四年级语文下册课文要点复习（苏教版）

1 / 16 四年级语文下册课文要点复习（苏教版） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址文 章来源 m 随时留意身边有无生意可做 ,才会抓住时机 .着手越快越好 .碰到不平常的事发生时立即想到赚钱 ,这是生意人应该具备的素质 . 苏教版四年级语文下册课文语要点复习 *这学期 我们又养成了两种良好的学习习惯：坚持写日记、爱护图书 1、走我们去植树这首诗中把树、森林比作绿色工厂和绿色宝库 把枝叶比作快乐的音符其中 3、 4、 5 小节着重讲了植树的作用和意义 2、第一朵杏花 讲的是邻居孩子帮竺可桢观察第一朵杏花开放的时间的故事 他说： 我需要的是精确的时间 ,搞科学研究 ,不能使用 大概也许 这类字眼 也不能用估计和推断代替观察 竺爷爷正是通过常年的精确观察 才掌握了气候变化的规律（注意标点！） 3、燕子的作者是郑振铎 课文从羽毛、翅膀、尾巴三方面介绍了燕子的外形特点 2 / 16 用一个词语来形容燕子的外形：活泼机灵 燕子飞行时的特点是：轻、快作者把休息在电线上的燕子比作音符 把电线比作五线谱 填空：青的草 ,绿的芽 ,各色鲜艳的花 ,都像赶集似的聚拢来 形成了烂漫无比的 春天。小燕子从南方，赶来为春光增添了许多生趣。 4、江南春是唐代诗人杜牧写的 其中怀古的是南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 诗句中 映 的意思是掩映。 郭 的意思是依山而建的城墙 春日偶成的作者是程颢 他是宋代诗人，题目的意思是：春天偶然写成的诗 其中写景的是云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 谓 的意思是：以为， 时人 的意思是：过路的人 这首诗表达了诗人欣赏春景时高兴愉悦的心情 *形容春意很浓的成语：春深似海（春意盎然） 5、平常人们总是循规蹈矩地按照通常的切法切苹果：从顶部 切到底部 而苹果里的五角星里的小男孩却是这样切的：拦腰切下去 结果从横切面看可以清晰地看出苹果核果然像一颗五角星 -这使作者深有感触：这鲜为人知的图案竟有那么大的3 / 16 魅力 如果你想知道什么叫创造力，往小处说就是换一种切苹果的方法 那么往大处说，创造力来源于打破常规思维 6、 1971 年被评为世界最佳设计的是迪斯尼乐园的路径设计 设计者是格罗培斯 他在法国南部乡间受到一个老太太卖葡萄方法的启发：给人自由任其选择 于是采取了撒下草种，提前开放。按游客足迹铺设人行道的方法完成了任务 这故 事告诉我们：只有尊重别人，才能得到别人的认可与尊重 7、自然界的种种生物是人类的 老师 人们根据鲸外形 流线体 的特点改进了船体的设计 根据鸡蛋的 薄壳结构 特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物 这门学问叫做仿生学 请另外说出几种人类向生物学习的例子：根据蝙蝠发明了雷达 根据乌贼发明了喷水船等等 *形容学习不精，对知识没有深入理解的成语 2 个：囫囵吞枣、不甚了了 4 / 16 *真知不像小溪，也不像桃李；它像美玉 像原油，只有用 探索 这部钻机，才能探知它的秘密 . 8、根据三国演义有关内 容改写的课文是三顾茅庐 讲的是刘备三次拜访诸葛亮的故事，从文中对刘备语言、行为的描写 让我们感受到他对诸葛亮是诚心诚意的，诸葛亮的住地是隆中 那里山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙 这里的 卧龙 既是用来比喻山冈的形状，也是暗指诸葛亮 诸葛亮是个才华横溢、料事如神的人，他提出了三分天下、最后取胜的策略 刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天 难怪他把自己比作鱼儿，把诸葛先生比作水，可以用成语 如鱼得水 来形容他们的关系 9、春秋时代 晋国由祁黄羊担任中军尉，因为多年征战使祁黄羊的 腿脚落下毛病 所以他请求晋悼公准许他辞职，他先后推举了两个人 每次都很认真严肃，从 郑重 慎重 等词可以看出 用文中的一句话赞美祁黄羊： 外举不避仇，内举不避亲 用两个成语来赞美他：出以公心、处事公正。 