中考生物 第1单元 考点2 生物和生物之间有密切的联系课件 新人教版.ppt_第1页
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考点2生物和生物之间有密切的联系,考点2生物和生物之间有密切的联系,知识网络,考点2生物和生物之间有密切的联系,典例分析【例1】在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，在较长时间内与鹿群数量变化相符合的曲线是（）解析：本题主要考查的是对生物因素的理解，以及对数学模型的认识。从题干来看，鹿群因为天敌(狼)的减少而数量激增，由于在较长时间内，生存下来的狼群通过繁衍生息而数量增加，鹿群的生存空间又逐渐减少，导致鹿群数量下降，并逐渐恢复到原先的自然状态。表现在曲线上就是先上升后下降，最后相对稳定。答案：D,考点2生物和生物之间有密切的联系,【例2】管理不善的玉米地里杂草丛生，影响玉米的产量，这主要是因为（）A杂草与玉米互利共生B杂草寄生在玉米上影响玉米生长C杂草使玉米的品质受到影响D杂草和玉米争夺生活条件解析：杂草和玉米是竞争关系，互相争夺水分、养料和阳光，所以杂草丛生会降低玉米的产量。答案：D,考点2生物和生物之间有密切的联系,考题回顾1.（2014广东省）在我省生长着外来物种薇甘菊，它茂密的藤蔓缠绕或覆盖住当地植物，夺走本属于当地植物的阳光和养料，严重影响当地植物的生长。薇甘菊与当地植物的关系是（）A竞争B捕食C寄生D共生2.（2014广州市）“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。”这名俗语揭示了生物之间的什么关系（）A合作B捕食C竞争D共生,A,B,考点2生物和生物之间有密切的联系,备考训练1.“种豆南山下，草盛豆苗稀”说明田间杂草与农作物之间在获取养分、阳光等方面存在（）A捕食关系B共生关系C寄生关系D竞争关系2地衣中的藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌为藻类提供水和无机盐。地衣中的藻类与真菌的关系是（）A共生B寄生C竞争D捕食,D,A,考点2生物和生物之间有密切的联系,3几年前，一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区，这种植物生命力极强，迅速蔓延，使得当地的其他野生植物纷纷绝迹。这种现象在生物学上被称为（）A竞争B捕食C寄生D共生4.“种豆南山下，草盛豆苗稀。”豆田里杂草丛生影响豆的产量，草与豆苗之间的关系属于（）A捕食B共生C寄生D竞争,A,D,考点2生物和生物之间有密切的联系,5下列各项中，两种生物之间的关系属于互利共生关系的是（）A非洲的狮子和羚羊B人与生存在其肠道内的蛔虫C一块农田里的水稻与稗草D地衣中的藻类和真菌,D,考点2生物和生物之间有密切的联系,6.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹（葚）；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”黄蜂和菜花的关系是（）A合作B竞争C捕食D食物网7一群蚂蚁搬运食物，这群蚂蚁之间的关系是（）A捕食关系B竞争关系C共生关系D合作关系,C,D,考点2生物和生物之间有密切的联系,8美丽的珊瑚由珊瑚虫的外壳堆积而成。珊瑚虫体内生活着某些藻类，它们靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气。珊瑚虫和藻类之间的关系是（）A捕食关系B竞争关系C
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