河北省衡水中学0809学年高二下学期期末考试语文.doc

河北省衡水中学08-09学年高二下学期期末考试（语文）试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第卷（选择题共36分）一、（15分，每小题3分）1下列各组词语中加点字的读音，全对的一组是 A差错（ch） 饿莩（pio） 央浼（min） 辎重（z） B赝品（yn） 燥热（zo） 忖度（chn） 束缚（f） C蹩进（bi） 癖好（p） 偏裨（p） 连累（li） D瘐毙（y） 打烊（yng） 便宜（bin） 愀然（qi） 2.下列有错别字的一项是 A. 旗杆 勘查 百无聊赖 犄角之势 B. 敕造 寒暄 天理昭然 湛湛青天 C. 灯盏 厮打 流觞曲水 戊戌变法 D. 暮霭 窈窕 茕茕孑立 兵荒马乱 3下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A我国古代小说起源于神话传说，后来先后出现了“志人”“志怪”小说、话本小说、传奇小说和章回演义小说，明清时期是我国古典小说创作的顶峰时期。 B语录体散文著作论语是中国思想史和教育史上的名著，与大学中庸孟子合称“四书”，是儒家学说的经典著作。 C阿Q 正传选自鲁迅的第一本小说集呐喊，作者继承我国文学的传统，采用“传”的形式结构全篇，用喜剧的外套包装了一个悲剧的故事。 D卡夫卡的小说变形记、贝克特的戏剧等待戈多、伍尔夫的小说墙上的斑点以及马尔克斯的小说百年孤独都是20世纪西方现代主义文学的经典作品。4.下列各句中加点成语的运用，恰当的一句是A.张联立发誓在本学期赶上成绩优秀的同学；但是基础太差，费尽九牛二虎之力，最终还是落得个纸上谈兵。 B.黄河放水冲沙的设想一度被认为是疯狂的设想，但是，治黄人的努力使它变成现实，其科学性已经不容置喙。C.这个多年未决的悬案似乎已经成为一个永久的谜，经过公安人员严密的侦查和细致的分析，终于水落石出。D. 一部以南京大屠杀为背景的战争题材电影南京!南京!仅制作费投入就达8000 万元。影片还没有开拍，已经被各大媒体炒得满城风雨。 5下列各句中，没有语病且句意明确的一项是()A大型京剧交响诗剧梅兰芳把交响乐的气势磅礴与京剧乐队的细腻婉转结合起来，最终通过舞台呈现并达到一种诗的意境。B现在也有一些人担心中国文化会不会被外来文化吞没，而我更担心的是中国文化在自我陶醉中失去自我。C经过细致地调查取证后，警方终于确定这起事件的幕后黑手是那个男人一手策划的。D奥运场馆“水立方”的膜材具有不浸水性，水从膜上滑过不留水痕，膜材上面的杂物、尘埃会通过雨水的自然降落而被清洗掉。二. 阅读下面的文字，完成68题(9分，每小题3分) 一部好小说或是一部好戏剧，都可以当一首诗看。诗比别类文学较谨严，较纯粹，较精微。如果对诗没有兴趣，对小说、戏剧、杂文等等的佳妙处，也终不免有些隔膜。不爱好诗而爱好小说、戏剧的人，大都在小说和戏剧中可能只是见到最粗浅的一部分，就是故事。所以他们看小说和戏剧，不问它们的艺术技巧，只求他们里面有趣的故事，他们最爱读的小说，不是描写内心生活和社会真相的作品，而是福尔摩斯侦探案之类的东西。如果要真能欣赏文学，我们一定要超过原始的童稚的好奇心，要超过对福尔摩斯侦探案的爱好，去探求艺术家对人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧：第一流的小说家不仅是会讲故事的人，第一流小说中的故事，大半只像枯木搭成的花架，用处只在撑持住一团锦簇灿烂、生气蓬勃的葛藤花卉。