矛盾、对班干部进行培训，在班级管理工作中要敢管、会管、巧管。 开关门要轻，走路要轻。并且设立文明监督岗、卫生岗。每月召开了一次班主任研讨会，在会上，迟文先、马晓芝、董文、李旭东、史军伟、等老师针对学生的种种问题，提出了自己的见解。 我们根据已制定的班主任工作考核细则和班级评比量化细则，对班 德育工作总结 本学期政教处各项工作紧紧围绕学校的发展总体目标，在“ 一个中心，两个基本点 ” 总体思想的引领下，政教处立足于 “ 全面育人、培养个性、和谐发展 ” 的培养目标，优化环境，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍的建设，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育，法制教育等，积极拓宽 德育途径，创新德育模式，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德，文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。现具体13 / 43 汇报如下 : 加强德育教育队伍建设 ,营造和谐的育人环境。 根据市师德教育建设工作的要求 ,我校认真制定了师德教育活动计划方案 ,成立领导组 ,认真实施活动内容。学期开始 ,我校召开新学期师德教育动员大会 ,大会布置了具体的工作任务及各阶 段师德教育实施目标。学校组织教师认真学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等教育法规 ,增强遵纪守法、依法施教的自觉性 ,提高教师科学育人的水平。学校在进行师德教育的同时 ,要求全体教师做到 : (1) 建制度 ,加强师德教育。 2016 年 10 月 ,校政教处同全体教师签订教师工作管理责任书 ,要求 (来自 : 海 达范文网 :2016 学年第二学期政教处工作总结 )全体教师关心、爱护每一名学生 ,尊重学生人格 ,严禁体罚或变相体罚学生。 (2) 抓学习 ,提高每个班主任的德育素质。 没有高水平的班主任就没有高素质的学生，因此学期开始，14 / 43 政教处对班主任进行了培训，主要是如何管理学生的方法，如何抓班级的各项工作，如何调动学生的积极性，如何抓后进生转化，如何做甲方等，使班主任在较短的时间内适应工作，进入角色，为抓好班级工作起到很好的促进作用。 于2016 年 8 月 28 日我校政教处又组织召开了班主任经验交流会议 ,于校长在会上要求每位班主任要按照师德教育的要求履行自己的职责。 重考核，细化班级量化工作。 班级量化工作是衡量班主任工作的标尺，对班级工作的量化，记录在档，有据可查极大的调动了班主任抓班级工作的积极性，一个你追我赶比学、赶、帮的风气初步形成。在抓班级工作的同时政教处始终把班干部的培养和使用放在重要的位置，因为他们是班级的宝贵财富，是班主任老师的耳朵和眼睛，班级情况他们最熟悉，学生的思想动向他们最清楚，只要抓好 了班干部，班主任就能做到有令则行有禁则止。 (二 )狠抓常规德育教育 ,促进良好习惯的养成。 抓常规管理 ,立足于每个细节。 15 / 43 开学初，政教处召开班主任工作会议 ,布置学期学校德育工作内容 ;另外召开新学期值周生培训会议 ,明确值周生管理各项规定、班主任工作目标责任制、卫生值日负责制、卫生检查评比制 .班主任坚持每日常规检查 :查两操、晨读和卫生情况 ;查迟到、早退和按时作息情况。开学之初 ,班主任组织学生认真学习各项规章制度 ,各班利用班会课组织学生认真学习贯彻中小学生守则 ,中学生日常行为规范 ,中小学生礼仪规范 ,并做到及时检测反馈 ,经常检查学生的行为习惯 ,发现问题及时批评教育。 期前 ,我校组织新一年级110 多名新同学进行了为期一周的新生小军训。同时一年级班主任还对新生集中进行行为规范系列教育 ,强化训练 ,培养了学生自我约束、自我管理能力。 重习惯养成，争创文明校园。 结合我校实际，形成 “ 龙凤区五小两个习惯养成教育 ” 月主题系列评价体系，通过学生学习，老师讲解，优 秀学生考评等形式，使学生掌握应知常规内容和标准，坚持抓好学生习惯养成。