初二音乐教案期中考试教学设计.docx_第1页
初二音乐教案期中考试教学设计.docx_第2页
初二音乐教案期中考试教学设计.docx_第3页
初二音乐教案期中考试教学设计.docx_第4页
初二音乐教案期中考试教学设计.docx_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

初二音乐教案 期中考试教学设计山东淄博高新区卫固镇付山中学胡晓婷题期中考试型复习时1授时间第10周教学用具钢琴录音机教学方法练习法、巩固法教学目标一、通过复习和检测，来了解每一个学生对所学知识的掌握程度。二、培养学生独唱的能力和自我表现、表演意识，在舞台上大方得体。三、复习巩固教学重点复习巩固歌曲，并进行检测教学难点对演唱歌曲的完整性、内容情绪的不同表达方式板书设计期中检测、中学时代2、歌声与微笑3、走向大自然4、沂蒙山好风光、游击军6、歌唱祖国教后自我分析大部分学生能够完整的演唱歌曲，但绝大多数同学对于歌曲情绪、节奏的处理不够好，在舞台上不大方，演唱声音低，不够大胆！个别同学音准还不够好，通过检测，发现了很多问题！下一步的教学中应及时注意！教学环节估时教学过程教师活动学生活动备注3分钟10分钟2分钟一、出示目标：复习我们前面所学的歌曲，并进行测验。二、复习教学：1、中学时代（1）听音乐视唱（2）自己讨论如何掌握歌曲的情绪和节奏，应注意哪些问题。（3）再次巩固演唱2、歌声与微笑（4）听音乐视唱（）自己讨论如何掌握歌曲的情绪和节奏，应注意哪些问题。（6）再次巩固演唱3、走向大自然（7）听音乐视唱（8）自己讨论如何掌握歌曲的情绪和节奏，应注意哪些问题。（9）再次巩固演唱4、游击军（10）听音乐视唱（11）自己讨论如何掌握歌曲的情绪和节奏，应注意哪些问题。（12）再次巩固演唱、沂蒙山好风光（13）听音乐视唱（14）自己讨论如何掌握歌曲的情绪和节奏，应注意哪些问题。（1）再次巩固演唱掌握本堂的教学目标复习所学的四首歌曲，注意每一首歌的情绪、特点、力度、节奏等问题对每一首各进行再次加深巩固教学环节估时教学过程教师活动学生活动备注30分钟1分钟6、歌唱祖国（16）听音乐视唱（17）自己讨论如何掌握歌曲的情绪和节奏，应注意哪些问题。（18）再次巩固演唱三、提出测验要求1、到讲台报学号、姓名、演唱歌曲2、大方、自然3、注意歌曲的节奏、音准、情绪的表达底下的同学要静，并给演唱的同学加以鼓励（掌声）四、测验开始找四位小评委，加上老师的打分进行平均五、总结下！发现个别同学的问题应及时进行纠正，并对同学们
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论