这些故事外的东西，就是小说中的诗。读小说只见到故事而没有见到它的诗，没有见到艺术家对人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧，就像只看到花架而忘记架上的花。要养成纯正的文学趣味最好从读诗入手。 学文学的人最坏的脾气是坐井观天，对胃口不合的作品一概藐视。这种人不但是近视，在文学趣味方面也不能有进展；就连他们自己所偏嗜的文学作品也很难真正地了解欣赏。纯正的文学趣味必定是广博的趣味；不能同时欣赏许多派别的作品的佳妙，就不能正确地欣赏任何作品的佳妙。 趣味是对生命的彻悟和留恋。生命时时刻刻都在进展和创造，趣味也是如此。纯正的文学趣味必有创造性，必时时刻刻开发新境界。如果让你的趣味囿在一个狭小的圈套里，它无机会可创造开发，怎能不随之僵死腐化?从前私塾冬烘学究如井底之蛙，以为天下之美尽在八股文、试帖诗。他们对于这些乌烟瘴气何尝不津津有味?然而，这算是文学的趣味么? (节选自话说文学趣味) 6根据原文，下列对“纯正的文学趣味”的特点，表述不正确的一项是 A对小说、戏剧、杂文等等各类作品都能够当一首诗看。 B对诗有浓厚的兴趣，能欣赏到其他种类的作品的佳妙处。 C有广博的趣味，能够同时欣赏许多派别的作品的佳妙处。 D有创造性，时时刻刻都能够开发创造新的文学趣味。 7下列对“要养成纯正的文学趣味最好从读诗入手”的理解，不正确的一项是 A诗比别类的文学作品更加谨严、纯粹、精微。 B爱好诗的人，在小说和戏剧中不仅仅看到故事。 C一个人喜欢诗就可以养成纯正的文学趣味。 D诗是纯正的文学趣味的必要的构成元素。 8根据原文所给的信息，以下推断正确的一项是A一个人喜欢诗，说明他有很高的文学趣味。 B一个人不喜欢诗，在小说和戏剧中就只能见到故事。 C第一流小说的艺术价值和艺术魅力并不仅在故事。 D从前私塾冬烘学究深研八股文、试帖诗。 三、阅读下面的文言文，完成912题。(12分，每小题3分) 郭泰字林宗，太原介休人也。家世贫贱，早孤。就成皋屈伯彦学，三年业毕，博通坟籍。善谈论，美音制。乃游于洛阳。始见河南尹李膺，膺大奇之，遂相友善，于是名震京师。性明知人，好奖训士类。身长八尺，容貌魁伟，绣衣博带，周游郡国。后闭门教授，弟子以千数。其奖拔士人，皆如所鉴。左原者，陈留人也，为郡学生，犯法见斥。林宗尝遇诸路，为设酒肴以慰之。谓曰：“昔颜涿聚梁甫之巨盗，段干木晋国之大驵，卒为齐之忠臣，魏之名贤。蘧瑗、颜回尚不能无过，况其余乎?慎勿恚恨，责躬而已。”原纳其言而去。或有讥林宗不绝恶人者。对曰：“人而不仁，疾之以甚，乱也。”原后忽更怀忿，结客欲报诸生。其日，林宗在学，原愧负前言，因遂罢去。后事露，众人咸谢服焉。茅容字季伟，陈留人也。年四十余，耕于野，时与等辈避雨树下，众皆夷踞相对，容独危坐愈恭。林宗行见之而奇其异，遂与共言，因请寓宿。旦日，容杀鸡为馔，林宗谓为己设，既而以供其母，自以草疏与客同饭。林宗起拜之曰：“卿贤乎哉!”因劝令学，卒以成德。孟敏字叔达，钜鹿杨氏人也。客居太原，荷甑堕地，不顾而去。林宗见而问其意。对曰：“甑以破矣，视之何益?”林宗以此异之，因劝令游学。十年知名，三公俱辟，并不屈云。庾乘少给事县廷为门士，林宗见而拔之，劝游学官，遂为诸生傭。后能讲论，自以卑第，每处下坐，诸生博士皆就雠问，由是学中以下坐为贵。后征辟并不起，号曰“征君”。