本学期政教处重点对学生的仪表整洁、物品摆放、如何走路等习惯进行了强化，并收到很好的效果，每个月一主题各班级学生们都能够认真的按照相关内容进行评选优秀学生，以优秀带动全体同学，从整体上学生们的各方面表16 / 43 现都有很大改变，但也存在不文明行为：如走廊大声喧 哗、说脏话，甚至打架等现象还是时有发生，政教处坚持常抓不懈，各位班主任认真抓，对学生日常行为起到了有利的约束作用，近而促进文明习惯的养成，同时加大惩治力度。本学期，有几人次被给予不程度的纪律处分，对部分调皮的学生起到了警示作用。依据学校班主任考核办法，在总结经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任兢兢业业，班级管理的的井井有条，且有的班级已经形成自己的特色，为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。 爱校园环境，清洁从我做起。 卫生工作是学校的窗口，我们具体抓了一下几个方面的工作：抓责任落实，搞好卫生区划分，使学生、老师明确卫生区，人人做到心中有数。责任到人，各班卫生区划分到了每一个人，一日一次清扫，每周二、周四管理办及值周长检查各班卫生，考核打分统计，每周一小结，每月一总结，作为卫 生优秀班级评比量化考核的重要依据。由于方法得当措施得力，班主任负责，同学们积极努力，学校的卫生方面有很17 / 43 明显变化。 (三 )营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。 安全工作牵涉着学校，牵动着每一位家长的心，为此我们一直把安全教育放在首位当作头等大事来抓，作为班级工 作的重中之重，做到月月讲，天天讲、时时讲，在这方面我们主要做了以下几点，与家长签订安全协议书，签字有效做到了学校家长齐抓共管，有效制约了危险事故的发生，这么大的学校，这么多的学生，的确不容易。利用班会、校会等多种形式教育学生遵守交通规则，注意交通安全，为确保学校财产安全，节假日，领导轮流值班，由于学校精心组织，值 班人员认真负责，学校安全有了保障。 家校和谐互动，共建和谐校园。 月 10日期中考试后 ,我校各年级相继以不同的方式与学生家长联系 ,汇报了学生半学期的学习情况和表现。平时班主任则通过家访、电话联系、请家长到校等方式加强家校联系。通过联系 ,加强沟通 ,共同研究 ,寻找方法 ,共同做好学生的思想教 育工作。 18 / 43 2.继续执行帮教学困生制度。教师们经常找学生谈心 ,帮助他们解决学习上、生活上的困难 ,帮助他们树立起学习的信心 ,教给他们做人的道理。由于学困生体会到了教师的关怀 ,学习的自觉性有所提高 ,违纪现象大为减少。 3.正确处理学生违纪事件。对于一些 “ 顽疾学生 ” ，像调皮的学生，让他们立即 改掉坏毛病确实很难，必须抓 “ 现行 ”叫他们心服口服，然后因势利导，与他们促膝长谈并联系家长共同做好教育工作，从而收到事半功倍的效果。 创建和谐优美的校园环境 , 创设全员育人的整体 2016-2016 学年度上学期政教处工作总结 指导思想： 以邓小平同志关于 教育要面向现代化，面向世界，面向未来 和江总书记 三个代表 的重要思想为指导，认真实践素质教育，严格按照新课程的培养目标和要求，把德育工作落到实处。 19 / 43 工作重点： 一、 加强学习，更新观念，树立现代德育思想。 基础教育课程改革纲要明确提出：新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有 社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。本学期政教处工作就是围绕此目标，不断学习、不断反思、不断实践、不断提高，我们改革创新，强化发展意识，力争做到与时俱进。 二、 加强了德育工作的前瞻性。 信息技术的发展使当代中学生接受知识的途径和速度大大增多、加快，很多新情况、新问题不断涌现，因此学校、班级的德育工作无论是观念还是内容形式都要走在时代的前20 / 43 列，否则我们的德育就会滞后于学生发展的实际。基于此，我们要求班主任和任课老师要经常交流情况，互通信息，未雨绸缪，早做工作，防患于未然。同时本学期我们特别加强了对班主任老师和青少年学生的心理健康教育。 三、 继续抓好各项常规管理工作，把行为习惯养成教育和明礼诚信的教育贯穿始终。 