文中的 仇 指杀父仇人解狐， 亲 指亲生儿子祁午 5 / 16 10、公仪休拒收礼物是一出独幕剧，写法和其他课文不一样 公仪休是鲁国的宰相，他很爱吃鱼，于是就有某大夫派管家送来两条大鲤鱼 可是他却拒收了，子明问他原因，他说：如果我收了鱼，就要照人家的意思办事 这样就难免要违犯国家的法纪，如果我犯 了法，成了罪人，就不能吃得上鱼 想吃鱼就自己买，这样就一直有鱼吃，可见，公仪休是个清正廉洁、以身作则的人 公仪休拒收的 礼物 是两条大鲤鱼，拒收的借口是：一闻到鱼腥味就要呕吐 与 三国 有关的词语：空城计苦肉计夜走麦城刮骨疗毒过五关斩六将万事俱备 只欠东风 形容诸葛亮的成语：初出茅庐才华横溢料事如神胆大心细鞠躬尽瘁死而后已独木难支回天无力 11、 永远的白衣战士 指的是叶欣。 XX 年抢救非典型肺炎患者的工作被作者称作一场没有硝烟的战争！叶欣护士长冒着 高风险 ，进行着 高强度 高效率 的抢救 工作，她像一台永不疲倦的机器全速运转着 从 斩钉截铁 、 声色俱厉 两个词语看出。她决不让同事受6 / 16 感染， 3 月 29 日下午，在她的追悼会上，花圈如海，泪水如雨遗像中她留给人们的是永恒的微笑 叶欣临危不惧、身先士卒、舍己为人的高贵品质让人感动，值得我们学习！ 12、 番茄太阳 一课中 3 次出现 番茄太阳 一词： 第一次指太阳第二次指明明的笑脸第三次指明明善良美好的心灵 贯穿全文的还有作者的心情变化：灰暗 -温暖 -喜欢 -快乐 -感动 明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走 这句话把笑声比作银铃， 文中的盲姑娘明明是个乐观开朗、感恩、善良 富有爱心的女孩，从她爱笑看出她乐观、开朗 从她说长大了把腿给 我 看出她感恩、善良，富有爱心。 13、第一次抱母亲作者以为母亲有 100 多斤，没想到母亲最重的时候才 89 斤 作者之所以产生这样的错觉，是因为 小时候母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹 肩上再挑 100 多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大 就算作者长大后，逢有重担，母亲也总是抢着挑 想到母亲用那么瘦弱的身体承受那么重的担子，作者心情十7 / 16 分愧疚 于是产生了抱母亲入睡的想法。后来，好 像睡着了的母亲留下了泪水 这是幸福的泪水、欣慰的泪水 .赞美母亲的成语有：呕心沥血、含辛茹苦、无怨无悔 赞美母爱的古诗或诗句有： 慈母手中线，游子身上衣 14、萨沙的妈妈告诉他：每个人都要保护比自己弱小的人 为了证明自己不是最弱小的，他朝着蔷薇丛走去，他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上 因为他保护了比他弱小的蔷薇花 所以他问妈妈： 现在我该不是最弱小的了吧 妈妈？ 雨前的蔷薇花粉红粉红的，芳香扑鼻 雨中的蔷薇花被冲掉了几片花瓣，低垂着头 形容雨大的成语大雨如注、滂沱大雨 你是最弱小 的人吗？举例说说：我也不是最弱小的 因为我曾经帮助同学打扫过卫生，给摔倒的同学抹药等等 *大黄（ dihung）白术（ bizh）黄芪（ hungq）黄芩（ hungqn）川芎（ chunxing）茯苓（ flng） *请另外写出几种中药名：板蓝根、金银花、当归、刀豆子 . *形容医护人员的成语：白衣天使、玉洁冰清、救死扶伤、处变不惊、舍生忘死 8 / 16 *三字经填空：为人子方少时亲师友习礼仪香九龄能温席孝于亲所当执融四岁能让梨悌于长宜先知 #本学期我们认识了工作认真严谨、 一丝不苟的气象学家竺可桢 求贤若渴的刘备，清正廉洁的公仪休，处事公正的祁黄羊 救死扶伤、舍生忘死的叶欣；走 我们去植树、特殊的葬礼、沙漠中的绿洲、云雀的心愿这些课文让我更深切地感受到了保护环境、植树造林的重要性；第一次抱母亲让我懂得了要学会关心、孝顺父母 我不是最弱小的让我明白了每个人都要保护比自己弱小的人；天鹅、老羚羊、蚁国英雄等动物所表现出来的可贵精神让我深受感动 . 