安徽省滁州市明光中学2019_2020学年高二历史上学期第一次月考试题.docx

安徽省明光中学2019-2020学年第一学期第一次月考高二历史试卷满分：100分 考试时间:100分钟第I卷（选择题)一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分）1.孔子极力倡导仁人君子之道，其所谓的仁人君子不仅具备忠信、克己、礼让、仁恕等美德，还具有经世济民的情怀。孔子大力倡导君子之道，反映了当时（ ）A. 士阶层的思想品格和政治要求 B. 礼崩乐坏、社会动荡不安的现实C. 儒家重建社会秩序的政治主张 D. 思想家对理想人格的共同追求2战国时期，墨家后学将孔子塑造成乱贼形象，庄子将孔子描绘成道家的代言人，韩非子将孔子法家化，孟子荀子则将孔子的思想和形象夸说得愈加伟大，使他由君子变成儒家圣人。这一现象表明（ ）A.孔子不只是儒家学派创始人B.儒道法三家思想已完全合流C.墨家思想和儒家思想相对立D.孔子思想的丰富性和复杂性3西汉时期，五经具有不同版本，经文解释更是五花八门，所谓“经有数家，家有数说”。东汉章帝召开白虎观会议，命群儒“讲议五经同异”，“帝亲称制临决”，最后整理成白虎通义一书，作为官方钦定的经典刊布于世。据此可知，白虎观会议( )A强化了思想大一统局面 B消除了各家之间的分歧C提高了儒家的社会地位 D规范了儒学的学术研究4朱熹指出：“一草一木，与他夏葛冬裘、渴饮饥食，君臣父子、礼乐器数，都是天理流行”。这种思想主张强调( )A.顺其自然，无为而治 B.存天理，灭人欲C.自然和社会都应遵从“理” D.研究事物、认识规律5宋明理学通过天理论、道统论、格物致知论和心性论构建起庞大的理论体系，高度重视个人道德修养。宋明理学客观上适应了当时社会的需要，促进了社会的发展，在一定时期内具有历史进步性。其进步性主要体现在( )A神化君主权威，维护专制统治 B重塑社会伦理，维护社会稳定C重视辩论教育，认识灵魂善性 D杂糅三教思想，实现三教归儒6唐代中后期，社会上出现一股“异儒思潮”。一些儒家学者采取空言说经、以经解驳传等方法，致力于阐发经文中的微言大义，甚至对经传的作者也提出怀疑。这一现象说明( )A儒学饱受佛道思想批判 B科举制影响到士人观念C儒家理论体系亟待重建 D市民阶层构建话语体系7从左图到右图，反映出( )A程朱理学到陆王心学 B儒学道统确立与突破C传统主流思想的演变 D近代民主思想的产生8柏拉图认为人的灵魂由两部分组成：一个是可以用以思考推理的灵魂的理性部分，另一个人们用以感觉到爱、饿、渴等物欲之骚动的心灵的无理性部分。灵魂中的这两种品质决定人既是“自己的主人”，又是“自己的奴隶”。这反映出古典人文主义强调( )A追求节制适度的幸福生活 B运用感性力量控制人的欲望C通过教化提高公民的素养 D确立城邦正义的道德标准9苏格拉底在雅典法庭受审时曾对同胞大声疾呼：“雅典人啊！我尊敬你们，热爱你们。我要教诲和劝勉我遇到的每一个人你们不能只注意金钱和地位，而不注意智慧和真理。”这说明苏格拉底( ) A强调道德和教育的价值 B反对雅典的直接民主C提倡应该理论联系实际 D颂扬格物致知的意义10罗索在他的西方哲学史冲写道：“文艺复兴不是民众性运动，而是少数学者和艺术家的运动，受到一些慷慨的文艺奖励，特别受到崇尚人文主义的教皇的赞助。假若当初没有这些奖励者，它取得的成功说不定会小得多。”此观点( )A全面分析了文艺复兴发生的原因 B正确解读了文艺复兴的运动性质C说明上层阶级助推了文艺复兴 D没有看到群众性运动的真正力量11马丁路德说：“世俗的权利受上帝委托惩治奸邪、保护善良。因此，我们应当让世俗政权在整个世界中执行他的职权，不要加以任何限制。不论任何人，不管他是教皇、主教、传教士或是修女、修士，世俗权利都有权管他。”这一主张( )A宣传了平等自由的原则 B否定了罗马天主教会的绝对权力C否定了君权神授 D代表了广大民众的利益12启蒙运动时期，“自然神论”、“自然法”、“自然权利”、“自然教育”、“自然秩序”等观念广泛传播。“自然”大行其道的主要原因是( )A人们倡导回归自然 B上帝创造了自然法则C经济发展关注自然 D自然科学革命的影响13马文佩里在西方文明史中写道：“卢梭给旧秩序带来的威胁超过启蒙运动时期其他任何思想家。他的理论被视为具有真正的革命性，是对国王、教会和贵族权力的直接挑战。法国大革命期间，他的名字被用来为民主制度申辩。”