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教学资料参考范本幼儿园大班幼儿环保科学活动：污染后的空气 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_知识引入：空气污染即空气中含有一种或多种污染物，其存在的量、性质及时间会伤害到人类、植物及动物的生命，损害财物、或干扰舒适的生活环境，如臭味的存在。换言之，只要是某一种物质其存在的量，性质及时间足够对人类或其他生物、财物产生影响者，我们就可以称其为空气污染物;而其存在造成之现象，就是空气污染。换言之，某些物质在空气中不正常的增量就产生空气污染的情形。活动目标：1、 让幼儿初步了解空气污染的情况及其危害性。2、 培养幼儿关心和保护环境的意识。活动准备：1、 棉花、香烟、瓶子。2、 自制多媒体电脑教学软件。3、 自摄的有关空气污染源的录象片。活动过程：一、 了解空气遭受污染的情况。1、 我们每时每课都离不开空气，可是现在空气质量发生了变化，下面请小朋友们认真看录象，想一想这些事情对空气有没有影响。2、 放映自摄录象片，请幼儿观看。镜头一：满天飞扬的尘土：镜头二：汽车、摩托车排出的废气：镜头三：工厂烟囱飘出的黑烟：镜头四：焚烧垃圾时产生的浓烟;镜头五：烧香、放鞭炮时潦烧烟雾：镜头六：正在公共场所吸烟的人。3、 讨论：刚才我们看到了很多污染空气的事，这些事对人类会有什么危害?二、 感知不洁空气对人体的危害。1、 现在我们来做一个小实验，方法是先在瓶子里放一团雪白的棉花，然后把一支点燃的香烟放进瓶子。2、 在等待实验结果的过程中，播放自制电脑教学软件人体上半身内部器官透视图，重点突出呼吸道，显示空气在体内的循环现象及其过程。3、 讨论：刚才我们看到了空气在人体内的“流动”过程，请你们想一想如果人吸进了含有尼古丁的空气，会有什么影响?4、 向幼儿展示实验结果瓶子及一部分棉花被熏黑了，请幼儿闻一闻瓶子里的气味，说说自己的感受。5、 在屏幕上显示人体吸入被污染的空气后，呼吸器官受损的情况。显示方法是设置一道黑色气流进入呼吸道，把整个呼吸道染成黑色。6、 小结：如果我们吸入被污染的空气，就容易得感冒、气管炎、哮喘病，严重的还会导致肺癌，对我们人体危害很大。三、 学做“环保小卫士”1、 鼓励幼儿争当“环保小卫士”，制止那些污染空气的行为，让空气变得更洁净。2、 老师操作鼠标，在自制多媒体电脑教学软件上找污染空气的行为，如果选择正确，背景天空变成浅蓝色，并出现红色“”图案;如果选择错误，则背景仍为灰色，并出现“”图案。3、 引导幼儿讨论如何减少空气污染，保护身体健康。(如：种植花草树木、禁止在公共场所吸烟，不在生活区焚烧
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