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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班健康游戏：小鸭捉鱼 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_【活动意图】小鸭和鱼是孩子们非常熟悉、非常喜欢的动物，他们喜欢做小鸭捉鱼的游戏。通过做游戏，可以培养幼儿的合作意识,提高合作能力，同时还可进行讲卫生、爱劳动的良好行为习惯的培养，并进行初步的环保意识教育。为此，我设计了小鸭捉鱼这一游戏活动。【活动目标】1、练习抬着走，发展幼儿的合作能力。2、培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯，并进行初步的环保意识教育。【活动准备】1、木质斜坡4条（代表4条小路）。2、塑料筛3只；鸭子头饰与幼儿人数相等；塑料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸团、废纸筒、树叶、饮料罐等若干；母鸭带小鸭音乐磁带【活动过程】一、热身运动老师、幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色，随母鸭带小鸭音乐旋律模仿鸭子做运动动：鸭子捉鱼（弯腰点头）、鸭子蹲、鸭子扑水（跳）。二、游戏活动1、教师说明游戏的名称及玩法，并示范走斜坡的基本动作要领。教师带领幼儿听着音乐走到四条小路的起点分别站好，说明游戏的名称及玩法，小鸭捉鱼回来时必须从小路的两边跑回来，并把小鱼放在筛子里，下斜坡时要注意中心，两手侧平举。2、进行小鸭捉鱼游戏。（1）初次捉鱼鼓励幼儿勇敢走过斜坡，并站在斜坡旁进行保护，及时纠正幼儿走斜坡时的动作。（2）再次捉鱼幼儿再去捉鱼时，发现没有鱼了，只有很多其他的东西（垃圾）。老师问“小鸭子，池塘里发现什么了什么事？有垃圾，池塘的水会变得怎么样呢？怎样才能使池塘变干净？”引导幼儿回答并动手收拾垃圾。（3）垃圾收拾完，继续玩“捉小鱼”的游戏，幼儿游戏23次，把小鱼捉完为止。鸭妈妈带领小鸭子听着音乐模仿小鸭抬着鱼回家。活动评价 小鸭妈妈表扬合作认真、“抬鱼”本领强的、讲卫生、爱劳动的小鸭子。【活动延伸】两人一组，分组进行小鸭捉鱼（或捡垃圾）比赛，
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