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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班科学活动：熊爸爸的小店铺 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_【活动设计背景】 因为夏季幼儿都喜欢冷饮,为了保证幼儿安全食用,使他们能够正确认识食用冷饮时的注意事项,特设计此项活动。 【活动目标】 1、能仔细观察画面中的人物细节,看懂单页多幅图画书的主要内容,增强预知故事情节发展和结局的能力。 2、认识夏季常见的冰品及食用时的注意事项。 3、愿意与同伴交流自己的见解。 【教学重点、难点】 1、 教学重点:能仔细观察画面中的人物细节,看懂单页多幅图画书的主要内容,增强预知故事情节发展和结局的能力。 2、教学难点:认识夏季常见的冰品及食用时的注意事项。 【活动准备】 挂图、家长通知(教师需于活动前两周发给家长,请家长协助准备冷饮的包装纸盒)。 【活动过程】 一、教师利用挂图讲述故事,并与幼儿共同讨论。提问: 1、熊爸爸开的是什么店呢?卖哪些东西呢? 2、为什么这么多人都去他的店买东西呢?熊爸爸用什么来开店呢? 3、夏天到了,熊爸爸的客人最喜欢店里的什么东西呢? 二、教师展示各种冷饮包装:请幼儿分组进行讨论。 1、提问:小朋友,桌子上有什么?这些包装里面是什么呢? 2、教师:小朋友以组为单位,与同组的小朋友说一说自己带来的冷饮名称和包装的特色(颜色、图案、食品安全标志等)以及自己喝过的冷饮滋味。 3、说说冷饮有哪些好处?饮用不当会有什么后果? 三、教师组织幼儿,进行集体讨论。提问: 1、你们吃过的冷饮中,最喜欢哪一种?为什么呢?若是有带冷饮包装来的,可以带上台向我们介绍 【教学反思】 幼儿在活动中积极主动,参与的热情高,有适度的自由空间,因为这个活动主题是和他们的生活密切相关,冷饮很受他们欢迎。 根据活动过程,可以看出我在设计活动时基本把握住了幼儿的经验水平、学习特点。并挖掘了教育内容的核心价值,为幼儿的健康成长建立了一定的基础,。 活动中,师生配合较和谐,教师能根据情况,适当调整内容的深浅,让幼儿能掌握,并能接受使活动效果更加突出。 存在不足: 1、材料准备不够充分,没能够照顾到全体幼儿。 2、 对幼儿个性特征了解不够,所以没有灵活采取不同引导方式对待
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