




已阅读5页,还剩19页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
最新全国中小学优质教案、试卷、同步练习(可编辑)5463 2538 3705 77485082 3619 1947 90052334 3924 3605 80982039 6336 2638 77056962 8824 3268 56796428 8203 6306 1826 40.6= 7.32.9= 100.7= 8.2-5= 6.5+4.7= 1.2-0.3= 4.6+2.4= 3.8+6.6=1453 1548 4705 73685482 3624 2657 42055434 3404 3405 40884069 5236 2442 44056262 2124 3168 76796445 4203 6066 4826 120.6= 4.31.9= 100.8= 5.2-4.5= 5.5+2.7= 8.2-4.3= 4.6+5.4= 3.7+6.6=5443 4538 2705 33685084 2629 2525 96557324 8244 3605 80884069 5526 8414 24555862 8524 3238 12796418 4203 5406 2426 20.7= 5.32.4= 100.8= 4.2-5= 5.5+8.7= 1.4-0.7= 5+2.4= 6.8+6.6=5463 2538 3705 77485082 3619 1947 90052334 3924 3605 80982039 6336 2638 77056966 8888 3528 25195238 6303 2466 4522 3.40.6= 7.75.9= 8.30.7= 5.6-4.5= 8.4+4.8= 5.2-0.8= 2.6+7.5= 7.2+7.3=5867 5245 6905 57682882 2163 2585 85554334 5844 5606 80882079 5245 5515 25055862 6624 5625 21195548 4203 5646 5816 5.10.6= 252.9= 510.7= 50.4-5.1= 4.5+4.7= 4.2-0.8= 4.5+2.8= 4.8+4.5=5823 1554 6505 45685042 2221 2517 50054514 9644 1125 45685229 2454 3685 52055855 2463 5848 28195438 6483 8526 5231 5.80.6= 77.82.9= 50.7= 4.2-3.1= 6.4+3.7= 9.2-8.3= 5.6+7.4= 8.8+6.6=5516 3558 4405 66483482 7429 8414 85554536 5859 2505 14482044 6242 7812 42555462 4524 4728 45195854 5823 5886 2534 80.6= 1.30.9= 780.7= 4.2-0.4= 5.5+4.7= 5.2-4.3= 8.6+2.8= 4.8+8.6=5463 5748 4505 27285042 3819 2417 85051324 8524 1605 40885499 4246 1611 37056262 8844 5218 54245424 2463 546 2716 5.50.6= 6.52.9= 6.84.9= 5.2-4.1= 4.5+4.7= 6.2-0.3= 5.6+2.4= 7.8+4.5=5213 8428 4705 65685244 2845 2854 50434334 5768 2135 25272079 2316 3428 54052562 1844 3818 25195718 1233 5406 2826 4.80.6= 7.42.9= 140.7= 2.2-1.5= 8.5+4.7= 8.2-0.3= 4.6+4.4= 8.8+6.6=4464 1338 4905 58485255 4529 5947 56051356 4626 5404 99282037 4516 5118 57055542 6404 5164 21192428 8204 6306 4536 7.40.6= 5.32.5= 10.7= 4.2-3.5= 7.5+6.7= 5.2-0.3= 4.8+4.4= 8.8+4.6=2533 1528 1505 35554557 8464 1217 46555445 3993 2605 80572444 5421 4584 66056842 4524 4668 64195218 4203 4444 2546 2.80.4= 8.37.7= 4.20.7= 4.2-3.8= 1.5+2.6= 8.2-0.7= 3.6+1.4= 4.8+7.5=5424 1518 5405 54485482 2519 2447 35551414 2564 5405 45332619 5216 6638 25053962 5524 4268 47252512 5673 5406 1455 4.44.8= 5.13.9= 2.50.7= 2.2-1.5= 4.5+5.7= 3.2-1.3= 4.6+1.4= 5.8+1.4=圣人之言 行身之则-论语论语是孔子与其弟子的语录结集,儒家重要经典之一。