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文档简介

飞向太空的航程教学目标、 掌握新闻的特点； 、 引导学生关心国家大事； 、 激发学生的民族自豪感与爱国心。 教材分析教学重、难点 、 引导学生关心国家大事 、 学会写新闻 实施教学过程设计一、 导入 从远古时期嫦娥奔月的神话，到敦煌的飞天壁画，再到人类真正的“航天始祖”万户，我们这个古老民族的飞天梦已做了几千年。也只有到了今天，随着中国国力的增强，科技水平的提高，国人才能亲眼目睹这一梦想的实现。当举国欢庆“神舟”五号飞船载着中国自己的航天员飞向太空的时刻，我们更多的是喜悦和自豪，却很少知道为了这一刻，一代又一代的航天人已经努力了近半个世纪。今天我们将要学习的这篇新闻报道就回顾了这一段历史。 二、 整体把握（结合已学的新闻知识，把握文章的脉络） 标题：飞向太空的航程 导语：2003年10月15日，载人航天“神舟”五号飞船发射成功，意义重大 主体：按时间顺序，叙述了中国的飞天梦及我们实现飞天梦的艰辛过程 （1）1958年毛泽东发出“我们也要搞人造卫星”的批示 （2）1960年第一枚液体火箭成功发射 （3）1970年4月24日，中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星送上了太空 （4）1992年中共中央做出实施中国载人航天工程的战略决策 （5）“长征”系列火箭发射久经考验 （6）“神舟”四号飞船的成功发射 结尾：（回到现实）一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻 小结：这是一篇典型的新闻报道，各个构件都很清楚，把中国航天辉煌事业完整地展现在我们眼前，震撼了我们的心灵。 三、 问题探究 1、这是一篇典型的新闻报道，它是如何体现新闻的真实性的，请举例说明： 明确：用精确的时间数字，显示新闻的真实性特点。 如：1999年11月20日6时30分，“神舟”一号实验飞船从酒泉卫星发射中心新建成的载人航天发射场向太空并于第二天准确着陆。 9时10分许，“神舟”五号载人飞船准确进入预定轨道，飞天勇士杨利伟顺利进入太空。 四、作业：写一则400字左右的新闻 教学反思让学生自己查资料、展示成果、自己读课文、自己提问、互
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