本学期我们充分利用班队活动、黑板报等宣传阵地对学生进行爱国主义、集体主义教育、安全知识教育、法制宣传教育以及 三观 教育。我们明确要求各年级都要把行为习惯养成教育和明礼诚信的教 育贯穿始终。 初一、高一年级学习了中学生守则、中学生日常行为规范和校纪校规，以便加强行为习惯的养成教育，使学生尽快适应初中生活，能基本遵守中学生日常行为规范。要各班重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌。 初二、高二年级班主任则应真心关怀每一位学生的成长，及21 / 43 时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。 要求初三、高三年级班主任老师特别重视 三观 教育，适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求须因人而宜，要有正确的人才观。 四、 进一步增强了学生的自主性，充分发挥了学生会、共青团、少先队组织在学生自我管理中的作用。 我校学生会、共青团、少先队组织是以学生为主的组织，是学生们实现自我管理，展露自身才华的大舞台，他们在参与学校管理中起到了十分重要的作用。本学期我们进一步加强了组织内部的管理，要求各部门的学生干部要互相帮助，自觉协调；对所有学生干部都进行必要的岗位培训和 指导，使得新学期的学生干部都能比较出色地完成了组织布置的各项任务。 五、 加强对住宿生的管理。 要求高中班主任老师要对本班住宿学生高度的关心和爱护，要经常了解和掌握他们的思想、学习和生活情况，有针对性22 / 43 地进行教育与引导，发现有重大事情要及时向学校领导汇报。总体来看，本学期学生公寓的工作 比较落实，管理进一步规范。 具 体 工 作 八月份： 1、高一军训及会操表演，组建新的国旗班，并进行上岗培训。 2、慰问老红军老八路。 九月份： 班主任会议：重新学习 “ 班级日常行为管理办法 ” ，贯彻“ 奖励方案 ” 。 总结暑假有关情况，出一期通报。办一期有关 “ 新学期新气象 ” 的黑板报 学生安全卫生教育 组队参加市中学生篮球联赛 三个主题班会：新学期新目标、庆祝抗战胜利 60 周年23 / 43 和祖国在我心中。各班充分发挥自己的特长，做到了主题突出、形式多样、特色鲜明。 筹备及组织开展全校参与的运动会。 7、在各年级挑选学生会团委会预备干部，进行岗前培训。并组建两代会筹委会，开展筹备工 作。 8、收集并挑选爱国主义影片观后感上交到市精神文明办，最后获得了 “ 优秀组织奖 ” ，有六名同学分获一、二、三等或优秀奖，获奖名次及人数位列全市前列。 9、组织学生参加宜昌市中学生篮球赛。 10、组织师生参加 XX 年 “ 无烟花季、健康成长 太阳花杯 ” 公益活动。 11、在初一、高一年级中组织开展了广播体操比赛。 12、召开全体住宿生及公寓管理人员的会议。 十月份： 24 / 43 组织开展 “ 北山秋韵 ” 文体科技节科技及文艺类活动。本届文体科技节的文艺汇演以年级组的形式开展。 2青年班主任工作培训：怎样科学地、人性地管理班级。请校内外 有经验的班主任老师做报告。 开始选拔和训练参加市中学生田径运动会的队员。 4、召开两代会筹委会。 5、推荐并上报 “ 十佳爱心少年 ” ，召开两代会。 6、组织并开展学习 “ 神六 ” 精神的德育课。 7、申报 “ 平安校园 ” 。 8、邀请三峡商报心理咨询师来校对班主任老师进行心理培训。 9、确定班级心理委员名单。 10、组织开展高一年级部分家长参与的法制讲座：邀请云集25 / 43 派出所副所长来校主讲。 11、召开公寓工作人员 的会议：反思上月公寓管理情况，再一次强调 “ 严守规范、注重安全 ” 。 12、制定内保人员的工作条例。 13、评选出上学期班主任的优秀德育教案。 十一月份： 1请法制副校长给学生做法制教育讲座。 2对班主任老师进行法律法规的知识培训。 3 “ 禁毒 ” 宣传月活动。开展号召学生向社会或所在社区写 “ 禁毒 ” 的倡议书等活动。 组队参加市中学生田径运动会。 5、开展 “ 爱护校园环境做七中主人 ” 系列教育活动，其中包括有：主题班会；狠抓乱丢乱扔现象；组建校园内义务督26 / 43 察队；办了一起 “ 展示校园美丽、赞颂辛勤保洁师生、暴露脏乱差问题 “ 的宣传图 片展。 