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初中历史中考复习资料专题十：世界史（五）：近现代科技与文化一、知识网络1工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命事件时 间特 点内 容影 响1工业革命18世纪中期19世纪上半期1人类进入“蒸汽时代”；2发明机器的大都是具有实践经验技师和工人；3开始于轻工业部门；4首先发生在英国，缓慢向周边地区扩展；5纺织、机器制造、冶金、采矿、交通运输等部门成为五大支柱。1纺织行业：飞梭；珍妮纺纱机；2动力行业：瓦特蒸汽机；史蒂芬孙火车机车；富尔顿轮船。3其他如冶金、采矿等生产部门也纷纷发明、制造机器。1工业革命以后，一种新的生产形式工厂出现了。工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。从此，人类进入了“蒸汽时代”。2工业革命以后，社会关系发生重大变化，工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大对立阶级。资本主义最终战胜封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。2第二次工业革命19世纪七十年代1科学和技术开始紧密地结合起来；2几乎同时发生在几个先进的资本主义国家并迅速传播；3有的国家，两次工业革命是交叉进行的；4电力广泛运用，人类进入“电气时代”。1电力的广泛使用。2内燃机的发明和应用。3为远距离传送信息的新发明。1生产力飞速发展，电力逐步取代蒸汽，人类历史进入了“电力时代”。工业生产结构发生巨大变化。2出现垄断，形成垄断组织，促使主要的资本主义国家进入帝国主义阶段，世界市场进一步发展，以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。3第三次科技革命20世纪四五十年代1涌现了大量的科学成果，而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程；2科学技术的各个领域相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术革命；3新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占比重不断上升。人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了巨大突破。核心：电子计算机的广泛使用。生物工程核心是基因工程。1第三次科技革命推动了生产力空前发展，并进一步引起世界经济结构和国际经济格局变化；2世界各国都在大力发展科技，增强自己在国际格局中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化；3大大改变了人类生活方式。2欧洲资产阶级启蒙思想家姓名国别主要思想备注1伏尔泰法国反对封建专制制度，强调资产阶级的自由和平等。2卢梭法国否定封建王权，提倡社会契约。3孟德斯鸠法国明确提出“三权分立”思想，即立法权、司法权、行政权三权分立，倡导天赋人权学说。3近现代重要的科技文化成就人名国别类别地位主要成就1牛顿英国自然科学近代自然科学的奠基人之一1.万有引力定律；2.微积分的创建；3.力学理论体系：力学三定律。2达尔文英国生物学第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。著物种起源，提出了“进化论”思想。3爱因斯坦德国物理学相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。20世纪初提出“相对论”。4贝多芬德国音乐音乐家第三交响曲英雄交响曲等5列夫托尔斯泰俄国文学作家（列宁称之为“俄国革命的镜子”）战争与和平安娜卡列尼娜复活等6梵高荷兰绘画画家向日葵等7约翰施特劳斯奥地利音乐音乐家（圆舞曲之王）（老约翰施特劳斯被称为“圆舞曲之父”）蓝色的多瑙河维也纳森林叙曲春之声8德莱塞美国文学作家长篇小说美国的悲剧9罗曼罗兰法国文学作家长篇小说约翰克利斯朵夫10贝克特法国文学荒诞派剧作家剧本等待戈多11肖洛霍夫苏联文学作家（获