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实验项目( 一 ) 实验报告姓名： 学号：项目名称基本常用命令实验指导教师实验地点实验日期2013.10.182013.10.21实验目的熟练掌握Linux操作系统的基本命令实验过程说明：此处按照 【实验内容】 所描述的各个问题来回答。l 基础模块1 在当前目录中新建文件text，并设置文件的属性为：文件所有者增加执行权限，同组用户增加写权限，其他用户删除读权限。2 在当前目录创建文件a.txt，b.txt，c.txt，并将上述三个文件合成一个文件abc.txt。3 查看当前目录下所有的文件或目录（含.开头的），把查看结果生成文件ls.txt。4 建立文件file3和文件file4。5 在当前目录下建立文件exam1.c，将文件exam1.c拷贝到/usr 这个目录下，并改名为 shiyan1.c。6 用长格式列出/home目录下所有的文件包括隐藏文件。7 在当前目录中创建目录aaa，并把该目录的权限设置为只有文件主有读、写和执行权限。8 在当前目录下新建文件file.txt , 更改文件的权限 增加文件所有者的读写执行权限.9 建立文件ff.txt 并用数字的形式(绝对权限)把文件的权限改为rw-rw-rw-10 用vi建立文件bbbb.txt 并将用户名加入其中保存退出。11 在/root文件下建立一个文件夹AAA， 然后进入AAA文件夹，创建普通文件bbb。12 在/root下面,新建newfile 文件,将该文件移动到/home下。13 查看ex1.txt是不是在当前目录下存在，如果不存在，建立ex1.txt ;如果存在，查看文件的权限，修改其权限使得其他用户无读权限14 关机命令15重启命令。16 john用户在家目录中建立文件exam.c，将文件exam.c拷贝到/tmp 这个目录下，并改名为 shiyan.c。17显示当前工作目录的路径。18john用户在家目录中建立文件 file1.txt 并更名为 file2.txt。19root用户以用长格式列出/home目录下所有的文件包括隐藏文件。20创建/ book/english目录，将/book目录拷贝到/root目录下，然后再将/book及子目录删除。21在任何目录下回到当前用户主目录。22john用户在家目录中创建目录aaa，并把该目录的权限设置为只有文件拥有者有读、写和执行权限，组内用户和其他用户无任何权限。23创建用户xu和liu并将/home/xu目录中的所有文件拷贝到目录/home/liu中。24新建一个组group1 ，将root用户添加到该组，并查看是否添加成功。25新建用户john,用john登录，用cat创建文件ex1.txt,使其内容为Hello!26建立一个新用户user2并把它加入到root组中，设置user2的密码为：123qwer427统计一下/etc/passwd中共有多少个用户（包含系统用户）。28创建用户hello，并将其密码设置为world，使用hello用户登陆系统。29查看自己登录时用的什么Shell。30查看自己的uid和gid。31新建一个组team, 在team组下面新建用户bruce.32添加用户john，并且查看用户的信息33查看你的身份是否是root用户，如果不是，切换到root用户。34 简述U盘的挂载和卸载步骤挂载：1.创建目录/mnt/usb作为挂载点2.查询系统为U盘分配的设备名3.使用mount命令来完成挂载。实现命令为： #mkdir /mnt/usb /创建目录/mnt/usb作为挂载点#fdisk l / 查询系统为U盘分配的设备编号 #mount /dev/sdb1 /mnt/usb / 使用 mount命令完成挂载 卸载：卸载先要退出挂载点，卸载实现命令为： #umount /dev/sdb1 (或者 /mnt/usb)35 vim编辑器的工作模式有几种，画图表示几种模式之间的转换关系vim编辑器的工作模式: 命令模式 插入模式 末行模式36 查看文件内容的命令有几种，它们有什么区别？可以举例说明查看文件的命令有5种，分别是more，less，tail，head，cat。区别：more或less命令：查看内容较多的文件内容cat命令，将文件的内容输出到显示器上，常用于查看内容不多的文本文件的内容，长文件会因滚动太快而无法阅读。head：查看一个文件前面部分的信息，默认显示前面10行的内容，也可指定要查看的行数tail：查看文件的最后若干行的内容，默认为最后10行提升模块 情境式实验1）以root身份登录，完成以下操作：a) 添加两个用户user1和user2。（两个用户均加入到student组，如果student组不存在，创建sutdent组，如果用户已存在，将用户及其主目录一并删除，再添加用户。）b) 为user1和user2设置初始密码123456c) 在 / 目录下创建名为usershare的目录，并将此目录的访问权限修改为对于所有用户都可读、写、执行。2）以user1身份登录，完成以下操作：a) 修改密码（修改成功即可）b) 在/usershare目录下创建bin.c文件，内容如下：#include int main() printf(user1s binn); return 0;进入插入模式3）以user2身份登录，完成以下操作：a) 修改bin.c文件内容为：#include int main() printf(user2s binn); return 0;Esc 进入末行模式Wq保存并退出c) 创建/usershare/user2home/目录d) 将bin.c文件拷贝到/usershare/user2home/目录下，并更名为user2bin.c 4）再次以root身份登录系统，完成以下操作：a) 删除/usershare目录b) 删除用户user1、user2，并同时删除它们的主目录。 开放式实验完成通信录的编辑：管理员root需要创建一个users用户组，该组拥有usera,userb,userc三个用户，在/tmp下创建users文件。各用户完成下列功能：登录系统后，在统一的users文件中注册个人信息（包括：用户名，真实姓名，性别，联系方式，家庭住址等）。注册完成后，各用户将该文件备份到各自的家目录中。root用户取消其他用户对user