6、组织初一年级学生参观科技展览。 7、 “ 北山秋韵文体科技节 ” 中的绘画、书法、摄影等作品展出。 8、开展 “ 安全教育周 ” ：组织各年级观看安全教育影片，上好以安全教育 为主题的德育课。 9、组织校广播站的广播员参加宜昌市广播电台举办的 “ 校园榜中榜 ” 节目。 10、组织开展初一女生青春心理健康讲座。 11、在初一年级开展 “ 庆祝抗日战争胜利六 十周年 ” 大合唱比赛。 12、征兵工作开始，做到了严格把关、实事求是。 13、召开公寓管理人员会议：要求规范记录、及时上报。 27 / 43 14、组织班主 任老师赴当阳一中和当阳二中取德育经。 十二月份： 1、防 “ 艾滋病 ” 宣传月活动。 2、配合团委，发展一批新团员，表彰一批优秀团员。 3、组织高一年级学生参加 “ 宜昌市庆元旦环城赛跑 ” 。 4、倡议全校师生为初一班耿亢同学的妹妹 “ 耿柳 ” 献爱心活动，并使得其成功进入了宜昌市 “ 十佳民选新闻人物 ” 。 5、组织开展 “ 向洪战辉学习，做自强、自立、关爱他人的好青年 ” 的德育课。 6、在全校开展 “ 爱护公物光荣，提倡构建节约型社会 ” 的活动。 28 / 43 7、对 “ 元旦文艺汇演 ” 的节目进行挑选，并成功完成了连排、彩排、汇演等工作。 8、对学校已经获得 “ 心理咨询师 ” 资格的老师进行登记。 9、设计并组织高一年级开展演讲比赛，主题是：关爱自我、悦纳他人 。 10、组织初二年级学生参加 “ 中小学生网络安全与道德读本读书征文大赛 ” 。 11、学生公寓管理人员会议：总结及收集优秀寝室、优秀个人和有问题寝室及个人名单。 12、 组织并参与各年级的文艺汇演。 元月份： 评选表彰 “ 文明班 ” ，落实奖励政策。 评选 “ 校园之星 ” 、 “ 优秀学生干部 ” 、 “ 三好学生 ” 。 29 / 43 整理本学期工作资料 按照学校要求，本学期以年级为主设计组织并开展寒假活动。 5、 “ 中华少年知识竞赛 ” 报名工作开始。完成预赛前的所有准备工作。 6、响应三峡商报爱心倡议，圆小阳读好书之梦，组织初一年级学生共捐书 520 多册。 7、协助校团委组织拥军慰问演出。 9、参与收 集、整理和评选 “ 优秀家长 ” 。 10、收集整理全校贫困生资料。 2016 年中学政教处工作总结 如果说教育的理念是教育的方向，那么，沿着既定的方向脚踏实地、 执着求索就是教育的出路。本年度，政教处在校长室的领导下带领年级组长和班主任一方面致力于教育理念30 / 43 的探索，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯，构建温馨校园、书香学院、品味校园，让校园成为学生们的亮丽家园。 第一 加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。 班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设： 进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识 ；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，如王海丽老师的 “ 星级班级管理模式 ” ，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飞老师为班主任。尤其是通过对学生的深入了解，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。 31 / 43 坚持班主任 例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。 召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本年度召开了两次班主任工作研讨会和一次年轻班主任和科任教师工作座谈会，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。 组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。 