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文档简介
回顾拓展五1.读拼音，写词语。妒忌 延迟 呐喊 胆怯隆重 能耐 商议 允诺2.把下面的词语补充完整。足智多谋 深谋远虑 老谋深算急中生智 神机妙算 随机应变锦囊妙计 将计就计 诡计多端3.根据意思写成语。 无价之宝攻无不克战无不胜同心协力负荆请罪4.把歇后语补充完整。说变就变巧用天时 不自量力粗中有细 英雄无用武之地 里外不是人5.把下面人物与相应的名著涌现连起来。 6.从第五组课文中选取两个人物进行比较，完成下面的表格。课文题目人物姓名主要事迹性格特点草船借箭诸葛亮知人心，识天象，设计从曹营借到10万支箭。神机妙算有胆有谋景阳冈武松赤手空拳打死猛虎。豪放倔强勇敢无畏猴王出世孙悟空石猴成为猴王的一段经历。勇敢顽强无私无畏7.默读课文，完成练习。短文（略）（1）联系上下文，解释下面加点字的意思。量：估量，猜测。 叩：敲打。 勿：不要。（2）本文主要是写刘备，为什么还要多处写到张飞？答：写张飞的鲁莽冲动是为了衬托刘备遇事沉着冷静、深思熟虑和求贤若渴、礼贤下士的品格。（3）读了这篇短文，刘备给你留下了怎样的印象？答：刘备求贤若渴，知人善任，目光远大，极有耐性，沉着冷静，深思熟虑。（4）把三顾茅庐缩写成不超过200字的短文。三顾茅庐缩写刘备两次拜访诸葛亮都没有遇到，关羽认为不必大哥不必亲自前往拜见，张飞主张用绳子将诸葛亮捆来。刘备不顾两人的劝阻，决定再次前往拜访。 三人来到隆中，离诸葛亮的草庐半里之外就下马步行。到了草庐，刘备让童子通报后，站立静等诸葛亮睡觉醒来。张飞大怒，主张去屋后
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