2019秋七年级数学上册第一章有理数第5课时相反数课堂本课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

巩固提高,精典范例（变式练习）,第5课时相反数,第一章有理数,例1.填空：（1）6的相反数是_；（2）-3的相反数是_；（3）的相反数是_；（4）0的相反数是_.,-6,3,0,精典范例,1.填空：（1）+4的相反数是_；（2）-0.125的相反数是_；（3）的相反数是_；（4）10与_互为相反数；,-4,0.125,-10,变式练习,例2.判断：（1）5是5的相反数；（）（2）5是5的相反数；（）（3）与互为相反数；（）（4）5是相反数.（）,精典范例,1.下面说法中正确的是（）A.和互为相反数B.和0.125互为相反数C.a的相反数是正数D.两个表示相反意义的数是相反数,B,变式练习,例3.化简下列各数：,（1）=_；（2）=_；（3）=_；（4）=_；,-2,-0.3,精典范例,3.化简下列各数：（1）=_；（2）=_；（3）=_；（4）=_；,3,-12,1.01,变式练习,C,巩固提高,D,B,巩固提高,7化简（+2018）=_.8的相反数是9（+5）表示的相反数，即（+5）=；（5）表示的相反数，即（5）=10相反数等于它本身的数是,0,-a,-2018,5,-5,-5,5,巩固提高,11.化简下列各数：（1）=_；（2）=_；（3）=_；（4）=_.12.在数轴上标出2，4.5，0各数与它们的相反数.,解：如图：,7,-3.8,0,巩固提高,解：a、b的相反数是a、b，在数轴上表示如图：,13.有理数a、b在数轴上的位置如图，请将它们的相反数表示在数轴上.,巩固提高,能力提升,解：因为7的相反数是7，可知a5=7，解得a=12,14如图，数轴的单位长度为1，如果R表示的数是1，则数轴上表示相
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