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1 / 3 向量的数量积 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 向量的数量积( 3) 一、课题:向量数量积( 3) 二、教学目标: 要求学生掌握平面向量数量积的坐标表示,掌握向量垂直的坐标表示的充要条件。 三、教学重、难点: 1平面向量数量积的坐标表示及由其推出的重要公式; 2向量数量积坐标表示在处理有关长度、角度、垂直问题中的应用。 四、教学过程: (一)复习: 1两平面向量垂直的充要条件; 2两向量共线的坐标表示; 3轴上单位向量,轴上单位向量,则:, (二)新课讲解: 1向量数量积的坐标表示:设,则, . 从而得向量数量积的坐标表示公式: 2长度、夹角、垂直的坐标表示: 长度: ; 2 / 3 两点间的距离公式:若,则; 夹角:; 垂直的充要条件: ,即 (注意与向量共线的坐标表示的区别) 3例题分析: 例 1 设,求 解: 例 2 已知,求证是直角三角形。 证明: , 所以,是直角三角形。 说明:两个向量的数量积是否为零,是判断相应的两条直线是否垂直的重要方法之一。 例 3 如图 ,以原点和为顶点作等腰直角,使, 求点和向量的坐标。 解:设,则, , , 即:, 又 , ,即:, 由或, ,或, 例 4 在中,求值。 3 / 3 解:当时, , 当时, , 当时, 五、课堂练习课本练习 1, 2 六、小结:两向量数量积的坐标表示:长度、夹角、垂直的坐标表示。 七、作业:课本习题
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