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文档简介
2019-2020学年高二政治上学期期中试题 (I)一单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。(本部分共30小题,每小题2分,共60分) l下列对哲学的说法不正确的是A哲学是关于世界观的学说B哲学是科学的世界观和方法论C哲学是系统化理论化的世界观D哲学是对具体知识的概括总结2要改变命运,就要先改变行为,要改变行为,先要改变思想、解放思想。这是因为A方法论决定世界观B世界观和方法论可以互相转化C世界观决定方法论D世界观和方法论具有相对独立性3. 德国著名哲学家雅斯贝尔斯认为,自己真正的目标是哲学,学习自然科学和医学只不过是通向哲学之路的准备。这表明他认识到了A具体科学以哲学为前提 B具体科学是哲学的基础C具体科学与哲学相互影响、相互决定 D哲学对各门具体科学的研究具有指导作用4下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是存在就是被感知 原子是世界的本原世界是一团永恒的活火 物质是标志客观实在的哲学范畴A.B. C.D.5“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”对恩格斯这句话理解正确的是A物质概念就是各种物的总和 B物质概念概括了一切事物的共同本质C物质和物质形态没有本质区别 D物质依赖于人的意识6“水停百日生虫,人停百日生病。”这句话说明A物质是运动的承担者B物质的唯一特性是运动性C运动是物质的根本属性D静止是一种特殊的运动状态7. 宋代诗人陈与义襄邑道中诗云“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。”这说明了A. 运动是永恒的和相对的 B. 物质世界是绝对运动与相对静止的统一C. 静止的事物是不存在的 D. 运动是物质的唯一特性8. 农业生产中有这样的谚语:“清明前后,栽瓜种豆。”而今随着科技的发展,随时可以生产反季节蔬菜。这说明A规律具有主观性B规律既能被创造,也能被消灭C科技是认识发展的动力D人可以认识并利用规律9. 意识是客观存在的主观映像,说的是A同照镜子一样,客观事物直接进入人脑 B意识的内容来自主观C客观事物经过生活和实践进入人脑,并在人脑中进行加工改造 D意识是客观存在的正确反映10高二学子在经历小高考的征途中,都会面临不同的心理压力,或多或少会影响我们的学习。此时,不能只看到自己的不足和缺陷,否则会产生消极情绪。我们要善于挖掘自身优势和潜力,积极体验成功。这告诉我们 A客观物质依赖于人的主观意识 B规律是客观的,要按规律办事C人们能够在意识的指导下科学地改造世界 D意识对人的生理活动具有调节和控制作用11. 国画的“写意”,能将万千山水收于尺幅,正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明意识具有主动创造性 意识是沟通主客观世界的桥梁 意识的形式与内容有机统一 物质与意识相互依赖不可分割A B C D 12. 实践是人们改造 的物质性活动。A世界 B自然界 C客观世界 D主观世界13. 人们都知道如果身上痒,通常抓几下就能解决问题。但这究竟是何原理?美国科学家通过科学实验,揭开了“抓痒”的奥秘。原来抓痒能让向大脑传递刺激的神经细胞变得“迟钝”,从而减轻痒感。这一事实表明 思维和存在具有同一性 实践是认识的目的和归宿实践是认识的基础 人脑是意识产生的物质基础A B C D14世界上没有绝对的真理,只有绝对追求真理的人。这一观点表明物质世界和社会实践活动都在不断变化已经确定的真理在实践中将不断被推翻任何真理都是客观与主观具体的历史的统一在实践中检验和发展真理是我们不懈的追求ABCD15“如果你想走得远,就要和大家一起走。”这是因为A实践具有直接现实性B实践具有社会性C实践具有客观物质性D实践具有历史性16.右图漫画中,右边的人指着远方说“那儿很美呀!”而左边的人却说“我看不见!”,这一漫画揭示的哲理是A人的认识受主客体因素制约 B人的主观认识影响客观环境C经实践检验的正确认识就是真理 D思想的高度决定认识的深度17. “如果你想知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝;如果你想了解砒霜是否有毒,也必须要亲口尝一尝才知道。”这一说法A否认亲身实践是获取认识的唯一途径 B否认人们可以通过学习书本知识获取认识 C否认实践是检验认识真理性的唯一标准 D否认人们可以正确认识客观事物18. 我们在认识与改造世界的过程中,既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件,其哲学依据是A. 