七年级语文上册第四单元15诫子书习题课件新人教版.ppt_第1页
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15诫子书,1下列朗读停顿不正确的一项是()A夫/君子之行B非学/无以广才，非志/无以成学C非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远D静以/修身，俭以/养德,D,品德高尚的人,介词，引进动作行为的目的,放纵懈怠,修养性情,对社会有贡献,3用现代汉语翻译下列句子。(1)夫学须静也，才须学也。_(2)年与时驰，意与日去。_(3)非淡泊无以明志。_(4)非宁静无以致远。_,学习必须专心致志，增长才干必须刻苦学习。,年华随着光阴逝去，意志随着岁月消磨。,不恬淡寡欲就不能显现出自己的志向。,不安静专一就不能达到远大目标。,4用课文原句填空。(1)文中有两句话常被人们当作“志存高远”的座右铭，这两句话是_。(2)本文的中心论点是_。(3)诫子书中表现“躁”的危害的句子是_。,非淡泊无以明志，非宁静无以致远,静以修身，俭以养德,险躁则不能治性,【注释】尚书：官员。圆：丰满，充实。方：正直。当究事所以然：应当推究事情的原因。南阳：指三顾茅庐前隐居在南阳的诸葛亮。淮阴：指楚汉时期杰出的军事家韩信，西汉初年被封为淮阴侯。,5请用“/”给下面的句子断句。(共断两处)学非记诵云尔。,/,/,品行,融会贯通,实践,果然,7用现代汉语翻译下列句子。(1)大志非才不就，大才非学不成。(2)志士读书当知此。_,有远大的志向没有才干不会取得成就，而有大的才干没有勤学苦练也不能取得成功。,一个有远大志向的人读书应当知道这些。,8文中列举诸葛亮和韩信的事例，其目的是什么？9你觉得郑淡泉教育儿子的这段话在当今社会还有没有现实意义？为什么？,文中列举诸葛亮和韩信的事例，其目的是说明这些盖世雄才不是靠天赋，而是靠平时勤学苦读才取得成功的。,郑淡泉教育儿子的这段话意思是要重视立志、读书和做人。这段话在当今社会还有现实意义。文中的“大志非才不就，大才非学不成”“盖世雄才，皆是平时所学”等语，饱含人生经验；读书“当究事所以然，融于心目，如身亲履之”的学习方法至今仍能指导我们读书。,(山西中考)读诫子书做题。10请从文中摘录一处你喜欢的对偶句，并简述理由。对偶句：_理由：_,静以修身，俭以养德。,我认为这组对偶句句式整齐，有音韵感、节奏感。所
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