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儒家思想经历:,春秋时期,应运而生,战国后期,蔚然大宗,秦朝时候,遭到打击,汉武帝时期,正统思想,中国的思想学术在不断的相互渗透、改造,以适应社会经济政治发展的需要,同时又将反作用于当时社会的政治经济发展。,孔子,孟子、荀子,焚书坑儒,董仲舒,第2课罢黜百家,独尊儒术,一、提出背景:从“无为”到“有为”二、董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的提出三、提出后的实践:汉武帝“独尊儒术”四、结果:儒学成为正统,一、提出背景:从“无为”到“有为”,“无为而治”(道),秦末战火频繁,社会经济破坏严重,休养生息政策(萧规曹随),影响:,“有为”,加强中央集权,适应国家统一的需要,原因:,表现:,经济恢复增强,生活安定,国力强盛,积极,消极,王国膨胀;土地兼并;匈奴边患,材料一汉兴,接秦之弊,诸侯并起,民失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。天下既定,民亡盖藏,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。汉书.食货志,材料二至武帝之初七十年间,非遇水旱,则民人给家足,都鄙廪庾尽满,而府库余财。京师之钱累百巨万。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食。汉书.食货志材料三班固论当时形势曰:“汉兴六十余载,海内义安,府库充实,而四夷未宾,制度多阙。”汉书公孙弘传赞),必修一必修二中我们学过汉武帝采取了哪些“有为”的措施呢?,回顾必修一、必修二归纳汉武帝“有为”的表现,政治:必修:P12、P14(1)加强中央集权:颁布推恩令,使王国越分越小;(2)加强皇权:用身边做侍从、秘书工作的人任尚书令、侍中,参与军国大事,以削弱相权;经济:必修:P17抑制富商大贾的势力,稳定物价。实行货币官铸、盐铁专卖、物价管理、向工商业者加征重税等军事:课外补充:成功反击匈奴;派张骞出使西域,材料一:“天子受命于天,天下受命于天子。天人相与之际,甚可畏也!国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之;不知自省,又出怪异以惊惧之;尚不知变,而伤败乃至。”,材料二:“道源出于天,天不变,道亦不变。君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。”,材料三:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”,上述材料中包含了董仲舒的哪些观点和主张?汉武帝为什么会接受他的思想?,阶级矛盾,土地兼并,诸侯割据,边境不宁,缓和矛盾制定规范,限制兼并,加强君主专制,加强中央集权,三纲五常,仁政:限田、薄敛、省役,春秋大一统、罢黜百家,独尊儒术,君权神授、天人合一、天人感应,二、董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的提出,结合当时的形势分析:1、为什么汉武帝接受了“罢黜百家,独尊儒术”的建议并实施?2、他又是怎样具体实施的?3、有何影响?,思考,006雄才大略的盛世君主汉武帝刘彻,汉武帝为什么要采纳“罢黜百家,独尊儒术”?,1、汉武帝时期,北方和南方边境不宁、王国势力威胁中央、土地兼并、阶级矛盾激化,这些要求加强中央集权,2、儒学的自我调节符合专制主义中央集权的要求吸收大一统的思想(根本原因),三、提出后的实践:汉武帝独尊儒术,思想:汉武帝全面肯定董仲舒的新儒学思想政治:起用文学儒者参与国家大政教育:把儒家经典作为国家规定的教科书(“五经”)兴办太学初步建立地方教育系统,四、结果:儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,逐渐成为两千多年中国传统文化的主流思想,有人认为:就其实质而言,“罢黜百家,独尊儒术”与秦朝的“焚书坑儒”是相同的。请回答:你认为上述观点是否有道理?结合秦汉史实指出依据。,探究学习,知道,董仲舒以后的儒学与先秦儒学有何不同,(1)先秦儒学只是百家之一,而董仲舒以后的儒学被当成真理而独尊。,(2)先秦儒学谈论现实问题,而董仲舒以后的儒学谈论神学。,(3)先秦儒学是对“真理”的追求,而董仲舒以后的儒学则成为儒者的“政治敲门砖”。,(4)先秦儒学处于充实发展中,而董仲舒以后的儒学则被当作“圣经”。,评价,积极,消极,1、加强了中央集权,巩固了大一统的国家,有利于稳定社会秩序,2、对儒学为主流的传统文化起了积极作用,3、发扬了中华民族传统美德,1、唯心主义的成分应批判,2、扼杀不同流派的思想专制作风不可取,应当鼓励各种学术思想争鸣,3、带有神学迷信色彩,宣扬纲常伦理是为了维护封建专制和等级制度,应批判,董仲舒的新儒学中有哪些积极成分?哪些又是在现实生活中要扬弃的?,1.秦始皇“焚书坑儒”的目的是崇法反儒防止旧势力复辟毁灭文化加强思想控制(2000年津赣卷)ABCD,2史载:“汉初萧(何)曹(参)为相,镇以无为,从民之欲而不忧乱。”它反映汉初的统治思想是A儒家主张B.墨家主张C道家主张D.法家主张,知识拓展题,5、儒学到了汉朝被赋予了新的含义()A、人定胜天B、无为而治C、君权神授D、仁政思想6、汉武帝的“独尊儒术
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