这一评价主要是基于卢梭提出了( )A防止君主独裁的分权思想 B抨击等级制度的平等观念C反对贫富分化的经济主张 D捍卫人民主权的民主理论14康德指出：“我听到从四面八方都发出这样的叫喊：不许争辩！军官说：不许争辩，只许操练！税吏说：不许争辩，只许纳税。神甫说：不许争辩，只许信仰。”康德在此主张( )A公开运用自己理性的自由 B将经验转化为知识C对纯粹理性的批判 D对实践理性的批判15祖冲之的数学著作，在唐宋时失传。明代宋应星的天工开物，清代康熙以后便无人过问，直到近代才从日本翻印回来。出现这种现象的根本原因是( )A生产方式缺乏质的变化 B士大夫热衷于科举功名C历代统治者实行文化专制 D资本主义萌芽发展艰难16医术以治病救人为宗旨，被称为“仁术”；历代知识分子很多兼通医术，故有“十儒九医”之说；范仲淹也曾说：“不为良相，当为良医。”这一现象主要说明( )A古代科技具有强烈实用性 B科技与儒家思想关系密切C古代医学受西方科技影响 D古代知识分子学识较广泛1716世纪至17世纪中叶中西科技成就简表时间欧洲时间中国16世纪哥白尼太阳中心说明中期李时珍本草纲目17世纪伽利略天文塑远镜、哈维血液循环学说、波义耳近代化学、笛卡尔解析几何、牛顿力学体系明后期徐光启农政全书徐霞客徐霞客游记宋应星天工开物据材料可知( )A都在科学领域具有突破性 B东西方社会发展趋势不同C“西学东渐”历程开启 D宗教信仰影响科技的发展18明清时期流传的小说戏曲基本上都是包装很精美的插图本，有人认为，书中特别添加的这些插图正是出版商们销售出奇制胜的法宝。这反映出当时( )A小说受到社会各阶层普遍欢迎 B印刷技术得到突破性发展C文学作品开始出现商业化趋向 D文学作品迎合市民阶层需求19.右下图为中国书法最高奖“兰亭奖”的标志，它以兰亭序局部作背景，主体图案是想王羲之所写的“书”字。对图文信息解读正确的是 ( )A主体图案结构形体严整B主体图案体现东晋时期的书法成就C该标志兼有楷书和草书 D背景文字线条放纵，便于抒情达意20郑板桥说：“凡吾画竹，无所师承，多得于纸窗粉壁日光月影中耳。”明代徐谓也曾提到：“万物贵取影，写竹更宜然。”这说明在明清时期的绘画艺术。( )A讲究师法自然 B追求色彩和光的应用C注重主观情感的表达 D追求勾画精致21“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺术中人物的脸谱( )A固化了大众的历史认知 B真实再现了客观历史C正确评断了历史人物 D提升了历史人物的价值22科学家在评价某物理学理论时说：“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”材料中的“这一发现”( )A开阔了人们的眼界并改变了人们认识世界的角度和方式B与物理学界长期信奉的“自然界无跳跃”的原则是一致C说明空间和时间的性质取决于物质运动和本身分布状态D说明物体空间和时间会随着物体运动速度的变化而变化23. 伽利略认为，在讨论自然界的现象时不应当从圣经的权威地位出发，而应当从明智、有理性的实验和必要的演示开始。因为，无论是圣经，还是自然界都同样出自神旨。这反映出伽利略( )A. 深受宗教的困扰 B. 仍受宗教思想影响C. 对圣经不以为然 D. 对科学持怀疑态度24现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动都( ) A.为资产阶级革命做了充分的舆论准备B.标志着欧洲资本主义的产生C.确保了资本主义代议制的逐步建立D.促使人类自立、自觉、自信意识的形成25.1860年，斯旺制成了一个碳丝电灯，遗憾的是他未能获得使碳丝保持长时间工作的良好真空环境，直到1878年，英国的真空技术发展到合乎需要的程度，他才发明在真空下用碳丝通电的灯泡，并且获得英国专利。上述史实告诉我们( )A. 技术成熟是科学发明的重要条件 B. 专利保护对发明创新必不可少C. 真正伟大的发明必须走人百姓家 D. 斯旺才是电灯泡真正的发明者第II卷（非选择题)二、材料解析题(本题共3小题，共50分）26阅读材料，完成下列要求。（16分）材料一: 颜氏家训在立身、治家等方面提出了很多精辟的言论。出 处选文颜氏家训养生夫生不可不惜，不可苟惜。颜氏家训慕贤闻见已多，所值名贤，未尝不心醉魂迷向慕之也。颜氏家训治家夫风化者，自上而行下者也，自先而施于后者也。