组织班主任召开主题班会观摩课，进行主题班会教案比赛。 组织一年一度的 “ 优秀班主任 ” 评比活动。通过评比，在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚，倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。 32 / 43 第二 下大力气抓好学生常规管理，努力养成良好的校园风尚。 (一 ) 加强检查，及时反馈。每周对各班的教室卫生 ,学生仪表 ,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查 ,勤反馈，及时公布结果，督促整改。如对室内卫生，我们继续做到了值日生和清 “ 值班生 ” 的 “ 双保险 ” ，年级组长、政教主任把关。另外，通过 “ 五星班级 ” 的评比机制，将常规管理进一步推向深入。 (二 ) 集中力量，加强早操和课间操的评价管理。在相当长的时 间里，早操和课间操的质量一直不如人意，本学期以来，在各个年级组成立课间操评比组，从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面，每天进行周密严格的评分，并直接纳入当月的五星班级评比内容。不仅使课间操质量大为改观，并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。 (三 ) 制定方案，明确职责，努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生安全，本年度，政教处进一步完善了了学生校园活动安 全管理制度学生户外活动安全常识调河头中学学生放学、集会安全管理办法调33 / 43 河头中学突发事件应急处理预案等规章制度，并多次召开年级组长和班主任会，认真部属落实安全管理事宜。 (四 ) 组织各年级摸清后进生基本情况，各年级组织召开后进生的座谈会，建立后进生跟踪评价管理档案，加强了对后进生管理的力度。并责任到人，美味教师负责 1-2 名后进生的教育转化工作，效果明显。 (五 ) 继续加强值周检查力度，值周教师在校领导下，坚持早 7： 00 到晚 7： 00 点，到岗到位，严格检查，严格登记；实行值班教师中午的巡逻制度，保证了校园安全，维护了校园秩序；实行中午、下午放学时间南门值守制度，专人负责，确保学生放学高峰期间校门良好秩序。 (六 ) 坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升 旗仪式上，校领导拟定话题中心，尝试性的启用学生发言，从实际出发，从实效出发，就读书做人进行倡导，树立了榜样，弘扬了正气。 第三 精心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。 (一 ) 2016 年 4 月份始，政教处在全校学生中开展了 “ 彬彬34 / 43 有礼过马路 ” 的教育活动，召开了主题班会，出好了主题黑板报和学校宣传橱窗，并召开家长会，发放了 “ 彬彬有礼过马路 ” 教育致家长的一封信，在校园里营造了一种 “ 讲交通规则，做文明市民 ” 的浓厚气氛。 (二 ) 2016 年 3 月，政教处组织举行了 “ 歌唱祖国，歌唱时代，歌唱校园 ” 的大型红歌比赛，表现出了昂扬的精神状态和积极向上的时代精神。 2016 年 3 月，政教处在全校范围内组织开展了 “ 硬笔书法大赛 ” 的主题活动，通过召开 “ 我做书法家 ” 主题班会，倡导说普通话，写规范字。 2016 年 5 月，政教处在全校范围内开展了 “ 弯弯腰、管管嘴、动动腿 ” 的主题教育活动，教育学生说文明话，做文明事，看实际行动，加速校园卫生文明建设。通过活动提高学生思想品位 ，增进学生文明素质。 2016 年 6 月，开展了课间操比赛活动，课间操是学校常规中的重要内容，课间操的质量和课间操所体现出来的学生精神面貌是学校秩序和学校风尚的重要组成部分。通过比赛强化了学生做操的纪律意识，质量意识以及班集体的团队意识。 35 / 43 继续感恩教育，组织了系列爱心活动， 2016 年 5 月 中旬，政教处、团委两度组织学生向汶川灾区捐款活动，学生捐款共计 8700 多元，教师捐款 5200 元。 