2018-2019年重庆市重庆耀中国际学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市重庆耀中国际学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 动物和植物最主要的区别是（ ）。 A.能否运动B.营养方式C.是否绿色2 下列说法错误的是（ ）。 A.叶子形状多样，都是绿色的B.用拓印的方法可以记录叶子的形状C.观察大树可以按从整体到局部、从远到近的顺序3 家庭卫生间一般都铺设瓷砖而不用木地板，主要是因为瓷砖（ ）。 A.便宜B.美观C.防水性能好4 下图量筒中的水量是（ ）。A.15毫升B.25毫升C.5毫升5 下列关于液体的描述不正确的是（ ）。 A.都会流动B.都是透明的C.没有固定的形状6 水葫芦能浮在水面的原因是（ ）A.它很轻B.它的叶柄内有气囊C.它是观察水生植物7 用量叶片的长度和宽度的方法可以比较叶片的（ ）。A大小B软硬C颜色8 下列能用来测量大树粗细的工具是（ ）。 A.量筒B.放大镜C.绳子和尺9 一根塑料棒，在水里是浮的，在食用油里是（ ）。 A.浮的B.沉的C.悬浮的D.不能确定10在两个同样大小的塑料袋里分别装满水和空气，称量比较的结果是（ ）。A装满水的塑料袋重B装满空气的塑料袋重C两个塑料袋一样重11通过材料单元的学习，我们知道了材料的物理性质包括硬度、吸水性、在水中的沉浮及韧性等。下列关于塑料特性的描述错误的是（ ）。 A.传热快B.会燃烧C.不易导电12装满水的乒乓球放入水中，球会（ ） A.上浮B.下沉C.停留在水里任何深度的地方13水在0以下的存在状态是（ ） A.固态B.气态C.液态14下列选项中，（ ）是能证明空气会流动的例子。 A.鼓起的塑料袋浮在水面B.植物发芽C.帆船在海上航行15一木块漂浮在水面上，一铁块沉入水底，原因是（ ）。A.木块受到的浮力大于铁块受到的浮力B.木块受到浮力，铁块没有受到浮力C.铁块受到的浮力小于铁块的重力二、想一想，填一填（填空题）16金鱼的全身都长有鳞片，用_游泳，用_呼吸。17液体的黏度会影响它的_速度。 18空气是_、_、_、_、_的气体。19空气能被压缩的原因是_。当空气被压缩后，体积会_。20利用维恩图整理比较的结果，揭示_的共同特点。21剪刀是_种材料制成的，所以我们身边的物体一般是_种或者_制成的。 22分辨动植物有很多方法，比如，可以用鼻子_ ， 用耳朵_ ， 用舌头_ ， 用手_。 23蚂蚁的头部有_（填“一对”或“两对”）触角。24物品的弯曲程度越大，说明构成物品材料的_填“硬度”或“韧性”越好。25科学家已经研制出容易分解的塑料，如用_、_等做原料生产的可降解的饭盒。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26一棵成才的树木在自然界至少要生长十几年，所以我们要节约实用木材。（ ）27有颜色的塑料袋一般不可用来包装食品。（ ）28蒲公英是草本植物。（ ）29在使用天平的时候，我们可以通过调节平衡螺母使横梁平衡。（ ）30小明爱观察，他从各种不同的树上摘了许多树叶进行观察。（ ）31金鱼是生活在水中的动物，不需要呼吸的。（ ）32水和人有着密切的关系。（ ）33在秋天，树木的树干没有长大，说明树木已经死了。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34连一连易压缩 固体 自来水固定 气体 风透明，能流动 液体 书本35把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。牛奶 液体 橡皮石头 固体 空气油 气体 课本五、综合题（实验题、解答题）36在图中填出水和空气的相同点和不同点，你能至少再各写出两点吗？37实验名称：材料的硬度实验。实验目的：对常见的几种材料的硬度进行比较。实验材料：木条、卡纸、铁钉和塑料尺。实验方法：用相互刻画的方法进行比较，硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下划痕。有划痕的画“”，没有划痕的画“”。实验现象：划痕用来划的材料木条卡纸铁钉塑料尺