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1 / 3 四年级科学上册第三单元测试题 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 m 第 三 单 元 班 级 _ 姓名 _ 等第_ 一、填空（ 17 分，每小题 1 分）。 1、声音是由（）产生的。 2、音高的单位是（） ,它表示（）。 3、声音是以（）的形式传播的，当声波遇到物体时，会使物体（）。 4、耳朵由（）、（）、（）三部分组成。 5、音量是由（）决定的，（）越大，声音就越强，（）越小，声音就越小 ;音高是由（）决定的，（）越快，声音就越高 ，（）越慢，声音就（）。 6、耳廓的作用是（），鼓膜有（）作用。 二、判断（ 6 分，每小题 1 分）。 1、轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样。（） 2、我们不要长时间戴着耳塞听音乐。（） 3、声音有高有低，有强有弱。（） 4、音量的单位是分贝。（） 2 / 3 5、我们不能制造声音。（） 6、人发出的声音不是振动产生的。（ ） 三、选择（把正确的答案序号填在括号里， 8 分，每小题 2分）。 1、下面物体传声效果最好的是（）。 A 铝箔 B 木尺 c 棉线 D 尼龙线 2、用打击过 的音叉轻轻接触水面（）。 A 水面没有任何变化 B 水面产生水波 c 无法判断 3、人体能感受振动的器官是（）。 A 眼 B 鼻 c 耳 D 口 4、下课了，我们在教室里（） A 可以大声讲话 B 控制自己讲话声音 c 无所谓 四、填图（ 7 分）。 () () () () ()()() 3 / 3 五、实验（ 6 分）。 1 号、 2 号、 3 号、 4 号四个相同的玻璃杯，分别装上自来水水（如下图），用小棒敲击杯口。请你判断：玻璃杯发出的声音有什么不同？ 六、简答（ 6 分，每小题 3 分）。 1、为什么人们在
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