四年级英语下册module 9 unit 2教案(xx新版外研版)

1 / 3 四年级英语下册 Module 9 Unit 2 教案 (XX新版外研版 ) 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址课题 Unit2Didyouhaveaniceholiday? 教学目标 1. 掌 握 单 词 earth, 地名Hongkong,theGreatWall,WestLake2.掌握句型：询问对方过去是否做了某事： Didyou+动词原形 +过去的时间？及对应的回答 yes,I/we+,I/we+didn 课文的学习 重点 难点重点：询问对方过去是否做了某事： Didyou+动词原形 +过去的时间？及对应 的回答 yes,I/we+,I/we+didn t.难点：Didyou+ 动 词 原 形 + 过 去 的 时 间 及 对 应 的 回 答yes,I/we+,I/we+didn t. 教法预设讲授法、演示法、练习巩固法、讲演结合法 教学设计 教学内容教师活动学生活动时间分配 Step1： Greetings Step2ReviewStep3:Newlesson(1)Leadin (2)newlesson (3)summary (4)textlearn 2 / 3 T:classbeginsT:Goodmorning,boysandgirls针对上节课询问他们过去是否做了某事的句型及与上机课相关的短语进行提问T:Linglinghadaniceholiday,Nowtheyaretalkingaboutit,let ?词，让学生词不离句，在记住句子的同时记住单词 T:出 示 香 港 Hongkong, 并 教 授 ， 同 时 出 示 问 题DidyougotoHongkonglastyear?通过领读，分组读的形式进行巩固练习，肯定回答 yes,Idid.教授 WestLake,出示汉语，让学生试着说 DidyouvisitthefamousWestLakelastyear.及回答 yes,Idid. 教授 theGreatWall ， 给 出 英 语DidyouvisittheGreatWalllastweek?让学生试着说出对应的汉语意思。并让学生说出否定回答。 No,Ididn t.出示DidyouseeyourfriendLiliinHangzhou?让学生进一步练习否定回答。最后出示一张地球的图片，让学生再一次复习Didyouhaveaniceholiday?在此点出 you 除了你，还有你们的意思。强调此时的回答 yes, t.出示图片，让学生小试牛刀 ， 以 小 组 合 作 的 形 式 展 开 。Herearetwodialogs,oneisaboutTheETwenttotheearth,Nowlet :standup GoodmorningGrace. (每日一句 ) Answerthequestions 3 / 3 Learnthenewwordsandthenewsentences. 小组讨论，练习询问他人过去是否做了某事的句型 跟