2018-2019学年高二生物上学期期末考试试题 文 (III).docVIP

2018-2019学年高二生物上学期期末考试试题 文 (III)一、单选题（本题共40道小题，每小题1.5分，共60分）1人体中内环境稳态所包含的内容不包括（）A线粒体基质中pH的相对稳定B血浆中各种化学成分的相对稳定C组织液的温度相对稳定D血浆渗透压的相对稳定2.人体的体液是指（）A细胞外液和消化道B细胞内液和血浆C细胞内液和细胞外液D血浆，组织液，淋巴3.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A酶促反应速率的加快B儿童患佝偻病C细胞代谢紊乱D成年人患肌无力病4.内环境中血浆、组织液和淋巴之间的关系正确的是（）A B C D5.发生在人体内环境的生理过程是A唾液淀粉酶催化淀粉分解 B胰岛素与特异性受体的结合C剧烈运动时产生乳酸 DmRNA经酶催化分解成核苷酸6.将人体的血液置于浓度为9%的食盐溶液中，制成临时装片，用显微镜观察，可以发现血细胞（）A质壁分离B皱缩C细胞膜破裂D呈正常状态7.关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）A神经调节B体液调节C神经体液调节D神经体液免疫调节8.内环境必须保持稳定，细胞才能进行正常生命活动，有关说法正确的是（）A若人的体温太低，酶的结构会破坏进而影响代谢B组织液渗透压的下降不会对细胞产生影响C血浆pH值只受细胞代谢的影响，与外环境无关D内环境的温度、血糖、渗透压调节均与下丘脑有关9.下列不属于内环境组成成分的是（）A葡萄糖B血浆蛋白C尿素D血红蛋白10.如图所示，神经纤维MB段距离长于MC段，在M处给以电刺激，在B、C处的膜外侧用电流计测其电位变化，电流计指针 （ ） A. 先左后右 B. 向左摆 C. 向右摆 D. 先右后左11.神经冲动在体内的一般传导途径是( )A. 树突突触轴突神经元细胞体 B. 树突突触神经元细胞体轴突C. 轴突神经元细胞体突触树突 D. 树突神经元细胞体轴突突触12.给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，二氧化碳参与的这种调节属于A. 神经调节 B. 体液调节C. 激素调节 D. 神经调节和激素调节13.动物生命活动的调节中，起主要作用的是A. 激素调节 B. 体液调节C. 神经调节 D. 化学物质调节14.有一位病人能够看懂文字和听懂别人的谈话，但却不会讲话，也就是不能用语言表达自己的思想，此人是由于大脑皮层的哪个部位受损（ ）A. W区 B. V区 C. S区 D. H区15.某人因意外车祸而使大脑受损，其症状表现是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是( )A. W区 B. S区 C. H区 D. V区16.促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的作用部位分别是（）A前者是下丘脑，后者是垂体B前者是垂体，后者是甲状腺C两者都是下丘脑D两者都是垂体17.下列关于人体激素调节的说法错误的是（ ）A激素是由内分泌器官或者细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质B与神经调节相比，激素调节比较缓慢，作用范围比较广泛C促胰液素是胰腺分泌可促进消化吸收的重要激素D胸腺既是人体重要的免疫器官也是重要的内分泌腺18.某人身材矮小，但智力正常，可能的原因是（）A幼年时生长素分泌不足B食物中缺碘C幼年时甲状腺激素分泌不足D食物中缺钙19.由同一器官分泌，并且生理效应相反的一组激素是（）A肾上腺素和胰高血糖素B甲状腺激素和促甲状腺激素C甲状腺激素和生长激素D胰岛素和胰高血糖素20.动物激素调节的共同特点不包括（）A通过体液运输 B微量和高效C作用于靶细胞或靶器官 D调节准确、快速21.促甲状腺激素释放激素作用于（）A甲状腺B性腺C下丘脑D垂体22.呆小症、侏儒症、糖尿病缺的激素分别是（）A甲状腺激素、生长素、胰岛素B生长激素、甲状腺激素、肾上腺素C甲状腺激素、生长激素、胰岛素D生长激素、甲状腺激素受体、胰岛素23.下列关于神经调节与体液调节的比较，错误的是A. 体液调节作用途径为体液运输，神经调节作用途径为反射弧B. 神经调节迅速，而体液调节比较缓慢C. 神经调节作用时间长，而体液调节作用时间短D. 神经调节准确但具有局限性，体液调节作用范围较广泛24.与神经调节相比较，体液调节的特点是（）A反应速度慢、作用范围较小、作用时间长B反应速度快、作用范围较小、作用时间短C反应速度快、作用范围较大、作用时间短D反应速度慢、作用范围较大、作用时间长25.与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是（）调节速度快 调节速度慢 作用范围广泛 作用部位准确 作用时间短 作用时间比较长ABCD26.某同学参加学校组织的秋季越野赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等下列有关说法正确的是（）A参加剧烈运动的人，体内会产生大量的乳酸，致使血浆pH显著下降B应该及时补偿盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡C由于能量大量消耗需要进食较多蛋白质类食品D当人体内环境pH失衡时，会出现酶促反应加快，细胞代谢紊乱27.人长时间运动后，产生口渴感觉的原因是（）A血浆CO2浓度升高 B血浆乳酸浓度升高C血浆渗透压升高 D血糖浓度升高28.有关人体免疫的叙述，正确的是 ()A. 机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B. 