小学四年级（下）语文知识积累 1 植树的好处：净化空气、防风固沙、保持水土、降低噪音、美化环境 . 2 植树节的标语： 要想富，多栽树； 山上没有树，庄稼保不住； 前人栽树，后人乘凉； 三九四九，栽杨种柳； 造林即造福，栽树即栽富 3 描写春天的成语：春暖花开春意盎然春光无限绿草如荫 春光明媚、春回大地、春色满园、春深似海、花红柳绿、柳9 / 16 暗花明、鸟语花香、莺歌燕舞； 4 描写夏天的成语：烈日炎炎、骄阳如火、烈日当空、暑气逼人、夏日炎炎、酷热难忍、三伏暑天、热不可耐、挥汗如雨、热浪滚滚、大汗涔涔； 5 描写秋天的成语：秋高气爽、秋风萧瑟、秋色宜人、春花秋月、秋雨绵绵、秋风习习； 6 描写冬天的成语：冰天雪地、白雪皑皑、鹅毛大雪、风雪交加、白雪茫茫、银装素裹、万里雪飘、千里冰封、寒冬腊月、滴水成冰、漫天飞雪、寒气逼人 7 描写花儿的成语：万紫千红、春暖花开、姹紫嫣红、百花争艳、花团锦簇、花枝招展、百花争妍、芳香四溢 8 形容时间短暂的词语：转眼间、眨眼间、顷刻间、一瞬间、一刹那、一眨眼、弹指间、白驹过隙、稍纵即逝、岁月如梭、光阴似箭 9 描写燕子的词语：体态轻盈、动作轻快、乌黑光亮、俊俏轻快活泼机灵 10 描写春天的古诗： 春眠不觉晓，处处闻啼鸟 . 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 . 好雨知时节，当春乃发生 . 天街小雨润如酥，草色遥看近却无 . 11 关于创造力的名言： 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人 10 / 16 人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小 一个具有天才的人 -具有超人的性格，绝不遵循通常人的思想和途径 12 关于仿生学的例子： 蝙蝠 -雷达； 响尾蛇 -响尾蛇导弹； 野猪的鼻子（测毒的奇特本领） -防毒面具； 鱼的鳍 -船桨； 动物的爪子 -起重机的挂钩； 萤火虫 -人工冷光 . 13 关于学习态度的成语： （好的学习态度的成语） 不耻下问 一丝不苟精益求精笃学好古学而不厌； （坏的学习态度的成语）三心二意不求甚解一知半解马马虎虎囫囵吞枣 14 中国古典四大名著：罗贯中三国演义（三国：魏、蜀、吴）；施耐庵水浒传；吴承恩西游记；曹雪芹红楼梦 15 和 三国 有关的成语：如鱼得水、三顾茅庐、初出茅庐、鞠躬尽瘁、空城计、七步之才、乐不思蜀、望梅止渴 16 三国故事：草船借箭、火烧联营、三顾茅庐、空城计、刮骨疗毒、赤壁之战 17 描写诸葛亮有关的成语：才华横溢、料事如神、神机妙算、鞠躬尽瘁 .18 11 / 16 关于爱国的 成语：以身许国、舍身为国、为国捐躯、忠肝义胆、精忠报国、赤胆忠心、忧国忧民、忠心耿耿 19 描写人物品德的成语：拾金不昧、助人为乐、默默奉献、大公无私、坚贞不屈、尊老爱幼、见义勇为、乐善好施、舍己为人 20 赞美医护工作者的成语：白衣天使、玉洁冰清、救死扶伤、处变不惊、万众一心、众志成城、含辛茹苦、含生忘死（ 非典 英文缩写： SARS） 21 描写母亲的成语：勤劳能干、吃苦耐劳、勤劳善良、任劳任怨、含辛茹苦、默默无闻 22 形容雨大的成语：倾盆大雨、瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、大雨滂沱、大雨如注、暴风骤雨 、瓢泼大雨、雨脚如麻 23 形容注意力集中的成语：专心致志、聚精会神、目不转睛、目不斜视、全神贯注 24 关于鸟的成语：百鸟朝凤、笨鸟先飞、倦鸟知还、鸟语花香、小鸟依人 .