生活与哲学第十一课过关检测试题.doc

生活与哲学第十一课过关检测试题第I卷一、单项选择题1 “昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家；童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。”这首诗蕴涵的哲理是：A社会意识与社会存在无关 B社会存在决定社会意识C人的意识与自然环境无关 D自然环境决定人的意识2、创业创新创优是新时期江苏精神的核心内涵。弘扬“三创”精神体现了A 社会意识对社会存在具有能动的反作用 B 社会意识是社会存在的反映 C 社会存在决定社会意识D 先进的社会意识对社会存在的发展具有促进作用 31978年世界上第一例“试管婴儿”在英国出事时，整个世界争论不休，“不合伦理”的诅咒一度铺天盖地。目前，随着科技的发展和人民生活水平的提高，“试管婴儿”已是很正常的事。人们观念的变化说明了A社会意识具有相对独立性 B社会存在决定社会意识C社会存在的性质决定社会意识的性质D社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展4.三国演义中的诸葛亮用马车送粮，西游记中的孙悟空七十二变，就是变不出一辆坦克车。这是因为 A人们的喜好不同 B社会意识的内容来自于社会存在C人们的思想认识是不断发生变化的 D古代文学家的联想能力不强5.2005年3月十届人大三次会议提出实施中部崛起战略。当前中部地区广大干部群众只有树雄心、立壮志，进一步发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，埋头苦干，锐意进取，才能实现中部崛起。上述材料主要说明 A社会存在决定社会意识 B人民群众是实践的主体C社会意识促进社会存在的发展 D只要发挥主观能动性，就一定成功6鲁迅先生说：“穷人决无开交易所折本的懊恼，煤炭大王哪会知道北方捡煤渣子老婆子身受的酸辛，灾区的饥民，大约总不去种兰花，像阔人老太爷一样”这段话包含的历史唯物主义的道理是 社会意识是社会存在在人们头脑中的反映 社会存在的性质决定社会意识的性质 每个人的意识，都要受到他们所处的社会地位、生活环境制约 在阶级社会中，人们的意识具有阶级性A B C D 7. 创业创新创优是新时期江苏精神的核心内涵。弘扬“三创”精神，推进“两个率先”，体现了 A社会意识对社会存在具有能动的反作用B社会意识是社会存在的反映C社会存在决定社会意识D先进的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用8社会生活的本质是A社会意识 B社会存在 C人的思维和人的行为的组合 D实践9. 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑是社会基本矛盾，是因为它们 制约和影响了其他社会矛盾 贯穿人类社会的始终 体现了社会发展的一般规律贯穿了阶级社会的始终A B C D 10.判断一种生产关系是否先进的根本标志在于它是 A.生产资料公有制还是生产资料私有制B.社会化大生产还是个体小生产C.促进生产力发展还是阻碍生产力发展D.封闭的自然经济还是开放的市场经济11生产方式是 A.生产力各要素的有机统一 B.生产关系各方面的有机统一C.经济基础与上层建筑的统一 D.生产力与生产关系的统一12打开人类社会历史奥妙的“钥匙”是 A.阶级斗争 B.生产关系 C.社会意识 D.实践观点13上层建筑的内容十分丰富，可以把它们划分为两个部分。这两个部分是 A.政治思想和政治制度 B.法律思想和法律制度C.立法机关和行政机关 D.政治上层建筑和思想上层建筑 14. 十一届全国人大一次会议通过了国务院机构改革方案，简称为“大部制”改革。这次深化行政管理体制改革的哲学依据是 A.经济基础的变革能够推动生产力的发展B.上层建筑一定要适合经济基础状况C.生产关系一定要适合生产力状况D.社会存在决定于社会意识15随着社会主义市场经济的发展，我们对非公有制经济的认识提高到一个新的层次。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。这体现的唯物史观道理是A一切从实际出发 B物质决定意识C生产关系一定要适合生产力状况的规律 D发展的观点16我国原有政府管理过多过滥，在一定程度上不适应市场经济的发展规律。