实事求是 B. 事物总是变化多端的C. 联系的多样性 D. 联系具有主观性19. “大数据”时代,数据成为决策最为重要的参考之一。在教育领域,数据技术同样深刻影响着教育的发展以及政策制定、教学模式及质量改进等教育全过程。这说明任何两个事物之间都是有联系的 人们可以根据事物固有联系建立新联系事物之间相互联系构成了事物变化发展 人为事物的联系是主观的A B C D20下列说法中,与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是A勿疏小善,方恢大略B一着不慎,全盘皆输C愚者千虑,必有一得D天下难事,必作于易21网上有一句流行的治愈金句:人生就像心电图,一帆风顺说明你挂了。生活中人们常把 “浮起来”称为成功,把“沉下去”叫做失败。其实在沉浮之间,有起有落才是真实人生。从中我们可以领悟到 A事物发展的道路总是迂回的、曲折的 B事物总处在量变与质变的交替过程中C事物发展前途是光明的,道路是曲折的 D只要发挥主观能动性,就能实现成功人生22红军长征之初,队伍十分弱小,而病榻上的鲁迅却坚信,这些九死一生的红色种子,就是“民族的脊梁”。这表明A新事物具有强大的生命力B人民群众是历史创造者C发展是一种不显著的变化D质变是量变的必然结果23“逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。”与这句话蕴含哲理相同的是A智者干虑,必有一失B兵来将挡,水来土掩C九层之台,起于累土D读万卷书,行万里路24艺术可以放飞想象的翅膀,但一定要脚踩坚实的大地。这强调的是A艺术灵感来源于自由的想象 B艺术作品都必须真实再现现实生活C艺术进步能推动社会实践发展 D艺术创作须立足于社会实践25手机短信方便了人们交流与沟通,也被少数人用来进行诈骗或骚扰,这里包涵的哲学思想是: A矛盾的特殊性 B矛盾就是对立统一 C发展的观点 D片面的观点26. 饮茶有益于健康,但“饮茗不与四时同”。一般认为春饮花茶长精神,夏饮绿茶身清凉,秋饮青茶可润燥,冬饮红茶暖心甜。上述茶文化中蕴含的哲理是A. 事物是运动变化发展的 B. 矛盾具有特殊性C. 矛盾的两个方面各有其特殊性 D. 矛盾的特殊性寓于普遍性之中27“射人先射马,擒贼先擒王” “打蛇要打七寸”,这些说法告诉我们A. 要善于抓住主要矛盾 B. 要学会统筹兼顾次要矛盾 C. 要注意分清主流和支流 D. 要坚持两点论反对一点论28人啊,年轻时期要浓烈些,中年时期要淡定些,老年时期要厚重些。这从一个侧面揭示了不同事物有不同的矛盾同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性事物是变化发展的 同一事物在发展的不同阶段上有不同的矛盾ABCD29xx扬州市进行“省级学校安全教育”试点工作,依托网络平台,通过家校互动,实现学生从被动安全向主动安全的转变,为全省学校提供可复制、推广的扬州模式。这表明A两点论和重点论的统一B同一性和斗争性的统一C普遍性和特殊性的统一D前进性和曲折性的统一30“勇敢并不意味着没有畏惧,而是战胜了畏惧。勇敢的人并不是感觉不到畏惧,而是征服了畏惧”。这里的勇敢与畏惧是A整体与部分的关系B复杂事物的主次矛盾关系C量变与质变的关系D同一矛盾的主次方面关系二判断题:阅读下列各题,判断正确与错误,请将你认为正确的答案填涂到答题卡相应题号A中,错误的填涂到B中。(10小题,每小题1分,共10分)。31. 具体科学为哲学提供世界观和方法论的指导。 32. 世界的真正统一性就在于它的物质性。 33. 意识的内容和形式都是主观的。 34. 真理最基本的属性是客观性,坚持真理就要做到客观符合主观。35. 自在事物的联系是客观的,人为事物的联系则是主观的。 36. 联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的基本观点。37. 质变是事物根本性质的变化,事物发生质变说明事物是不断发展的。38. 苹果落地是宇宙间不可抗拒的规律。39. “牵牛要牵牛鼻子”体现了做事情要抓主要矛盾。40. 具体问题具体分析是正确认识事物的基础,正确解决矛盾的关键。第卷(主观题 30分)三简答题:请紧扣题意,结合所学相关知识,在答题卡上简要回答问题。(本部分共2大题,41题题8分,42题10分,共18分)41材料一:王阳明认为,“心者,天地万物之主”,世间万物是由人的意念所主宰。黑格尔认为,整个世界是“绝对观念”的“外化”和产物。材料二:我国北宋哲学家张载提出了以“气”为核心的宇宙结构说。他认为世界是由两部分构成的,一部分是看得见的万物,一部分是看不见的,而两部分都是由“气”组成的。(1)材料一两位哲学家的说法分别属于什么哲学观点?两种观点有何共同之处?(4分)(2)材料二的说法属于什么哲学观点?以上材料说明了哲学基本问题是什么?