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第三章相互作用,重力基本相互作用,阅读课本，思考并讨论一下问题,一、（1）什么是力？能够产生怎样的效果？（2）如何测量力？（3）矢量还是标量？（4）如何表示力？,二、（1）重力怎样产生？（2）重力如何计算?（3）怎样确定重心？三、四种相互作用是哪几种？,一、力和力的图示1、力的定义：力的作用效果：2、力的单位：,力是物体与物体之间的的相互作用,牛顿简称“牛”用符号“N”表示,物体产生形变物体改变运动状态,人推桌子，给桌子一个“推力”，这个“推力”的受力物体是“桌子”。人也受到桌子的一个“挤压力”这个力的受力物体是“人的手”。,一个力对应于一个施力物体和一个受力物体,1、用脚“跺”地板。2、用手“捏”乒乓球。3、纤夫用绳“拉”船。4、人不小心被墙“撞”到。,请分析以下情况中力的受力物体是什么？,5、力是矢量,6、力的图示例如：绳对物体竖直向上的拉力大小为15N，用力的图示法表示拉力,大小、,方向、,作用点。,（1）选取标度（2）从作用点沿力的方向画一线段，线段长短按选定的标度和力的大小画.线段上加刻度，如图甲所示从O点竖直向上画一段3倍于标度的线段；,（3）在线段终点上加箭头表示力的方向.,练习按要求画出以下力的图示1、物体n受水平向右80N的力。2、物体m受到沿斜面向上的120N。,解答过程：选取标度,二、重力1、重力：,由于地球的吸引而使物体受到的力。,重力的施力物体是？,2、重力的大小,G=mg,重力加速度,（用弹簧秤测量）,与所处位置的“高度”和“纬度”有关。高度越高，g越小。纬度越大，g越大。,A,B,C,画出物体的重力方向,3、重力的方向：,竖直向下,4、重心,G,拉力,如何确定物体的重心？,（1）质量分布均匀的规则几何体的重心在,（2）不规则的物体的重心用悬挂法确定。,几何中心。,a,b,C,用“悬挂法”确定薄板的重心,原理：根据物体受到的拉力和物体的重力平衡，拉力的方向竖直向上，绳子所在直线一定通过重心。改变悬点，两直线的交点来确定。,三、四种基本相互作用,1、万有引力相互作用：存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的增大而减小；2、电磁相互作用：是存在于电荷之间和磁体之间，它们的本质是相同的，称之为电磁相互作用；,3、强相互作用4、弱相互作用强相互作用和弱相互作用存在范围很小，它们的作用范围只有1015m，但是弱相互作用的强度只有强相互作用
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