2004年7月1日正式实施的行政许可法进一步规范政府职权，更好地发挥为市场经济服务的职能。从历史唯物主义角度看，这体现了A、政府做到了一切从实际出发 B、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律C、社会是物质的 D、社会是变化发展的17、下列关于社会基本矛盾运动的规律的说法，正确的是人类社会的基本矛盾运动是生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾 社会基本矛盾仅贯穿于阶级社会的始终 其内容是生产关系一定要适合生产力状况的规律 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 这一发现使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学A、 B、 C、 D、18、对社会主义社会基本矛盾的认识，错误的是A、是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾B、是非对抗性矛盾 C、需要通过阶级斗争来解决D、需要通过改革来解决19、下列对人民群众的认识正确的是指广大劳动群众 指一切对社会历史起推动作用的人们 在不同的国家范围不同 在同一国家不同历史时期范围不同 A、 B、 C、 D、20.在我国现阶段，作为实践主体的人民群众是指 A代表最广大人民利益的共产党员B公民中的大多数先进分子C从事物质资料生产的劳动群众D全体社会主义劳动者、社会主义建设者、拥护社会主义和祖国统一的爱国者212007年2月6日，温家宝总理邀请12位基层代表采到中南海座谈时，曾经引用美斯特朗斯基的话说，要讲民主的话，不要关在屋子里只读亚里士多德，要多坐地铁和公共汽车。这也就是说A. 人生价值是全面的，但真正的价值在于奉献B. 实践是认识的动力，要为劳动群众的利益而奋斗C. 理想来源于现实，并且可以转化为现实D. 人民群众是实践的主体，要坚持群众路线22改革开放20多年来，我国农民有三个伟大的创造：实行家庭联产承包责任制；乡镇企业的异军突起；扩大农村基层民主，实行村民自治。这表明 农民群众是中国改革的主体人民群众是社会变革的决定力量 人民群众在社会的发展和进步中起主体作用必须充分尊重农民的首创精神，推进改革的伟大事业A B C D23下列对人民群众的理解不正确的是A人民群众的主体是劳动者 B人民群众是社会实践的主体C人民群众是一切对社会发展起影响作用的人D人民群众创造历史24(07高考天津卷）新一轮世界贸易组织多边贸易谈判能按原计划达成协议，主要原因在于欧美成员国希望发展中成员国在非农领域中更多地开放市场，却不愿意改变自己对农产品出口实行巨额补贴的政策。欧美成员国不对等的谈判方案引起了发展中成员国的强烈不满，谈判由此陷入僵局。本轮世界贸易组织谈判中，欧美成员国和发展中成员国各自坚持自己的观点，表明A意思能反作用于客观事物 B社会意识是社会存在的反映C双方都未能全面地看问题 D世界观不同对事物的看法不同25（07高考政治海南卷20题）资源合理利用在社会经济发展中有着重要的作用，但社会发展的决定力量是科学理论的创新能力 产业的合理布局生产力与生产关系的矛盾运动 物质生活的生产方式A. B C D26（07高考政治江苏卷）党和政府的重大决策都要从人民群众的实践中吸取智慧、经受检验,都要依靠人民群众付诸实践、取得实效。这体现了人民群众是实践的主体 认识的主体是中国共产党 实践是认识的基础 从群众中来到群众中去的工作方法A. B C D第II卷二、主观题27改革开放三十年来，我国已经进行了五次政府机构改革，随着市场经济的发展和国内外形势的变化，新的机构改革势在必行。十一届全国人大一次会议通过的国务院机构改革方案拉开了第六次政府机构改革的序幕。这次改革的主旨是探索实行职能有机统一的大部门体制，将政府内职能交叉，业务趋同的机构相对集中到同一个部门里，以改善民生为重点，加强与整合社会管理和公共服务部门，以提高行政效率，降低行政成本，建设人民满意的政府。从历史唯物主义角度分析进行政府机构改革的原因。282008年夏，国家信息部、教育部、公安部等部委联合发出通知，要采取措施治理黄色网站，打击网上色情活动，净化网络环境，确保青少年健康成长。各省市也纷纷采取得力措施，进行严打斗争。试用历史唯物主义的观点，说明国家为什么要这样做？29当前我国极端贫困人口减少为2900万。