(4分)42. 载人航天工程是当今世界高新技术发展水平的集中体现,是衡量一个国家综合国力的重要标志。材料一: 1992年9月21日,中央正式批准实施中国载人航天工程,我国开启了载人航天的伟大征程,并取得丰硕成果。年份航天成果对航天事业的影响1999年11月-xx年12月神舟1号-神舟4号无人飞船经过长期探索,我国四次成功发射无人飞船,为载人航天事业奠定了坚实基础xx年10月神舟5号载人飞船中国第1艘载人飞船,开启了载人航天新时代,是中国航天事业的一座新的里程碑。xx年9月天宫一号天宫一号是中国第一个目标飞行器和空间实验室,标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步。xx年11xx6月天宫一号与神舟8号对接成功实现多人多天飞行、航天员出仓等多项试验成功。xx9月天宫2号中国第一个真正意义上的空间实验室xx4月天宫2号与天舟1号完成自动交会对接标志我国完成载人航天工程的第二步,为xx完成空间站做好准备。(1)结合材料一,运用量变与质变的辩证关系原理,分析天宫2号与天舟1号的成功对接。(6分)材料二:xx4月12日,是人类载人航天活动56周年纪念日。我国的载人航天还处于发展阶段,载人航天飞行获得圆满成功,这是我国航天人尊重科学,以科学的精神、理念、方法推动工作,大胆探索创新、自强不息、埋头苦干的结果。(2)结合材料二,说明我国航天人是如何把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来的。(4分) 四、探究题:请你进入下列情境中。参与问题的探究与分析,并将你的观点写在答题卡上。(本部分1题,12分)43创新位列新发展理念之首,居于国家发展全局的核心位置。十九大报告50余次提到创新,尤其是强调创新是建设现代化经济体系的战略支撑。【创新发展】创新是引领经济发展的第一动力。近年来,基于对我国现存经济状况的分析,我国经济发展战略中提出要优化经济结构、转变发展方式、转换增长动力,由此大幅提高了经济要素生产率,进而增强了我国经济创新力和竞争力。(1)结合材料,分析我国坚持创新驱动发展是如何体现物质与意识辩证关系的?(4分)【创新法律】xx10月20日,十九大新闻中心在北京举行“加强思想道德和文化建设情况”记者会。中宣部副部长孙志军表示“不到五年的时间里,全国人大常委会先后审议通过了网络安全法电影产业促进法公共文化服务保障法国歌法以及关于加强网络信息保护的决定等4部法律、1部决定,同时出台和修订了一大批文化行政法规和部门规章,成果显著。” (2)运用认识论的有关知识,说明全国人大常委会为什么要修订和完善文化建设相关法律?(4分)【创新网络】习近平主席作十九大报告时,八次提到互联网。当前,“互联网+”正在渗透进人们的生活当中,“互联网+”交通、“互联网+”农业、“互联网+”医疗、“互联网+”家居,它逐步向消费、生产领域渗透,改变了人们的生活和社会的生产模式。(3)请用联系的观点写一篇时事评论,谈谈我国应如何积极稳妥地推进“互联网+”的发展。要求:观点紧扣主题, 理论联系材料地加以论证。科学术语使用规范, 字数150字左右。(4分)高二年级期中政治(必修)参考答案xx11一选择题(每题2分,共60分)题号12345678910答案 BCBCBCBDCD题号11121314151617181920答案BCABBABCCB题号21222324252627282930答案CACDBBABCD二判断题(每题1分,共10分)题号31323334353637383940答案BABBBABBAA三简答题(共18分)41.(1) 王阳明把人的主观精神当成第一性的东西,属于主观唯心主义观点;(1分)黑格尔把客观精神看作世界主宰和本原,属于客观唯心主义观点。(1分)两种观点都认为意识是世界的本原,意识决定物质,都属于唯心主义。(2)材料二中的观点认为“气”是万物之源,把物质的具体形态当作世界的本原,属于古代朴素唯物主义观点。(2分)哲学基本问题是思维和存在的关系问题。(2分)42(1)量变是质变的必要前提,质变是量变必然结果,要重视量的积累,抓住时机促成质变。正是之前数次航天实验成功的量的积累,才有了天宫2号与天舟1号的成功对接这一质的飞跃。(4分)质变为新量变开辟道路,事物会在新质的基础开始新的量变。天宫2号与天舟1号的成功,会使我国航空实验在新质的基础上开始新的探索。(2分)(2)规律是普遍的和客观的,尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。我国航天人尊重科学,以科学的精神、理念推动工作,做到了按客观规律办事。 (2分)人可以发挥主观能动性,认识和利用规律,造福人类。
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