2019年秋九年级数学上册 第二十七章 相似 第69课时 相似三角形的判定（1）—平行线法（小册子）课件 新人教版.ppt

第二十七章相似,课前学习任务单,第69课时相似三角形的判定（1）平行线法,课前学习任务单,承前任务二：复习回顾1.若_，则称a,b,c,d成比例.2.填空：（1）1，2，3，_成比例；（2）2，3，6，_成比例；（3）2，_成比例.,课前学习任务单,ab=cd或ad=bc,6,9,1,启后任务三：学习教材第30，31页，完成下列题目1.（1）平行线分线段成比例定理：两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段_；（2）平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线），所得的对应线段_；,课前学习任务单,成比例,成比例,（3）平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形_，如图X27-69-1所示，DEBC，ADE_.,课前学习任务单,相似,ABC,2.如图X27-69-2，l1l2l3，则下列等式错误的是（）,课前学习任务单,D,范例任务四：运用相似三角形的判定方法平行线法解决简单的问题1.如图X27-69-3，ABCD，AD与BC相交于点P，AB=3，CD=6，AP=4，求DP的长.,课前学习任务单,解：ABCD，PABPDC.AB=3，CD=6，AP=4，DP=8.,2.如图X27-69-4，D,E分别是ABC的边AB,AC上的点，DEBC，AB=7，AD=5，DE=10，求BC的长.,课前学习任务单,解：DEBC，ADEABC.AB=7，AD=5，DE=10，BC=14.,课前学习任务单,解：有3对，理由如下.DEBC，EFAB,ADEABC，ABCEFC，ADEEFC,课堂小测,非线性循环练1.（10分）反比例函数y的图象经过点（2，3），则n的值是（）A.2B.1C.0D.1,D,课堂小测,2.（10分）如图X27-69-6，A,B,C是O上的三个点，ABC=25，则AOC的度数是_.3.（10分）已知抛物线y=ax2+bx+c（a0）的对称轴为直线x=，且经过点（-3，y1），（4，y2），试比较y1和y2的大小：y1_y2.（填“”“”或“”）,50,=,课堂小测,4.（20分）一个不透明的口袋里装有红、白、黄三种颜色的乒乓球（除颜色外其余都相同），其中有白球2个，黄球1个.若从中任意摸出一个球，这个球是白球的概率为0.5.（1）求口袋中红球的个数;（2）从袋中任意摸出一个球，不放回，摇匀后再摸出一个球，则两次都摸到白球的概率是多少？,解：（1）口袋中红球的个数是1个.（2）两次都摸到白球的概率是,课堂小测,当堂高效测1.（10分）如图X27-69-7，若BCDE，则下列比例式不能成立的是（）,B,课堂小测,2.（10分）如图X27-69-8，在ABC中，DEBC，若AD=1，DB=2，则的值为_.3.（15分）如图X27-69-9，直线ADBECF，DE=6，求EF的长.,解：EF=3.,课堂小测,4.（15分）如图X27-69-10，在ABC中，DEBC，AD=EC，DB=1cm，AE=4cm，BC=5cm，求DE的长.,解：设AD=EC=xcm