黄允字子艾，济阴人也。以俊才知名。林宗见而谓曰：“卿有绝人之才，足成伟器。然恐守道不笃，将失之矣。”后司徒袁隗欲为从女求姻，见允而叹曰：“得婿如是足矣。”允闻而黜遣其妻夏侯氏。妻请大会宗亲为别，因于众中攘袂数允隐匿秽恶十五事而去，允以此废于时。(节选自后汉书郭符许列传，中华书局)注傭：受雇为人劳动，此处指受雇为人劳动的人。 雠问：辩驳问难。9对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A人而不仁，疾之以甚 疾：嫉妒B善谈论，美音制。乃游于洛阳 游：外出求学C林宗行见之而奇其异 奇：认为奇D三公俱辟，并不屈云 辟：征召10下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.原纳其言而去 人而不仁，疾之以甚，乱也B.允以此废于时 黄允以俊才知名C.遂与共言，因请寓宿 因于众中攘袂数允隐匿秽恶十五事而去D.林宗谓为己设 卒为齐之忠臣，魏之名贤11下列句子编为四组，全都能够直接说明郭泰尽心于教育的一项是就成皋屈伯彦学，三年业毕，博通坟籍。 蘧瑗、颜回尚不能无过，况其余乎?林宗以此异之，因劝令游学。 既而以供其母，自以草疏与客同饭。然恐守道不笃，将失之矣。 后能讲论，自以卑第，每处下坐。A B C. D. 12下列对原文内容的叙述与分析，不正确的一项是A郭泰虽然出身贫贱，但是学业有成，曾一时名重京师，后传授知识，教育成就很大。B被有些人认为是恶人的左原，受郭泰耐心教导的影响，最终还是停止了报复行动。C对茅容、孟敏、庾乘，郭泰及时发现他们的长处，鼓励他们学习，使他们终有所成。D郭泰称勉黄允才能杰出，告诫他坚守道德，后黄允受袁隗指使抛弃妻子被舆论鄙弃。 第卷(共114分)四、(23分)13把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)后闭门教授，弟子以千数。其奖拔士人，皆如所鉴。(3分)(2)林宗以此异之，因劝令游学。(2分)(3)后能讲论，自以卑第，每处下坐，诸生博土皆就雠问，由是学中以下坐为贵。(5分)14阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分） 题青州兴龙寺老柏院 张在 南邻北舍牡丹开，年少寻芳日几回。 唯有君家老柏树，春风来似不曾来。 （1）“春风来似不曾来”有两层意思，请具体说明这句诗含有哪两层意思。（4分） （2）这首诗主要运用了什么表现手法？这样写有什么作用？请结合全诗内容简要回答。（4分）15补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5分）(1)谨庠序之教，_，颁白者不负戴于道路矣。(2) 李白在梦游天姥吟留别中写山，“天姥连天向天横， 。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。”在蜀道难中写山，“连峰去天不盈尺， 。”李白用胸中豪气赋予山水以崇高的美感，他对自然伟力的讴歌，也是对高瞻远瞩、奋斗不息的人生理想的礼赞。(3) ，但愿长醉不复醒。 ，惟有饮者留其名。(李白将进酒)五. （18分）阅读下面文字，完成1619题。匠 心 祝春岗爷孙俩正在店里埋头做木工活，县“打假办”的老张踏进门来，见老木匠对着家具精雕细刻，神情异常专注，就不忍心打搅他，只跟老木匠的孙子说明了来意，说是想定做十五只举报信箱，钉挂在街头路口，方便群众举报打假。