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文档简介
新江小学工作计划(2008年春季学期) 为了进一步贯彻落实党的教育方针、政策,坚持素质教育,坚持做到以德为首,教学为主,育人为本的办学思想,力争使我校在本学期各项工作迈上新的台阶,努力把我校办成校纪严、校风正、校容美、质量高的学校。现报据上级教育部门的指示精神,结合我校的实际情况,特订本学期的工作计划。一、指导思想 新的学期,我校教育工作要全面落实科学发展观,严格贯彻落实上级教育会议精神,以办好人民满意的教育为目标,以促进教育均衡为重点,以提升教育质量为中心,以树立教育形象为保证,求真务实,开拓创新,全力推进基础教育、全面协调、可持续发展,为把我校建设成为花园式、质量高的学校而努力。 二、主要工作思路 本学期是以“质量立校、科研强校、改革活校”为理念,以党的教育方针和“构建社会主义和谐社会”为目标,积极落实县教育局关于加强我县基础教育教学工作几点意见精神,并以此深化我校的管理,教师队伍建设,教育质量的推进,营造一支业务精通、敬业爱岗、师德高尚、团结协作、务实进取、无私奉献、开拓创新的教师队伍。精心打造平安校园、文明校园、书香校园、绿色校园。继续抓好安全卫生教育、心理健康教育、禁毒教育,进一步加强治安综合治理工作,营造良好的育人环境。 l、抓好新课程标准和新课程标准解读的学习,实施好新教材(尤其是4年级),全面实施素质教育。 2、加强师德师风建设,大力弘扬“真诚奉献、敬业爱岗”精神,努力塑造一支团结拼搏,积极向上的团队。做好教师全员教学常规的培训工作,从备课、课堂教学、作业批改、课后辅导等方面提高要求。加强“科研促教”工作,组织教师开展立足课堂、面向学生、服务教学实际的校本教研,努力构建学习型的教师组织。 3、加强“三爱”教育,在“机关作风建设年”活动、讲师德正校风强素质树形象的基础上,结合八荣八耻,开展“三爱”活动:关爱贫困生;给贫困生送温暖;关爱学困生,给学困生送信心:关爱特殊生,给特殊生送方便。在生活上、学习上、心理上、行动上给予帮扶和感化,营造爱心校园。 4、继续改善学校环境,创设良好的育人氛围。争取上级支助,建设校门、校道、操场以及绿化,电教室,争取图书室藏书达标并开放,增添教学器材。 5、加强校本培训,并鼓励教师参加上级德培训学习。 6、加强学校常规管理,推动课改工作进程。 (1)坚决抓好学校常规管理工作,并完善学校的管理制度。 (2)进一步规范学生的学籍管理。 (3)加强依法治校工作,促进校园内部管理规范化。 (4)开展岗位竞赛活动:从上一节优质课,进行一次说课比赛、写一篇教学论文或教学体会,练一手粉笔字,画一手简笔画等。 (5)狠抓规范化建设、树立良好的校风、教风、班风与学风。 7、开展系列活动,推进素质教育,加强体艺工作,培养劳动习惯、挖掘学生潜力,培养全面发展人才。 (1)参加全国小学英语竞赛、“华杯赛”,县语文综合知识赛、学校低年级学字比赛,中高年级板报补赛等。(2)加强劳动技能训练,结合学校基地,引导学生参与劳动,善于劳动的良好品质。(3)举办庆祝“六一”儿童节系列活动。三、具体工作 (一)切实抓好教学管理,提高教学质量。 l、加强过程管理,实现课程创新。强化教学中心意识,以县教育局关于加强我县基础教育教学工作的几点意见精神,加强教学常规管理,教育教学要求教师努力做到:让学生自主学习,大胆放手让学生主动探索、阅读、讨论、思考、概括、寻找规律、知识构建;积极探索课堂教学新模式、新方法,呈现课堂新景观。 2、加强教学思想监控,提高教学质量。通过组织教师学习现代教育教学理论知识。外出听课,本校公开课等手段,努力提高教师的教学水平。并对教师备课、上课、考试和发展有差异学生的监控,提高我校的教学质量。 3、继续加强科组建设,落实科组长岗位及津贴。各科组制定好科组活动计划、实验专题方案、活动记录、总结,组织教师认真学习和探讨现代教学方法,着重结合课堂教学,针对有效地提高教学质量而不加重学生负担,进行探索教学新路子,努力创出教学新特色。 4、切实利用好教具进行教学,加大课堂教学的容量,拓宽教学的纵横度,有效地减轻学生课业负担,努力提高教学质量。 5、严抓教学质量检查。严格考风,从单元阶段检测抓起,坚决杜绝改卷不负责任,随意给分的不良现象,及时评卷,写好试卷分析,做好查漏补缺工作,期末考试由镇中心小学安排。 6、教师要善于总结经验,积极参加“三评”工作,要求每位教师每学期至少写一篇论文或教学体会。 (二)搭建展能平台,促进学生身心健康发展。 坚持“为学生一生奠基,为社会发展服务”,坚持“以人为本、德育为先”,不断完善德育队伍建设,以形象塑造推动学校健康发展,营造蓬勃向上的学校文化生态环境,增强学校文化的执行力和影响力,促进学生的和谐健康发展。 1、培育礼仪教育、环境教育、心理教育、安全卫生教育。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,通过礼仪教育,让学生自律、慎行,关注人和人的和谐:通过环境教育,让学生学会对后代、其他生命的自然界承担责任,关注“人和自然”的和谐,通过心理教育、安全卫生教育,让学生懂得欣赏自我,关心他人、感恩生活、理解社会、珍爱生命,关注“人和自我”、“人和社会”的和谐。 2、开展“六一”系列活动。 3、加强班级管理,开展“三爱”教育。要引导学生自主管理,建设和谐班级。 4、开展各级各层次竞赛活动,鼓励学生的学习热情,激励教师的积极性,让学生的个性得到更好的发挥,使学生个体潜能获得更广泛的发展。本学期要组织好学生参加国家、市、县竞赛项目,学校还组织低年级写字竞赛、中高年级板报竞赛等的活动。 5、构建学校、家庭、社会三位一体的教育工作网络,要通过电访、家访、开家长会等多渠道与家长沟通信息,为学校的德育建设营造良好的社会氛围,进一步拓宽德育时空,形成教育合力,提高德育实效。 (三)后勤工作。 l、坚决按照“一费制”收费,不得多收或代收其他费用。 2、严格执行财务制度,做到有预算,有计划地专款专用,保证经费正常开支,并做到一切经费为教学服务。3、加强公物管理,并做好校园美化、绿化净化工作。 4、改建师生出入比较危险的校门、校园内的操场、校道及增补花草树木努力达到“绿色校园、平安校园”。 四、全期工作安排 二月份: l、做好报名工作,安定学生情绪。 2、清理学校环境卫生、抓好安全卫生教育,校风、班风、学风建设。 3、新学期开学典礼暨表彰大会。 三月份: 1、制订好各类工作计划。 2、各科组组织学习新课标,并开展教研活动。 四月份: l、开展德育课程教育,进行爱国主义教育。 2、领导深入课堂,了解教学情况。 3、学校举行中段质量检查。 4、教学工作交流。
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