是以父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭。颜氏家训勉学夫学者犹种树也，春玩其华，秋登其实。讲论文章，春华也；修身利行，秋实也材料二：中国哲学长期集中在对社会性和政治性的人的考察上，这是一种压倒一切“人道主义”，它着重的是社会而非个人，这与古印度、地中海文明强调神及彼岸世界的哲学传统形成了鲜明的对照。美费正清中国的传统与社会材料三：歌谣一：“黄狗黄狗你看家，我在园中采红花，一朵红花采不了，双双媒人到我家。”“我家女儿年纪小，不会服侍大人家。”“爹阿爹，不要忧，娘阿娘，不要愁，看我明朝梳个好光（鲜）头。前边梳了盘龙髻，后边来到看花楼。看花楼，饮好酒，他弹琵琶我拍手”。歌谣二：竹公竹婆竹爹娘，今年让你长，明年让我长。你长没有用，我长嫁儿郎。歌谣三：大脚大，大脚大，阴天下雨不害怕；大脚好，大脚好，阴天下雨摔不倒。明代江南地区女子的歌谣（1） 据材料一概括颜氏家训反映了哪些优秀的传统思想？（4分）（2） 中国古代统治者的许多做法严重束缚了人们的思想，甚至是扼杀人性，试从政策措施、思想方面举例说明。（4分）（3） 材料三反映了怎样的思想感情？（2分）分析其产生的时代背景。（6分）27人文主义在西方思想发展进程中具有重要地位。阅读材料，回答问题（16分）材料一 希腊人文主义体现出一种“重人”的思想，这一时期的思想家们将哲学追求集中在认识人自己这一命题上，要认识自己，人必须有知识才能达到真善美，强调对单一个体进行的理性思考，认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。中华文体库材料二 人文主义小说巨人传描写道，1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。材料三 文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。保罗富尔文艺复兴材料四 “信徒得救一不靠教皇，二不靠圣礼，只有靠终生悔改才是基督的正道。”路德选集（1） 根据材料一，概括古希腊人文主义的特点。（4分）（2） 对文艺复兴的评价，材料二与材料三存在不同的观点，你如何理解这两种观点的内涵？（4分）（3） 结合所学知识，如何理解材料四中“启蒙运动乃是在批判与创新的大破大立之中展开”，分析这种“大破大立”对欧美政治文明的影响。（8分）28科技创新引领社会进步，但科技的创新又受社会环境的制约。阅读下列材料，完成要求。（18分）材料一 在唐宋两代，中国的工程师掀起了发明的热潮，中国引领着全世界的科学技术。（美）杰里本特利新全球史到了元代以后，由于程朱理学的兴起，作八股、考进士成了唯一的仕途之路，自然科学和技艺都受到了严重的贬斥。尊孔读经的人被称为“名士”，从事科学和技艺的人则是只有“雕虫小技”的“小人”摘编自赵显明试析程朱理学的兴起对中国科技发展的影响材料二 欧洲，从14世妃开始，就出现了最早的科学社团：意大利的西芒托学院、法兰西学院、英国皇家学会、柏林学院等。这些以科学研究为中心的学术团体吸引了大批的科学家，并得到了官方的大力支持，科学家在社会上地位达到了顶点，许多人因为科学上的贡献被封为贵族。摘编自J.B贝尔纳历史上的科学材料三 英国教学家伊萨克牛顿是新的科学方法的集大成者。他依靠精确观测和数学推理建立了一整套有力的天文学和数学理论。1687年，牛顿发表了题为自然哲学的数学原理的论文。该书对近代思想也有着直接影响。1726年，法国哲学家伏尔泰从英国回国后，将其翻译成法文，从而使牛顿的物理学在法国得到更广泛的传播。请回答：（1） 列举唐宋时期“引领着全世界”的科技发明。（2分）根据材料一，概括中国元明时期科学和技艺落后的主要原因。（4分）（2） 根据材料二并结合所学知识，概括指出15世纪欧洲近代科技兴起和发展的社会条件。（6分）（3）根据材料并结合所学知识概括牛顿的科学贡献及其产生的历史价值。（6分)历史参考答案1- -5 BDACB 6-10 CCAAC 11-15 BDDAA 16-20 BBDBC 21-25 AABDA26.（1）要珍惜生命又不能苟且偷生；仰慕、学习圣贤；父慈子孝、兄友弟恭；学习要趁早努力，学习的目的是进德修业。（2）政策：汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”；