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文档简介

1,為什麼要唸經濟學,經濟學Chapter1為什麼要唸經濟學,1-2,人類知識的分類,自然科學(數學、物理、化學、工程),人文社會,人文學(歷史、戲劇),社會科學(經濟、政治),生命科學(醫學、農學),經濟學Chapter1為什麼要唸經濟學,1-3,經濟學的定義,研究理性個人如何做選擇決策的社會科學理性:以有效率的手段追求一致的目標自利:提升滿足(快樂、福利)理性選擇:必須具備資源有稀少性:有限資源vs無窮欲望資源有多種可能用途決策者對各種選擇有其主觀評價(偏好),經濟學Chapter1為什麼要唸經濟學,1-4,狹義與廣義的經濟學,經濟學成立:1776年AdamSmith(1723-90)發表國富論(AnInquiryintotheNatureandCausesoftheWealthofNations)狹義的經濟學:研究如何生產、如何消費、該不該貿易、該不該管制等經濟決策1960年代起,在諾貝爾經濟獎得主貝克(G.Becker)領導下,經濟學者將理性決策的範圍擴大,舉凡刑事政策、政治活動、各種制度設計、家庭內的活動都可以是經濟分析的對象廣義的經濟學:除了生產、貿易、消費等傳統經濟課題外,亦包括政治經濟學、法律經濟學、文化經濟學、生態經濟學、教育經濟學、演化經濟學、醫療經濟學、環境經濟學等學門,經濟學Chapter1為什麼要唸經濟學,1-5,經濟科學的方法論,科學:經過現象觀察與事實檢證所獲得的系統性知識經濟模型的建構:經濟現象錯綜複雜,為有效分析,我們需排除或控制次要之變數,將複雜的經濟現象予以簡化,抽象出其重要成份,對該成份加以分析的過程經濟模型是繁雜經濟現象的簡化,當然不可能與現實完全相符。另一方面,由於模型是現實現象提綱挈領的結果,它當然也必須大致與現實相符芝加哥大學弗利曼(M.Friedman,1912-2006)教授認為,經濟模型的好壞不全是依其假設是否合乎實際來判斷,而是依模型解釋現象與預測未來之能力來判斷,經濟學Chapter1為什麼要唸經濟學,1-6,模型建構實例,芝加哥大學拉維教授(StevenLevitt)抓作弊若學生段考成績優良,則重賞中小學教師數據顯示,學生成績突飛猛進教改奈A如此簡單?由考試流程與獎懲制度推理若要作弊,則老師必須改少數較難題的答案(翻改容易、效果大:效率)由推理歸納而成假說若有作弊,則同學們會傾向同時答對或答錯較難題,簡單題目答對答錯呈現隨機狀況將現實觀察對假說檢證電腦比對、突擊重考,經濟學Chapter1為什麼要唸經濟學,1-7,個體經濟縮短距離,分析經濟選擇的個別影響,實是分析分析經濟現象的實然面,不涉價值判斷,規範分析分析經濟現象的應然面,涉及價值判斷,總體經濟拉遠距離,分析經濟選擇的整體現象,經濟學的分類,經濟學Chapter1為什麼要唸經濟學,1-8,如何唸好經濟學,隨時將抽象理論與實象觀察呼應對照(問題出發理論探討問題解決)擺脫背誦記憶的習慣,確實了解每一項推論(重思考與推理,不強求記憶)需要一些抽象分析的想像力(掌握抽象是進入實象的先決條件),經濟學Chapter1為什麼要唸經濟學,1-9,EndofChapter1,基礎經濟學Chapter9經濟效率與競爭均衡,9-10,4分鐘回答兩問題,這堂課的重要概念是什麼?這堂課有什麼不懂的問題?,經濟學Chapter1為什麼要唸經濟學,1-11,KeyTerms,ScarcityThesituationinwhichunlimitedwantsexceedthelimitedresourcesavailabletofulfillthosewants.EconomicsThestudyofthechoicespeoplemaketoattaintheirgoals,giventheirscarceresources.EconomicmodelSimplifiedversionsofrealityusedtoanalyzereal-worldeconomicsituations.,經濟學Chapter1為什麼要唸經濟學,1-12,Trade-off,Theideathatbecauseofscarcity,producingmoreofonegoodorservicemeansproducinglessofanothergoodorservice.,經濟學Chapter1為什麼要唸經濟學,1-13,Multiplechoices,Whichofthefollowingstatementsbestdescribesscarcity?a.Scarcitystudiesthechoicespeoplemaketoattaintheirgoals.b.Scarcityisasituationwhereunlimitedwantsexceedlimitedresources.c.Scarcityisanimbalancebetweenbuyersandsellersinaspecificmarket.d.Scarcityreferstoalackoftradeoffs.,經濟學Chapter1為什麼要唸經濟學,1-14,EconomicModels,Todevelopamodel,economistsgenerallyfollowthesesteps:Decideontheassumptionstobeusedindevelopingthemodel.Formulateatestablehypothesis.Useeconomicdatatotestthehypothesis.Revisethemodelifitfailstoexplainproperlytheeconomicdata.Retaintherevisedmodeltohelpanswersimilareconomicquestionsinthefuture.,經濟學Chapter1為什麼要唸經濟學,1-15,KeyTerms,Positiveanalysis:Analysisconcernedwithwhatis,andirrelevanttovaluejudgment.Normativeanalysis:Analysisconcernedwithwhatoughttobe,andrelatedtovaluejudgment.,經濟學Chapter1為什麼要唸經濟學,1-16,Multiplechoices,Whattypeofstatementwould“Aminimumwageactuallyreducesemployment”beconsidered?a.Apositivestatement.b.Amarginalstatement.c.Anormativestatement.d.Anirrationalconclusion.,經濟學Chapter1為什麼要唸經濟學,1-17,4分鐘回答兩問題,這堂課的重要概念是什麼?這堂課有什麼不

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