结集工作是由孔子门人及再传弟子完成的。论语名称的来由,班固汉书艺文志说:“论语者,孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之论语。”这一说法,大体可信。原始记录杂出于众手,最后编定当在战国初期,以曾参门人为主。 现在通行的论语20篇,内容以伦理、教育为主。论语在汉代有鲁论语、齐论语与古论语等不同本子流传,后来统一于郑玄。现存旧注有魏何晏注、宋邢邴疏论语注疏、宋朱熹论语集注及清刘宝楠论语正义等,今注本有杨伯峻论语译注。泰伯第一章:子曰:“泰伯,其可谓至德也已矣。三以天下让,民无得而称焉。泰伯第二章:子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。君子笃于亲,则民兴于仁;故旧不遗,则民不偷。泰伯第三章:曾子有疾,召门弟子曰:“启予足!启予手!诗云:战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。而今而后,吾知免夫!泰伯第四章:曾子有疾,孟敬子问之。曾子言曰:“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。君子所贵乎道者三:动容貌,斯远暴慢矣;正颜色,斯近信矣;出辞气,斯远鄙倍矣。笾豆之事,则有司存。泰伯第五章:曾子曰:“以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校:昔者吾友尝从事于斯泰伯第六章:曾子曰:“可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也:君子人与?君子人也。泰伯第七章:曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎。泰伯第八章:子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。泰伯第九章:子曰:“民可使由之,不可使知之。”泰伯第十章:子曰:“好勇疾贫,乱也。人而不仁,疾之已甚,乱也。”泰伯第十一章:子曰:“如有周公之才之美,使骄且吝,其余不足观也已。泰伯第十二章:子曰:“三年学,不至于谷,不易得也。”泰伯第十三章:子曰:“笃信好学,守死善道。危邦不入,乱邦不居。天下有道则见,无道则隐。邦有道,贫且贱焉,耻也。邦无道,富且贵焉,耻也。”泰伯第十四章:子曰:“不在其位,不谋其政。泰伯第十五章:子曰:“师挚之始,关睢之乱,洋洋乎盈耳哉。”泰伯第十六章:子曰:“狂而不直,侗而不愿,悾悾而不信,吾不知之矣泰伯第十七章:子曰:“学如不及,犹恐失泰伯第十八章:子曰:“巍巍乎!舜禹之有天下也而不与泰伯第十九章:子曰:“大哉尧之为君也!巍巍乎!唯天为大,唯尧则之。荡荡乎!民无能名焉。巍巍乎其有成功也,泰伯第二十章:舜有臣五人而天下治。武王曰:“予有乱臣十人。”孔子曰:“才难,不其然乎?唐虞之际,于斯为盛。有妇人焉,九人而已。三分天下有其二,以服事殷。周之德,其可泰伯第二十一章:子曰:“禹,吾无间然矣。菲饮食而致孝乎鬼神,恶衣服而致美乎黻冕,卑宫室而尽力乎沟洫。禹,吾无间然矣。”泰伯是论语的一篇,共计21章,其中著名的文句有:“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善”;“任重而道远”;“死而后已”;“民可使由之,不可使知之”;“不在其位,不谋其政”等。本篇的基本内容,涉及到孔子及其学生对尧舜禹等古代先王的评价;孔子教学方法和教育思想的进一步发挥;孔子道德思想的具体内容以及曾子在若干问题上的见解。泰伯:周代始祖古公亶父的长子。职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。二、教育为本,宣传到位,提高警惕。针对学生人年龄小、认知能力有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。三、强化值日执导制度,共创和谐平安校园。为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,学校强化了值日制度,从行政领导到教师、学生,人人参与。设校务日志,记录当天教育教学常规及安全工作情况,及时处理突发事件。发挥红领巾监督岗的作用,加强文明学生、文明班级的考核评价。加强门卫管理,对外来人员进入校园实行登记制度。从而形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。四、积极开展教育延伸宣传活动。我校一方面采取聘请法制副校长和法制辅导员为我校学生上法制课的集中学习与分散书写心得体会相结合的方式,不断提高学习的效率;另一方面,定期召开“家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动,力求从家长延伸上入手进行“以大促小”教育。学校通过召开“家长会”,旨在为家长提供学习交流教育子女的机会和场所,让家长们进一步提高思想道德素质,转变教育观念,掌握教育知识,改进管教方法,为学生的健康成长创造良好的家庭环境。五、防范为本、全面检修、防微杜渐。为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强值日执导管理的基础上对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解.