三年级下数学期末试题综合考练22人教新课标.doc

2014-2015学年新人教版三年级（下）期末数学试卷（57）一、填空题1指南针是我国四大发明之一，它是用来的，它的指针总是指方向2学校教学楼一般是学生出入教室的面是面，有讲台和黑板的一面一般是面3今天是2013年月，本月有天422时是晚上时，下午4时用24时计时法是时5图书馆上午8：30开门，下午5：30关门，一天开放小时学生7：30到校，15点放学，在校时间小时6我们说黑板比课桌面大，这是指黑板的，我们教室的面积大约有平方米750分米=米500平方分米=平方米8平方分米=平方厘米2平方千米=公顷8米用小数表示是米，0.07米用分数表示是米9小明身高1.36米，这个数中3表示1.36读作10+=120，=+则=，=二、计算11口算，直接分出结果3050=402=205=1.40.8=7.8+3.5=3.81.9=603=1005=10.7=7842540=178612列竖式计算2386=4358=2735=4536=4203=8946=13先估一估，再列竖式计算12572931三、判断（6分，每题1分）14小明迎着夕阳放学回家，小明的右边是北边（判断对错）15当正方形边长是4米时，它的周长和面积一样大（判断对错）16有余数的除法，余数只要不大于除数就对了17用6个一样的正方形拼成一个长方形，只有2种拼法（判断对错）18小数比以前学过的数都小（判断对错）193254的商是两位数（判断对错）四、操作：（共1小题，满分6分）20为满足小区住户的入学需求，万利小区准备建一所全新学校，你认为学校至少建哪些项目，在下图上画出平面图，并标明它在校门口的什么方位五、解决问题（28分，1-4题每题6分，第5题4分）21三一班有45人庆“六一”，活动中分成5个节目表演组，平均每组有几人？22三年级4个班的同学为四川雅安地震中的小朋友进行献爱心捐书活动三（1）班捐84本，三（2）班捐102本，三（3）班捐124本，三（4）班捐96本，平均每个班捐多少本？23王叔家有一块长方形菜地，宽是15米，长是宽的2倍要把菜地四周围上护栏，要多长的护栏每平方米可种辣椒8棵，若全种辣椒要买多少棵辣椒苗？24小明记录了自己6月份4周使用零花钱的情况（单位：元）时间第1周第2周第3周第4周零花钱15201212请你将每周用钱情况，作出条形统计图从图上可知，第几周用钱最多根据图上的信息，你想对小明说什么？25课外小组在做实验用杯子向一个桶中灌酒灌进5杯，酒和桶共重870克，再灌进3杯，酒和桶重共1320克，问桶重多少千克？2014-2015学年新人教版三年级（下）期末数学试卷（57）参考答案与试题解析一、填空题1指南针是我国四大发明之一，它是用来辨别方向的，它的指针总是指南方向【考点】方向【分析】根据指南针的特性进行解答即可【解答】解：指南针是我国四大发明之一，它是用来指 辨别方向的，它的指针总是指 南方向故答案为：辨别方向，南2学校教学楼一般是学生出入教室的面是北面，有讲台和黑板的一面一般是西面【考点】方向【分析】根据实际情况并结合方向的知识可知：学校教学楼一般是学生出入教室的面是 北面，有讲台和黑板的一面一般是 西面；由此解答即可【解答】解：学校教学楼一般是学生出入教室的面是 北面，有讲台和黑板的一面一般是 西面故答案为：北，西3今天是2013年2月，本月有28天【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算【分析】平年和闰年的判断：公元年数可被4整除为闰年，但是整百的年数必须是可以被400整除的才是闰年其它都是平年2013年是平年，2月有28天【解答】解：今天是2013年 2月，本月有 28天；故答案为：2，28422时是晚上10时，下午4时用24时计时法是16时【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算【分析】24时计时法化成普通计时法，下午时数减去12；晚上时刻由普通计时法化成24计时法加12；由此得解【解答】解：22时12时=10时4时+12时=16时；所以，22时是晚上 10时，下午4时用24时计时法是 