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文档简介
小班音乐欣赏活动教案咚咚啪目标:感受音乐的节奏,能在唱到咚咚啪时做出相应的动作。内容:音乐游戏-咚咚啪重点:喜欢做不同的咚咚啪难点:乐意跟上音乐一起做形式:集体准备:音乐过程:一、礼物导入,激发幼儿兴趣。1、今天,史老师给你们带来一个礼物,猜猜是什么?想不想知道是什么?来,一起喊:一、二、三2、哦!原来是面大鼓。嗨!小三班的小朋友,你们好?我的名字叫大鼓,你们愿意和我做朋友吗?那你们知道我是怎么玩吗?来,谁来试一下?二、反复练习咚咚啪1、我也想试一下,你们看我是怎么敲的?2、谁看到我是怎么敲的?咱们一起试一下。3、刚才,咱们做了一个很大很大的啪,现在做一个很小很小的啪。 你们想想,怎么样做就是很小很小的啪呀?(再小小的,咚咚啪)玩累了没有、咱们一起休息一下吧!好了,伸个大懒腰吧!好舒服呀!咱们做一个大懒腰的咚咚啪,好不好?(大懒腰,咚咚啪)4、刚才做了一个大懒腰的咚咚啪,走路时的咚咚啪怎么做?(走来走去、咚咚啪)5、你们看我在干什么?(师做转个大圈,咚咚啪)6、你们看我在干什么?跑得时候怎么做呢?(跑来跑去、跑来跑去、咚咚啪)强调跑的时候不要挤三、欣赏VCD,让幼儿完整充分地感受旋律,同时激发幼儿的表现欲。老师这也有些小朋友会做咚咚啪想不想看看他们是怎么做的。四、跟上音乐动起来。他们做的好不好?咱们和他们比一比吧!你们准备好了吗?那咱们开始吧!五、通过互动来巩固动作。1、刚才,小三班的小朋友做的真棒,现在,老师要请几个小朋友来做一下,然后每个小朋友再请一个客人老师和你一起做。2、咱们请所有的客人老师一起做,好吗?(客人老师,咱们一起做,好吗?)延伸:幼儿创编其它的咚咚啪附:歌词大懒腰,咚咚啪,大懒腰,咚咚啪,咚咚啪、咚咚啪,再小小地咚咚啪;走来走去、咚咚啪,走来走去,咚咚啪咚咚啪,咚咚啪,一起前进咚咚啪;跑来跑去跑来跑
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