掌握学生安全动态,提高防患思想,做到发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。六、加强协作配合,完善长效机制。维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由校长亲自签订综治承诺书,积极参与辖区社会治安综合治理的各项活动,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。我校将紧紧依靠上级教育主管部门和彭高镇党委政府的领导和支持,加强与有关部门的协作、配合,及时沟通有关情况,研究制定针对性措施,及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题,确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。总之,综治、安全工作任重而道远,我们认真学习,深刻领会党中央、国务院关于加强学校安全综治工作的一系列重要指示精神,不折不扣地贯彻落实各级党政部门有关学校安全综治工作会议、文件精神,加强对安全综治工作的领导,牢固树立“安全第一”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈,重视对学生的保护,切实把师生的安全,综治教育和防范工作做好、做细,营造一个舒适的学习、工作环境,营造一个文明、和谐、安全的校园。xxx年xx日,当身为班长的我在班级社会治安综合治理责任书班级责任人综治小组成员签下自己的名字时,我深深体会到身上肩负着重大的责任,从那天起我就认真贯彻落实学院学校治安综合工作精神及学院下达的综治工作,确保班级和谐平安,回顾半年来的工作,现总结当领到xxxx年班级社会治安综合治理责任书时,我就认认真真地把它阅读了几遍,详细了解责任书中制定地各项制度。课外一有时间,就抓紧学习法制知识,了解学校学院各项规章制度,上网查询如何开展班级社会治安综合治理责工作,使自己能更好的做好班级综治工作。开学后,每周认认真真的填写安全信息上报表,把班里存在的安全隐患上报给学院。针对班里大部分同学来初次出远门,来到陌生的环境,人生地不熟,容易上当受骗,被不法分子利用。我在宣传和行动上作足了功夫,如:向同学们宣传一些如何应对上当受骗的办法,向学院的师兄师姐请教一些识破骗局的小窍门及经验。建议同学们对到寝室进行推销产品的人员一率拘之门外,不买其产品。俗话说:多了解、多掌握一些防范知识对于自己有百利而无一害,告戒同学们在日常生活中,要做到不贪图便宜、不谋取私利;在提倡助人为乐、奉献爱心的同时,要提高警惕性,不能轻信花言巧语;不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人,以免上当受骗;。通过这些努力,班里没有发生上当受骗的事。军训后,在班级开展了“安全之家”的综合治理工作。围绕“防盗”, “消防”, “法制”,“交通”等不同的主题进行宣传,同时宣传和学习学院下达的xxxx年班级社会治安综合治理责任书,让同学们更清楚地了解寝室管理的各项制度,同时我不定期检查每个寝室有无使用违规电器、私拉电线、赌博、存放易燃易爆物品等,同时检查寝室的门窗是否完好,对损坏的门窗上报宿管中心修理。为了防偷盗,制定“人进门关、人走门锁、睡前关窗、物品锁箱”的制度,预防寝室被偷盗的事故的发生。每天对每寝室进行查夜,妨止有同学夜不归宿事件的发生。因为我班男生宿舍离课室较远,所以很多同学都买了自行车,开展交通道路安全法教育,教育他们遵照交通道路 “各行其道,靠右行驶”的安全法则,自觉遵守校园道路安全管理规定,慢速安全行车,预防发生校园交通道路安全事故,共同维护校园稳定秩序。同时对走路上学的同学告戒他们走路留神,见到各种车辆提前避让,防止那些认为“校内可以不讲交通规则”的人意外肇事;国庆节长假期间,考虑到有很同学到市区游玩 ,综治小组成员从网上下载一些有关防扒手及如何识破骗局的文章 ,确保同学们到市区游玩过程中财物
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 哈尔滨小区画室活动方案
- 团建活动理想城活动方案
- 团队夜场活动方案
- 四个万家活动方案
- 国防法宣传活动方案
- 国税清明活动方案
- 商业家具活动方案
- 团员光荣之家活动方案
- 商场蜕变活动方案
- 周一活动美甲活动方案
- 2025年 北京门头沟大峪街道社区储备人才招募考试试题附答案
- 危险性较大工程管理制度
- 山东2023年夏季高中历史学业水平合格考试卷真题(精校打印)
- 基于信息技术支持的初中物理实验操作能力培养策略研究论文
- 工程审计报告模板
- 2025至2030中国大健康行业市场发展现状分析及发展趋势与投资战略规划报告
- 2025潞安化工集团有限公司招聘760人笔试参考题库附带答案详解
- 2025至2030中国AMOLED显示器行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 2025年河北省万唯中考定心卷地理(一)
- 公司资质印章管理制度
- 2025小升初数学热点考点强化第19讲旋转、缩放和折叠强化训练(原卷版+解析)
评论
0/150
提交评论