小木匠一听是桩小生意，就不想接活，只委婉地劝老张迟些时候再来。老张推着自行车正欲离去，老木匠却唤他停下。小木匠立刻转过脸对老木匠使使眼色，说：“阿公，这些家具人家正催得紧呢，我们哪有闲工夫忙这琐碎活?”老木匠似没听见，又朝老张招了一下手。小木匠晓得老木匠的脾气，无奈，只得叫老张谈谈规格式样。老张原本外行，敷衍说像只箱子就行。老木匠这时已停下手中的活儿，边听边在一张纸上描描画画。接着，老张就跟小木匠讲价。小木匠索价每只二十元，老木匠立即向他投去责备的眼光。老张仅出四元。两人僵持了一会儿，老张遂有所妥协，每只又增加了两元。但小木匠却把价格咬得死死的，丝毫不肯让出半步，脸上还隐约露出一丝得意的笑容。小木匠的意图很明显，无非是故意抬价想吓跑老张。老张见没有一点回旋的余地，就想去找另一间木器店。这时，老木匠在一旁发话了：“成，六块就六块！”小木匠不满地嘟哝几句。老木匠却没有理会，叫老张走到他身旁，指着三四张草图给他看。老张这才晓得老木匠刚才是在画草图，张张都很美观，就很随意地挑了一张。老木匠爽朗地说：“两天后，你来取货。”老张怕他变卦，便掏出十元钱来做定金。小木匠却迟迟不肯接，老张顿时焦急起来，老木匠狠狠瞪了孙子一眼，小木匠这才收了下来，并给老张写了一张收据。两天后的早上，老张叫了一辆人力三轮车来取货。老远，老张就看见了十五只信箱整齐地立在门口。箱子的外面都涂上乳白的油漆，正面和两侧都写上了“举报信箱”四个红字。字儿端正活泼，以白相衬，更加醒目。在箱子的顶部，还特制了一张拱形的铁皮遮檐，刷上银色的防锈漆。看来它们坚固耐用，雨淋不进，日晒不到。看来，老木匠委实动了一番心思，想得如此周到。老张心里异常满意，但还是例行公事般逐只检查。小木匠见到他这般挑剔，不满地说：“你放心好了，我阿公用了店里最好的木材，加班加点赶制出来，哪能赚你钱，亏了大本了!”老木匠笑着对老张说：“别听他闲扯。”老张检查完，就跟小木匠结账，掏出九十元连同那张收据交给他，吩咐他按每只二十元写一张发票。小木匠愣了，不愿开，因为多开意味着要多缴税。老张见他迟疑，晓得他少见世面，不懂得开假发票，就把复写纸抽出来打了个对折，撕下报销的那页发票往里面塞，只留下空白的存根小木匠恍然大悟，便去找笔。老木匠脸色骤沉，大手一挥，对孙子厉声喝道：“你给我站住!”小木匠站住了，不解地望着他。“这桩生意我不做了!”老木匠对老张说。“你不能反悔!”老张便气恼了，转头命令三轮车车夫，“把箱子装上，都拉走!”却没料到，老木匠抓起身旁的一把利斧，走到阳光灿烂的门口，抡起斧头，使尽臂力对准一只只信箱狠狠地砍砸下去，霎时间，地上变成了红红白白刺眼的一片16(1)小说中哪些情节能表现出“老木匠”对做“十五只举报信箱”有极大的热情?(2)他为什么会有这么大的热情?(6分)17(1)“老木匠”为什么要砍砸信箱?(2)这表现了他怎样的性格特征?(4分)18本文的成功得益于对比手法的运用，本文包含哪几种对比?(4分)19谈谈你对小说题目“匠心”的理解。(4分)六、（13分）20把下面的几个短句组合成一个单句。(不得增删内容，字词可以作调整)(4分)(1)人类文明看似漫长的几千年而事实上极为短暂。(2)我在想，人类文明会不会有一天消失得无影无踪，只留下废墟和沉寂呢? (3)在所有人心中人类文明已经成为“永恒”。答：21把4个备选的句子分别填入括号内（只填序号），使下面这段景物描写语意连贯，画面完整。