我国经历了从最初的单纯性“输血”式扶贫到开发性“造血”式扶贫的过程，即政府向贫困人口提供满足最低生活需要的物质援助到把国家政策扶贫、投资扶持等与贫困地区干群自力更生结合起来的过程。大量事实表明，在反贫困过程中人民群众发挥了极大的积极性和创造性，为我国在21世纪走向全面小康提供了宝贵的经验。（1）结合上述材料，从人民群众的历史作用分析开发式扶贫的重要意义。 （2）有人认为，人民群众只是无知的芸芸众生，选出一位具有开拓创新能力的好领导才是脱贫致富的根本。请你谈谈对这种说法的认识？30（07高考政治广东卷）阅读以下材料，回答问题。材料：某学生利用寒暑假深入农村进行社会调查。期间，他与农民同吃同住同劳动，向农民认真了解农村基层建设中存在的种种问题，并虚心求教解决这些问题的办法。在此基础上，他撰写了4万多字的乡村调查报告，其中反映的农村真实情况以及提出的合理建议，为当地社会主义新农村建设提供了有价值的决策参考。问题：请运用生活与哲学知识，结合材料，分析该学生深入实际、调查研究，完成反映真实情况的调查报告所体现的求真务实精神。31.（2008全国卷）阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。材料一 2007年以来，国际市场粮食价格持续上涨，一些发展中国家出现了严重的粮食危机，30多个国家由此发生民众的抗议和骚乱，一些发达国家出现了抢购大米等食物的风潮，粮食危机有向世界蔓延之势。材料二 在过去五年中，我国政府从加强农业基础入手，把促进粮食增产和农民增收作为首要任务，采取了一系列重大举措，极大地调动了农民种粮的积极性，全国粮食连续四年增产，储备充足。结合材料，阐述我国政府着力抓好粮食生产所体现的历史唯物主义的道理。（10分）参考答案一、 选择题1-5 BDDBC 6-10 DDDAC 11-15 DDDBC 16-20 BDCCD 21-26 DCCBBC二、主观题27（1）社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化。政府机构改革适应了市场经济的发展和国内外形势的变化。（2）经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。政府机构改革就是为了克服上层建筑中不适应市场经济发展的部分和环节，从而使政府更好地履行自身职能，提高行政效率，促进我国市场经济快速、健康地发展。28（1）社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。近年来，网络中有害信息太多太滥，特别是低俗文化泛滥，加上青少年分辨能力、抵抗能力不强的现实，决定了国家必须采取措施，净化网络环境。（2）社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用，落后的社会意识起着阻碍作用。网上的低俗文化，对青少年有巨大的腐蚀作用，会误导青少年，形成错误的世界观、人生观、价值观，严重影响青少年身心的健康成长，事关民族的希望，事关国家和社会的未来，所以，必须严厉打击。29（1）唯物史观认为，人民群众是历史的创造者，表现在人民群众是社会物质财富、社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。调动人民群众的积极性和创造性，发挥他们的聪明才智是非常重要的。在扶贫工作中只有贫困地区干群发挥主观能动性，才能增强贫困地区自我积累和自我发展的能力，才能走出贫困。开发式扶贫体现了群众观点的贯彻。（2）这种说法看到了有卓越才能的个人能对社会发展所起的作用，但认为起决定作用是不正确的。唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发，强调社会历史首先是物质生产发展的历史，是人民群众创造的历史，所以，人民群众才是历史的创造者。杰出人物也是人民群众中的一部分，在劳动者这个群体中磨练、成长起来的。因此说英雄人物创造历史是唯心史观的表现。30（1）坚持一切从实际出发，实事求是。该学生深入农村调查，真实反映农村实际情况并提出合理化建议，做到了主观思想必须符合客观实际，体现了求真务实精神。（2）坚持用矛盾观点看问题。该学生认真了解农村基层建设中存在的种种问题，说明他承认矛盾，不回避矛盾，体现了求真务实精神。（3）实践是认识的基础，坚持在实践中认