c语言课程设计报告框架(2).doc

湖南商学院C语言程序设计课程设计(实习)报告题目 姓 名: 学 号: 专 业:电子信息工程班 级: 指导教师:职 称:计算机与电子工程学院2013年6月课程设计(实习)评审表姓 名 学 院 学 号 专业班级 题 目 与封面题目统一评审意见评审成绩指导教师签名职称评审时间 年 月 日课程设计(实习)作品验收表题目 与封面统一参与人员姓 名 班 级 学 号 设计任务与要求： 作品完成情况： 验收情况： 验收教师签名：_ 年 月 日注：1. 除“验收情况”栏外，其余各栏均由学生在作品验收前填写。2. “验收情况”栏由验收小组按实际验收的情况如实填写。按照如下形式生成目录，正文的内容如果有标题和页码的变动，请用鼠标右键单击目录内容，然后在弹出的菜单中选择更新域就可以更新目录或刷新页码,建议先修改正文，然后再更新目录，最后再按要求修改目录的格式目录1任务与要求 41.1 设计任务 41.2 问题分析42 总体设计42.1系统设计思想、设计方案的选择42.2 系统结构图53 详细设计及实现53.1 确定所需模块53.2 各子模块功能描述53.3 模块间调用关系54 测试54.1系统测试用例的设计54.2系统测试结果55 课程设计总结5参考文献6附录6目录内容中一级标题为黑体四号字，二级标题为宋体四号字，如果有三级标题也为宋体四号字。页码和虚线都为宋体四号正文中每级标题都先按照指出的格式建立样式，然后利用样式作用于标题，这样才能够自动建立目录小学数学测试软件1任务与要求 黑体四号，加粗，单倍行距，段前后6磅1.1 设计任务宋体四号，加粗，单倍行距，段前后6磅在此详细阐述本选题的设计任务与具体要求 1.2 问题分析对本选题进行问题分析。（1）XXXXXX（宋体小四号，行间距为固定值24磅，首行缩进2字符）XXXXXX（宋体小四号，行间距为固定值24磅，首行缩进2字符）2 总体设计2.1系统设计思想、设计方案的选择 分析问题的特点，用数学表达式或其它形式描述其数学模型。正文宋体小四号，行间距为固定值24磅，首行缩进2字符，文中的所有字母、数字、符号均使用半角、“Times New Roman”字体，标点符号统一在中文输入法下输入选择能够体现问题本身特点的逻辑结构。 在逻辑结构确定的情况下，为算法的设计选择相应的存储结构。2.2 系统结构图 对所选题目分析后划分模块、建立模块层次结构及模块间的调用关系，给出相应系统结构图。3 详细设计及实现在此详细的阐述各模块的数据结构和算法，阐述各主要函数实现细节。（本部分的重点要画出各模块的流程图，对各主要函数要进行详细的说明，函数说明包括函数的功能、函数原型和关键代码等。）3.1 确定所需模块在整体思路确定的情况下，考虑所需模块数，各模块完成功能以及模块之间的数据联系。3.2 各子模块功能描述给出主要模块的功能和算法描述，用流程图或伪代码表示。3.3 模块间调用关系给出各函数之间的调用关系图。4 测试各功能模块的测试，用测试数据去验证算法及程序的正确性，包括测试用例的设计、测试过程及测试结果。4.1系统测试用例的设计4.2系统测试结果测试时应给出具体的测试用例和测试结果截图5 课程设计总结遇到的问题及解决办法，存在的不足，改进设想，心得体会等参考文献参考文献通常应为近3年的，至少5篇，其中最好有英文文献文献写法如下：1. 专著、论文集、毕业论文、报告等序号作者.书名文献类型标志.出版地：出版者，出版年.起止页码（任选）.（文献类型标志：专著M；论文集C；报告R；其它文献Z）2. 期刊 序号作者.篇名J.刊名，年，卷（期刊）.3. 电子文献序号主要责任者电子文献题名文献类型/载体类型 电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期/引用日期(任选)例如：1孟彩霞.计算机软件基础M.西安：西安电子科技大学出版社,2003.附录主要列出系统源代码等,源代码需要有详细的注释。上面给出了你的题目所对应的正文框架，请把你自己写的正文内容按照框架进行修改，文档的正文中不允许