（4分）在东、西长安街，故宫的黄瓦红墙，配上那一碧千株的槐林，简直就是一幅彩画。在古老的胡同里，（ ）行人很少，在白天就觉得其意幽深，更无论月下了。在宽平的马路上，如北池子，如南、北长街，（ ）在古庙门口，红色的墙，半圆的门，几株大槐树在庙外拥立，把低矮的庙整个罩在绿阴下，（ ）在伟大的公署门口，槐树分立在广场两边，（ ）太多了，我不能把她一一介绍出来，有人说五月的北平是碧槐的城市，那却是一点没有夸张。好像排列着伟大的仪仗，又加重了几分雄壮之气。那情调是肃穆典雅的。四五株高槐，映着平正的土路，低矮的粉墙。两边槐树整齐划一，连续不断，有三、四里之长，远远望去，简直是一条绿街。答：22.面是巴尔扎克小说欧也妮葛朗台中的一段细节描写。请点评画线句子中“搀”字的表达效果。要求：语言表达准确、简明、连贯，不超过40个字。（5分）下一天早上，欧也妮更有一些新的理由，觉得和她出生的、受过多少痛苦的、母亲刚在里面咽气的这所屋子分不开。她望着堂屋里的窗棂和草垫的椅子，不能不落泪。她以为错看了老父的心，因为他对她多么温柔多么体贴；他来搀了她去用午饭，几小时地望着她，眼睛的神气差不多是很慈祥了；他瞅着女儿，仿佛她是金铸的一般。点评：七、作文（60分）23阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的议论性文章。 一位80岁的老人曾不无感慨地回忆道：“少年时期，我一心想着要改变这个社会，后来我发现我改变不了这个社会；青年时期，我一心想着改变这个国家，后来我发现我改变不了这个国家；中年时期，我一心想着要改变我的家乡，后来我发现我连自己的家乡也改变不了；老年时期，我只想改变我自己，于是我就改变了自己。我想，如果一开始我就改变自己，说不定我还能改变我的家乡，并进而改变这个国家和社会。”请根据你对这则材料的感悟，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。高二年级语文参考答案一、（12分，每小题3分）1. C 2. A（掎角之势） 3A(唐代出现的“传奇小说”在宋元时才出现的“话本小说”之前 ) 4. C（A.纸上谈兵，比喻空谈理论，不能解决实际问题或只是空谈，不能成为现实。张联立费尽九牛二虎之力，显然不是空谈。B.“不容置喙”是不容许插嘴的意思，此处应该为“不容置疑”。D. “满城风雨”形容事情传遍各处，到处都在议论着，一般指坏事。感情色彩不符。）5D（A“交响乐与京剧乐队”并列不当，“呈现并达到”与“意境”搭配不当，应该删去“达到”。 B项中的“会不会”应改为“会” C.句式杂糅，应改为“警方终于确定这起事件的幕后黑手是那个男人。”或“警方终于确定这起事件是那个男人一手策划的。”）二(9分，每小题3分) 6A(原文意思是具有“纯正的文学趣味”的人能欣赏到各类的作品的佳妙处，而不是“当一首诗看”) 7C(因为“要养成纯正的文学趣味最好从读诗人手”，仅仅说明“喜欢诗”是“养成纯正的文学趣味”的一个途径) 8C(A项错误的判断依据：“要养成纯正的文学趣味最好从读诗入手”；B项错误的判断依据：“大都在小说和戏剧中可能只是见到最粗浅的一部分”；C项正确的判断依据：“第一流的小说家不尽是会讲故事的人，第一流小说中的故事，大半只像枯木搭成的花架”；D项错误的判断依据：“私塾冬烘学究如井底之蛙，趣味囿在一个狭小的圈套里”， “囿”是思维的局限，不是深研) 三、（12分）9A【解析】(疚：厌恨) 10B【解析】(两个“以”都是介词，表原因。