16时；故答案为：10，165图书馆上午8：30开门，下午5：30关门，一天开放9小时学生7：30到校，15点放学，在校时间7.5小时【考点】日期和时间的推算【分析】（1）下午5：30=17时30分，已知图书馆开放时间是8：30到17：30，要求一天开放时间，用结束时刻17时30分减去开放时刻8时30分，即可得解；（2）用结束时间减去开始时间解答即可【解答】解：（1）下午5：30=17时30分，17时30分8时30分=9小时，答：一天开放时间是9小时；（2）15时7时30分=7小时30分钟=7.5小时答：在校时间是7.5小时故答案为：9，7.56我们说黑板比课桌面大，这是指黑板的面积，我们教室的面积大约有50平方米【考点】根据情景选择合适的计量单位【分析】根据情景根据生活经验，对面积单位和数据大小的认识，可知我们说黑板比课桌面大，这是指黑板的面积，我们教室的面积大约有50平方米【解答】解：我们说黑板比课桌面大，这是指黑板的 面积，我们教室的面积大约有 50平方米；故答案为：面积，50750分米=5米500平方分米=5平方米8平方分米=800平方厘米2平方千米=200公顷【考点】长度的单位换算；面积单位间的进率及单位换算【分析】把50分米换算为米数，用50除以进率10；把500平方分米换算为平方米数，用500除以进率100；把8平方分米换算为平方厘米数，用8乘进率100；把2平方千米换算为公顷，用2乘进率100【解答】解：50分米=5米500平方分米=5平方米8平方分米=800平方厘米2平方千米=200公顷；故答案为：5，5，800，2008米用小数表示是0.3米，0.07米用分数表示是米【考点】长度的单位换算【分析】把小数化成分数，有几位小数就在1的后面添几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分把分数化成小数，用分子除以分母，据此解答【解答】解：米用小数表示是 0.3米，0.07米用分数表示是米；故答案为：0.3，9小明身高1.36米，这个数中3表示3分米1.36读作一点三六【考点】小数的读写、意义及分类【分析】小明身高1.36米，其中整数部分是米，十分位上的数是分米，百分位上的数是厘米，所以这个数中3表示 3分米；根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；进行判断即可【解答】解：小明身高1.36米，这个数中3表示 3分米1.36读作 一点三六故答案为：3分米，一点三六10+=120，=+则=80，=40【考点】简单的等量代换问题【分析】因为=+，所以+=+=120，可得=40，再求即可【解答】解：因为=+，所以+=120+=120 3=120=40，所以=+=40+40=80，答：为80，为40故答案为：80，40二、计算11口算，直接分出结果3050=402=205=1.40.8=7.8+3.5=3.81.9=603=1005=10.7=7842540=1786【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用；数的估算；小数的加法和减法【分析】根据整数和小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解注意根据四舍五入法进行估算【解答】解：3050=1500402=80205=1001.40.8=0.67.8+3.5=11.33.81.9=1.9603=201005=2010.7=0.3784202540=100017863012列竖式计算2386=4358=2735=4536=4203=8946=【考点】整数的除法及应用；整数的乘法及应用【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法就解答即可【解答】解：（1）2386=394；（2）4358=543；（3）2735=945；（4）4536=1620；（5）4203=140；（6）8946=409413先估一估，再列竖式计算12572931【考点】整数的除法及应用；整数的乘法及应用【分析】（1）估算时，把被除数看作和它们接近的几百几十数，除数看作整十数，把因数看作和它接近的整十数，进一步解答即可；（2）按照整数乘除法的竖式计算方法解答得解【解答】解：（1）125713010=131257=176（2）29313030=9002931=899三、判断（6分，每题1分）14小明迎着夕阳放学回家，小明的右边是北边（判断对错）【考点】方向【分析】小明迎着夕阳放学回家，说明面向西方，小明的右边是北边，左边是南面，后面是东方；由此判断即可【解答】解：由分析可知：小明迎着夕阳放学回家，小明的右边是北边，说法正确；故答案为：15