病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫C. 特异性免疫过程中，只有T 细胞产生记忆细胞D. 如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失29.下列关于免疫失调的说法正确的是A. 艾滋病患者最终常常死于严重感染或者肿瘤而非艾滋病病毒的侵染B. 艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病C. 因为过敏不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，所以不危及生命D. 自身免疫病是由于机体的监控和清除功能过强导致的30.下列关于淋巴细胞的叙述，正确的是A. 淋巴细胞核均具有细胞全能性B. 淋巴细胞均具有识别抗原的功能C. 淋巴液是淋巴细胞生活的唯一液体环境D. 免疫活性物质均由淋巴细胞产生31.下列关于HIV和艾滋病的叙述，错误的是A. HIV是RNA病毒，因容易变异使疫苗效果难持久B. 艾滋病患者比健康人更容易罹患流感和恶性肿瘤C. HIV首先破坏B细胞，逐渐使人体的免疫系统瘫痪D. 预防艾滋病的发生，我们要做到拒绝毒品、洁身自爱32.下列属于特异性免疫的一组是（）A. 白细胞的吞噬作用和接种卡介苗预防肺结核B. 种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C. 患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳疫苗后不再患有百日咳D. 溶菌酶的杀菌作用与服用糖丸预防小儿麻痹症33.下列细胞能产生抗体的是A. 吞噬细胞 B. 浆细胞 C. 效应T细胞 D. 记忆细胞34.果树栽培中，剪去顶芽可促进侧芽发育，提高产量其原理是（）A提高植株的呼吸速率B增大侧芽生长素的浓度C解除顶端优势D保持顶端优势35.水平放置的蚕豆幼苗，一段时间后根仍向下弯曲生长，茎向上弯曲生长这是因为（）重力影响，使生长素在靠近地面一侧浓度较高光线影响，使生长素在靠近地面一侧浓度较高根对生长素浓度的反应敏感茎对生长素浓度的反应敏感ABCD36.绿色植物倒伏后，它的茎秆能部分恢复直立状态，引起这种现象的原因是（）A受重力影响，向地性B受重力影响，背地性C受水的影响，向水性D受光的影响，向光性37.植物茎的向光性是由于单侧光照引起了（）A呼吸作用加强 B蒸腾速度加快C生长素不均匀分布 D光合作用增强38.下列关于生长素的认识正确的是（）A植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的B生长素只能在幼芽中合成C单侧光照射后，胚芽鞘向光一侧的生长素含量多于背光一侧D生长素既可以从形态上端运输到形态学下端，也可以反过来运输39.下列不属于植物生长素的生理作用的是（）A促进细胞分裂B促进细胞纵向伸长C促进果实发育D促进插枝生根40.在装有猕猴桃的袋子里放个成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是（）A生长素B乙烯C赤霉素D脱落酸二、简答题（本题共4道小题, ,共40分）41.（10分）图甲、乙分别是一个反射弧及其部分结构放大模示图。请回答问题：（1）甲图中A表示的结构是_，B表示的结构是_，C表示的结构是_，D表示的结构是_，E表示的结构是_，图乙的结构名称是_，其分布于图甲中的部位_（填字母），结构_中含有递质（如乙酰胆碱）。（2）当手指无意触到针尖时，会发生缩手反射，该反射活动中，兴奋在神经纤维上是以_形式传导的。在A、B、C之间兴奋的传导方向是_（用字母和“”表示）。42. （10分）下图表示植物的不同器官对生长素的反应，据图回答：（1）从图中三条曲线可以看出，根、芽、茎对生长素反应的敏感强度为_。（2）A点对应的生长素浓度对茎的生长效应为_，对芽的生长效应为_，对根的生长效应为_。（3）B点对根的生长效应为_，对茎的生长效应为_。（4）纵观三条曲线可见，生长素对同一植物的不同器官影响_，单看一条曲线，生长素对同一器官的影响具有_。43. （10分）请回答下列有关免疫问题。(1)免疫调节依靠由_、_和_组成的免疫系统完成。病原体进入人体时，首先将受到人体第一、二道防线的防御，其中第二道防线是指体液中的_物质和_酶。(2)当B细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，分化出_细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。(3)特异性免疫属于人体第_道防线，包括_免疫和_免疫。（4）过敏反应是由_引起的免疫失调病。44. （10分）填空题(1)由_构成的液体环境叫内环境，细胞外液的理化性质包括_、_和温度。(2)科学家发现的第一种动物激素是_，它是由_（答内分泌腺的名称）分泌的。(3)动物生命活动调节包括_调节，_调节和_调节。（4）生长素既能促进生长。又能抑制生长的生理作用特点表现出具有_。（5）人工合成的对植物生长发育有调节作用的物质称之为植物_调节剂。高二生物（文）试卷答案1.A2.C3.C4.A5.B6.B7.D8.D9.D10.D11.D12.B13.C14.C15.B16.B17.C18.A19.D20.D21.D22.C23.C24.D25.A26.B27.C28.B29.A30.A31.C32.C33.B34.C35.B36.B37.C38.A39.D40.A41.A42.B43.A44.C45. (1). 效应器 (2). 突触 (3). D、E (4). 突触小泡 (5). 局部电流（电信号、神经冲动） (6). ABC (7). 大脑皮层（高级神经中枢）46.（1）0.81.2（2）胰岛素 降低47.（1）不同 在一定浓度范围内促进生长，超过这一范围则抑制生长（2）促进