A前一个“而”，连词，表顺承关系；后个“而”，连词，表假设关系。C前一个“因”，副词，于是、就；后一个“因”，副词趁机、趁此。D.前个“为”，介词，为了；后个“为”，动词，成为)11C【解析】(第句讲郭泰师从经历及学业有成；第句讲茅容孝敬母亲的事；第句讲庾乘学有所成，是郭泰尽心于教育的结果)12D【解析】(“后黄允受袁隗指使抛弃妻子”不符合文意，实际上是黄允为求富贵想娶袁隗的侄女而抛弃妻子的)四、(24分)13(1)后来不再出行而传授学业，弟子达到数千人。他勉励提拔士人，都像他鉴别的那样。 （注：“教授、以、数、鉴”译错处扣1分，扣完为止。共3分。）(2)林宗因此认为他与众不同于是勉励他，让他出去求学。 （注：“以、异、令、游学”译错一处扣1分，扣完为止，共2分。）(3)后来，他能讲解谈论，自己认为等级低，每次都处在下座，学生和博士都到他那里去辩驳问难，因此郡学中把下座看成高贵。 （注：两个“以”、“就”译错一处扣1分，句子意思翻译正确2分。共5分。）14.（1）一层意思是就老柏树而言，表现老柏树不受自然条件的干扰，无论春风来还是不来，它都始终保持自己原有的风姿；另一层意思是就观赏者而言的，表现人们对它视而不见的态度，即使春风吹来的时候，人们也不会关注它。（两层各2分）（2）主要运用了反衬的表现手法。这首诗用世人对牡丹趋之若鹜来反衬对老柏树的视而不见，突出了老柏树孤独寂寞的处境，表达了作者对老柏树不以姿色取悦迎合世俗的精神品质的赞叹。（反衬或对比1分，分析到位3分）15.略16(1)爽快地接活 认真描画草图 慷慨让利 精心地制作 抢时间赶制 （注：答出一点即可得1分，四点给满分4分。）（2）为群众办实事，扶持正义。（注：意思对即可得2分。） 17.(1)他没想到用来举报“作假”的信箱竟成了“打假办”老张制假的工具“打假”也是假的的事实让他无法忍受。 (2)正直、刚烈、有责任感。（注：(1)(2)各2分，共4分。） 18老张的身份与其行为的对比，老木匠对老张的态度前后不同的对比，老木匠表面的不苟言笑与其内心的刚烈正直、爱憎分明的对比，老木匠的高尚品格与老张肮脏内心的对比。 （ 注：每点1分，共4分。） 19点明老木匠制作十五只举报信箱的良苦用心 歌颂老木匠诚实、正直、有责任感的品质心性。（ 注：每条2分，共4分。）20.我在想，看似漫长的几千年而事实上极为短暂、在所有人心目中已经成为“永恒”的人类文明会不会有一天消失得无影无踪，只留下废墟和沉寂呢? （注：必须是单句，2分；“人类文明”的定语组合恰当，得2分。共4分。）2122示例1这是精彩的动作描写，一个“搀”字表现出葛朗台为了金钱讨好女儿的丑恶心理。示例2：作者以年迈的葛朗台低三下四、故作慈祥的反常行为，活画出葛朗台金钱至上的丑恶灵魂。（“为了金钱”2分，“讨好女儿”2分，语言表达1分）23参考立意：做任何事情都要循序渐进改变社会应从改变自己做起欲成大事者须先做小事正人先正己【参考译文】 郭泰字林宗，是太原界休人。家世贫寒低微。很早就成了孤儿。他到成皋跟随屈伯彦学习，三年学业完毕，博通典籍。他善于言谈议论，很擅长音乐格律作诗赋。于是到洛阳游学。第一次见到河南尹李膺，李膺认为他非常与众不同，就相互友好，于是名震京师。郭泰性情明白通达能了解人，喜欢勉励教导士人。他身高八尺，容貌壮健有气度，穿着绣衣围着宽带，周游州郡封国。后来不再出行而传授学业弟子达到数千人。他勉励提拔士人，都像他鉴别的那样