当正方形边长是4米时，它的周长和面积一样大（判断对错）【考点】正方形的周长；长方形、正方形的面积【分析】根据正方形的周长和面积的意义，正方形周长是指围成这个正方形的4条线段的长度和；而正方形的面积是指4条线段所围成正方形平面的大小，因为周长和面积不是同类量，所以不能进行比较据此判断【解答】解：因为周长和面积不是同类量，所以不能进行比较因此，当正方形边长是4米时，它的周长和面积一样大这种说法是错误的故答案为：16有余数的除法，余数只要不大于除数就对了错误【考点】有余数的除法【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小；进行判断即可【解答】解：有余数的除法，余数只要不大于除数就对了，说法错误；因为不大于的含义是小于除数或等于除数，但在有余数的除法中，余数一定比除数小；故答案为：错误17用6个一样的正方形拼成一个长方形，只有2种拼法（判断对错）【考点】图形的拼组【分析】6的因数有1、2、3、6，所以6=16=23，所以用6个同样大的正方形拼成一个长方形的方法有2种，一种是宽为1个正方形的边长，长为6个正方形的边长，第二种是宽为2个正方形的边长，长为3个正方形的边长据此解答【解答】解：用6个一样的正方形拼成一个长方形的方法有2种，第一种是宽为1个正方形的边长，长为6个正方形的边长，第二种是宽为2个正方形的边长，长为3个正方形的边长故答案为：18小数比以前学过的数都小（判断对错）【考点】小数大小的比较【分析】依据小数的意义可知：小数分为两部分，即整数部分和小数部分，整数部分可以是任何正数，据此举反例即可推翻题干的结论【解答】解：因为3是整数，2.1、3.5、4.6都是小数，且4.63.532.1，即小数可以大于整数；所以“小数比以前学过的数都小”的说法是错误的；故答案为：193254的商是两位数（判断对错）【考点】整数的除法及应用【分析】本题根据整数除法的运算法则分析判断即可【解答】解：3254中，被除数是三位数，除数是一位数，由于被除数百位34，则商的最高位应商在十位上，即商是两位数故答案为：四、操作：（共1小题，满分6分）20为满足小区住户的入学需求，万利小区准备建一所全新学校，你认为学校至少建哪些项目，在下图上画出平面图，并标明它在校门口的什么方位【考点】应用比例尺画图【分析】结合本校的情况，在万利小区设计出一所全新学校：有教学楼、公厕、花坛、田径场，然后画出即可【解答】解：五、解决问题（28分，1-4题每题6分，第5题4分）21三一班有45人庆“六一”，活动中分成5个节目表演组，平均每组有几人？【考点】整数的除法及应用【分析】要求平均每组几人，就是求把45平均分成5份，每份是几据此解答【解答】解：455=9（人）答：平均每组有9人22三年级4个班的同学为四川雅安地震中的小朋友进行献爱心捐书活动三（1）班捐84本，三（2）班捐102本，三（3）班捐124本，三（4）班捐96本，平均每个班捐多少本？【考点】平均数的含义及求平均数的方法【分析】根据平均数的意义及求法，用这四个班捐书总本数除以4就是平均每个班捐的本数【解答】解：（84+102+124+96）4=4064=101.5（本）答：平均每个班捐101.5本23王叔家有一块长方形菜地，宽是15米，长是宽的2倍要把菜地四周围上护栏，要多长的护栏每平方米可种辣椒8棵，若全种辣椒要买多少棵辣椒苗？【考点】长方形的周长；长方形、正方形的面积【分析】菜地是长方形，需要护栏的长度，就是求这个长方形的周长，宽是15米，先用宽乘上2，求出长方形的长，再根据长方形的周长=（长+宽）2进行求解；先根据长方形的面积=长宽，求出这个长方形的面积是多少平方米，再乘上8棵，即可求出可以种辣椒的棵数【解答】解：152=30（米）（30+15）2=452=90（米）答：护栏要90米30158=4508=3600（棵）答：若全种辣椒要买3600棵辣椒苗24小明记录了自己6月份4周使用零花钱的情况（单位：元）时间第1周第2周第3周第4周零花钱15201212请你将每周用钱情况，作出条形统计图从图上可知，第几周用钱最多根据图上的信息，你想对小明说什么？【考点】绘制条形统计图；简单的统计表；从统计图表中获取信息【分析】（1）根据统计表中的数据，找出各点，然后用直条表示出来即可；（2）根据统计图，直条最长的表示用钱最多，据此解答；（3）主要从节约方面来回答【解答】解：（1）（2）从图上可知，第2周用钱最多（3）根据图上的信息，想对小明说：注意节约，适