2018-2019年遵义市务川县丰乐镇皂角灯小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
2018-2019年遵义市务川县丰乐镇皂角灯小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第2页
2018-2019年遵义市务川县丰乐镇皂角灯小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年遵义市务川县丰乐镇皂角灯小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 金属具有( )的特性。A传热B吸水C透明2 小明观察到校门口的柳树枝繁叶茂。这棵树上的叶子是( )。A.没有生命的 B.有生命的 C.黄的不一定3 木质部发达,支持力强的茎叫木质茎。木质部不发达,支持力弱的茎叫草质茎。树木是( )A.木质茎B.草质茎C.乔木D.灌木4 下列关于叶子的描述中正确的是( )。 A.落叶是没有叶柄的B.叶片上有叶脉C.叶子的形状都一样5 下列对使用过的塑料制品说法正确的是( )A.烧掉B.送到废品回收站C.扔掉D.随意6 下列选项是水和油的相同点是( )。A.颜色、气味、透明度、黏度不同B.液滴的形状、重量方面有差异C.都会流动、没有固定的形状7 在纸发明以前,人们曾经用( )来作为记事的材料。A兽皮B竹木片C光碟8 在用量筒测量液体的多少时,视线要与量筒内液体凹液面的( )保持水平。 A.最低处B.中间处C.最高处9 一个“娃哈哈”矿泉水瓶的盖子大约能装水( )。A20毫升B10毫升C5毫升10做饭的锅一般选用( )来做。A陶瓷B金属C塑料11下列说法错误的是( )。A水能占据空间,空气也能占据空间。B水能流动,空气也能流动。C人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。12俗话说,“无心插柳柳成荫”,插柳就是用( )进行繁殖。 A.根B.茎C.叶13把铝片做成易拉罐,主要利用了金属的( )。 A.坚硬B.延展性C.有光泽14正确的过滤方法是( )。A 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,向漏斗内倒液体时,要让液体沿着玻璃棒流进过滤器,玻璃棒应指向有三层滤纸的那一边,倒液体时液面要低于滤纸的上缘。B 漏斗下端管口紧靠烧杯壁,向漏斗内倒液体时,要让液体沿着玻璃棒流进过滤器,玻璃棒应指向有三层滤纸的那一边,倒液体时液面要低于过滤器。C漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,向漏斗内倒液体时,要让液体沿着玻璃棒流进过滤器,倒液体时液面要低于滤纸的上缘。15下列物体中,会沉入水底的是( )。 A.装满空气并密封好的可乐瓶B.铁块C.木头二、想一想,填一填(填空题)16_是生命体生存所必需的,不同的_会影响树的生长发育。17金鱼是用_(填“嘴”“鼻”或“鳃”)进行呼吸的。18节约用水的方法:_、_、_等。 19蜗牛一般生活在_的环境中。20辨认水时,我们可以用_、_、_、_等方法 21根据一定的判断依据,划分出_。 22我们每个人都是_的,没有两个长的完全_的人。(选填“一样”/“不一样”)23塑料的最大缺点:_ , 埋在土里几百年也不会发生变化,这对环境极为有害。 24我们实地去观察大树时还发现了_、_、_等。25植物的一生是有生命周期的,每种植物都有_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26物体在水中的沉浮与材料有关。( )27青蛙只能生活在水里。( )28排球里打了气才能弹起来,这是利用了空气能压缩的特点。( )29我们只有通过电视才能了解到明天的天气情况。( )30蜗牛没有足,所以蜗牛不能运动。( )31水生植物就是全部浸没在水中的植物。( )32木条、卡纸、铁钉和塑料尺按硬度从大到小的排列为:卡纸木条塑料尺铁钉。( )33我们用的纸来之不易,要珍惜、节约用纸。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34判断物品在水中的沉浮情况并用线连起来。木块 玻璃块 浮泡沫块 铜钥匙塑料块 沉铁 钉35将下列塑料制品与其利用的塑料的性质用线连起来。插座外壳 防水性隔热垫 可塑性塑料手套 韧性塑料雨具 绝缘性塑料玩具 不易传热体水管 耐腐蚀性五、综合题(实验题、解答题)36一片完整的树叶有哪两部分组成?37完成下面的表格

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论