2016 年 6 月下旬，政教处、团委在全校范围内组织了向四川灾区学生的捐赠活动，上捐的各种图书、文具，正准备上交红十字会运往四川。 成功举办了全乡田径运动会，通过精心的策划和严密的组织，取得了圆满成功，通过军训和运动会，不仅锻炼了学生的体格，更磨练了学生意志，增强了学生集体主义荣誉感。 第四 组织家访活动，办好家长电话学校，走近学生家庭，给家长出谋划策，形成教育合力。 2016 年 3 月份，全校教师在 “ 教师进百家 ” 的家访活动中共计家访学生家庭 80 多户，各年级在开展广泛的家访活动的基础上，召开了年级家访工作座谈会，形成了年级家访工作小结，取得了良好的教育效果和社会效果。同时，政教处组织了期 中、期末考试家长会。针对农村村镇零落的特点，看占了电话家长学校，用电话和家长沟通，交流，在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。并成 36 / 43 立了合理教育小组，骨干教师为组员，为家长们提供家庭教育的现代理念和家庭教育具体启示，受到了家长们的一致好评。 第五 利用社会教育资源，增强学校教育实效。 教育是一项工程，社会力量的合理运用往往能够产生很好的教育效果，在工作过程中，政教处十分注重和上级教育部门、教育团体以及教育名人的联系，建立起了一种良好的外部环境。例如：请派出所的领导为学生们做法制报告，针对性强，启发性大，同学们从中受到了极大的教益。 第六 积极构建德育平台，充分发挥学校教育的影响力。 政教处在繁忙的工作，为宣传感恩教育，编印了 16 其政教周刊，每周一期的德育简讯及时地传递了政教处工作信息，反馈了政教处工作的评价，同时，成为了全体班主任育人理念的学习平台。 2016-2016 学年度第二学期 政教处工作总结 37 / 43 紧张忙碌而有序的一学期工作又结束了，本学期政教工作在校领导的直接领导下，在全体同仁的辛勤工作中，在政教员与 54 位班主任老师及其各部门的配合下，结合学生实际开展了大量的工作，从平常小事抓起，重点解 决违规违纪问题，通过各种活动，提高了学生自控能力和践行能力，为教学工作的顺利开展、教学质量的攀升铺平了道路，回顾起来，感觉政教工作就像小草，虽杂乱、细碎、矮小，却是春意盎然的大地不可缺少的一抹绿色。 一、 政教处整体工作。 本学期以来，政教处经过调查、研讨，提出了 “ 保安全、提素质 ” 的 整体工作思路。一学期以来，政教处始终把 “ 学生安全 ” 放在工作首位，仅仅围绕 “ 学生安全 ” 这个主题对学生开展安全教育。首先，每周一的升旗仪式上，校长及政教处都会结合本周活动，提出一些相关的安全要求。第二，班主任及班干部对发现的安全隐患及时汇报，政教处及时处理。第三，政教处都会制定出每周的工作重点及班会主题，班主任会结合学校本周工作重点和班级情况，以安全教育为主题开展主题班会。第四，政教处制定了严格的请销假制度，有凭证、有家长接领才能出校门。所有这些都为学生安全提38 / 43 供了保障。 二、 政教处工作成效汇报 1、 安全纪律方面： 本学期，学生的行为习惯有较大改变，但不文 明行为：如走廊大声喧哗、说脏话、宿舍吵闹、 抽烟，甚至打架等现象还时有发生，为此，政 教处坚持常抓不懈，各位班主任认真抓，对学 生日常行为起到了有利的约束作用，近而促进 文明习惯的养成，同时加大惩治力度。本学期， 有几人次被给予不程度的纪律处分，对部分调 皮的学生起到了警示作用。安全工作常抓不懈。 39 / 43 安全工作牵涉着学校，牵动着每一位家长的心， 为此我们一直把安全教育放在首位当作头等大 事来抓，作为班级工作的 重中之重，做到月月 讲，天天讲、时时讲，在这方面我们主要做了 以下几点，与家长签订安全合同书，一式两份， 班主任、家长各持一份，签字有效做到了学校 家长齐抓共管，有效制约了危险事故的发生， 这么大的学校，这么多的学生，的确不容易。 利用班会、校会等多种形式教育学生遵守交通 规则，注意交通安全，为确保学校财产安全， 节假日，领导与政教员轮流值班，由于学校精 40 / 43 心组织，值班人员认真负责，学校安全有了保 障。 2、 班会落实方面 本学期重视班会课质量的改进与提高工作，每月两 次的班会课做到了有布臵、有检查，既调动了班主任、班委会