（候鸟：燕子、鸿雁、天鹅、野鸭 .） 25关于爱鸟护鸟的标语： 保护鸟类保护野生动物，维护生态平衡 爱鸟护鸟是人类的美德 同在地球上，共享大自然！ 同在蓝天下人鸟共家园 劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归 12 / 16 26 关于奉献的名言： 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（李商隐） 落红不是无情物 ，化作春泥更护花（龚自珍） 鞠躬尽瘁死而后已（诸葛亮） 埋在地下的树根使树枝产生了果实，却并不要求什么回报（泰戈尔） 捧着一颗心来，不带半棵草去（陶行知） 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 27 形容瀑布的成语：咆哮而下、滔滔不绝、一泻千里、雄伟壮观、从天而降、一落千丈 28 描写树木茂盛的词语：葱葱茏茏、郁郁葱葱、枝繁叶茂、绿树成荫、密密层层 29 描写景色的成语：水天一色、青山绿水、山青水秀、湖光山色、江山如画、春暖花开、桃红柳绿、草长莺飞 30 关于水的成语：水天一色、一江春水碧水微澜、清澈见底 、涓涓细流、潺潺流水、碧波荡漾、波光粼粼 31 形容说话的成语：能说会道、出口成章、巧舌如簧、能言善辩、娓娓而谈、滔滔不绝、妙语连珠、伶牙俐齿、口若悬河、低声细语、喋喋不休、对答如流、结结巴巴 32 描写儿童活动的诗句： 儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻 小娃撑小艇，偷采白莲回 . 儿童散学归来早，忙乘东风13 / 16 放纸鸢 . 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜 . 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身 . 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人 33 描写黄河的成语：波涛汹涌、波澜壮阔、一泻千里、气吞山河、惊涛骇浪、浊浪排空 34 描写黄河的诗句： 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回（李白将进酒） 黄河远上白云间，一片孤城万仞山 白日依山尽，黄河入海流 成语理解 无可奈何：表示没有办法，只能这样奈何：怎么办 外举不避仇，内举不避亲：举荐贤能人才时，对外不回避自己的仇人 对内不回避自己的亲人举：举荐；避：回避 心满意足：形容称心如意恍然大悟：形容一下子明白过来 循规蹈矩：循：依照；蹈；踩；规：圆规；矩：曲尺原指遵守规矩，不敢违反；后指拘守旧准则不敢稍做变动 鲜为人知：鲜：很少，很少被人知道微不足道：非常渺小，不值得一提，道：提起 身先士卒：用来比喻领导带头，走在群众前面。士卒：士兵 斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫声色俱厉：说14 / 16 话时声音和脸色都非常严厉 突发奇想：突然产生一种奇特的想法。奇：奇特大雨如注：注：灌入。形容雨下得非常大 风月无边：比喻风景非常美丽春深似海：春色像大海一样深广形容大地充满了明媚的春光。 世外桃源：比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方 蔚为壮观：汇聚成盛大壮丽的景象。蔚：聚集 浅尝辄止：略微尝试一下就停止了。指学习、研究不下工夫深入钻研 囫囵吞枣：把枣整个吞下去 。比喻读书等不加分析地笼统接受 浮光掠影：水面上的反光，一闪而过的影子。比喻观察不仔细，印象不深 不甚了了：不太了解，不太清楚。了了：明白，了解 天道酬勤：上