四年级上册《除法和加、减的混合运算》导学案苏教版

1 / 7 四年级上册除法和加、减的混合运算导学案苏教版 莲 山课件 m 四年级上册除法和加、减的混合运算导学案苏教版 教学内容 教材 60-61页除法和加、减法的混合运算 教学目标 1.知识与技能：列综合算式解决两步计算的问题，掌握四则混合运算的顺序。 2.过程与方法：掌握混合运算计算过程，能熟练计算，养成良好的学习习惯。 3.情感态度与价值观：初步感受混合运算与现实生活的密切联系，体会数学的应用价值。 重点、难点 重点：探索并掌握含有除法和加、减法的混合运算的运算顺序 。 难点：对、加、减、乘、除四则混合运算能够正确计算。 教学准备 教学过程 2 / 7 （一）新课导入 师：上节课我们学习了含有乘法和加、减法的混合运算，谁来说说运算顺序。 生：当综合算式里有乘法和加、减法时，要先算乘法，再算加减法。 师：今天我们来学习含有除法和加、减法的混合运算。（板书：除法和加、减法的混合运算） 设计意图：先通过回忆乘法和加、减法的混合运算的顺序，温故已学知识，然后开门山的引入课题，激起学生的探究欲望。 （二）探究新知 1.明确解题思路，列出算式。 师：出示教材例 2 的情境图， 明确题意。 生：仔细看图，说说从图中获得的数学信息。 生：足球每个 45元，买 2 个篮球用 70元。 师：根据买 2 个篮球用 70 元这一数学信息，你可以得出什么？ 生：可以得出 1 个篮球的价钱。 师：例 2 的问题是让我们求什么？ 生：每个足球比每个篮球贵多少元？ 师：哪位同学根据已知的条件来说说你的解题思路。 生：要想求出每个足球比每个篮球贵多少元？就要用 1 个足3 / 7 球的价钱减去 1 个篮球的价钱。根据题意不知道 1 个篮球的价钱，所以第一步应该先求出 1 个篮球的价钱。 生： 702=35 （元） 45-35=10（元） 师：把两个算式合为一个综合算式。 生： 45-702 。 . 2.探究计算方法。 师：综合算式我们列出来了，大家讨论一下该怎样计算呢？ 生：组内讨论计算方法，在答题纸上进行计算。 生：组长把本组内的交流计算结果写在小白板上，展示计算结果，并说出先算什么，再算什么。 师：学生一边说，教师一边板演计算过程。并画出第一步计算。 45-702 =45-35 =10（元） 教师小结：当综合算式里有除法和减法时，要先算除法，再算减法。 3.说一说。 师：结合例 1、例 2 的算式，说一说运算顺序。 生：当综合算式里有乘法和加、减法时，要先算乘法，再算加、减法。 生：当综合算式里有除法和加、减法时，要先算除法，再算4 / 7 加、减法。 生：当综合算式里有乘、除法和加、减法时，要先算乘除，再算加减。 师：像例 1、例 2 的算式中既有乘、除法，又有加、减法时，要先算乘除，再算加减。 4.独立完成试一试。 师：出示 “ 试一试 ” 学生独立完成，并画出第一步计算什么，教师巡视。 生：展示计算结果，说说计算顺序。 5.议一议。 师：出示 “ 议一议 ” 讨论在一个算式里，只有加减法或只有乘除法的运算顺序。 生：小组内讨论，组长汇报讨论结果。 师：综合学生的汇报小结只有加减法或只有乘除法的运算顺序，（在一个算式里，只有加减法或只有乘除法时，要按照从左到右的顺序进行计算。） 6.试一试 师：出示 “ 试一试 ” ，指名两名同学板演。 生：在答题纸上独立计算。教师巡视。 师：让两名同学说说自己的运算顺序，并订正结果。 （三）巩固新知 师：出示教材 61页课堂活动。 5 / 7 生：小组内合作完成，先说说计算顺序，在计算。教师巡视，集体交流解题方法。 （四）达标反馈 1.口算 40+603=92 -728=254 5= 2.先说说计算顺序，再计算。 693+56200 -1481647 3.列式计算 （ 1） 165除以 5 的商，减去 20，差是多少？ （ 2） 100加上 35乘以 3 的积，和是多少？ （ 3） 30除以 6 的商乘以 8 得多少？ 答案：（ 1） 1655 -20=13 （ 2） 100+353=205 （ 3） 3068=40 （五）课堂小结 师：大家说一说，今天我们学习的四则运算的计算顺序。 生：当综合算式里有乘、除法和加、减法时，要先算乘、除，再算加、减。 生：在一个算式里，只有加减法或只有乘除 法时，要按照从左到右的顺序进行计算。 设计意图：通过学生说说四则混合运算的计算顺序，使学生进一步理解四则混合运算的顺序，提高学生的计算能力和语言表达能力。 6 / 7 （六）布置作业 1.直接写得数 65-255=45+364=19+99=7867 2.计算 147-726327 -56+7856815323+37 3.列式计算 （ 1）甲数是 96，是乙数的 8 倍，甲数比乙数多多少？ （ 2） 35与 3 的积除以 7 商是多少？ 4.王老师和小朋友们一起做红花， 8 个小朋友一共做了 40朵红花，王老师 做了 10 朵红花，王老师比平均每个小朋友多做几朵？ 5.妈妈买了两盆百合花用去 86元，一盆吊篮用去 28元，一盆百合花比一盆吊篮贵多少元？ 答案： 8=84 3537=8=5 （朵） 2 -28=15（元） 板书设计 除法和加、减法的混