九年级化学上册第五单元化学方程式课题1质量守恒定律课时2化学方程式质量守恒定律的应用（内文）.ppt

第五单元化学方程式,上册,课题1质量守恒定律,课时2化学方程式质量守恒定律的应用,课前预习,1.关于C+O2CO2的意义：（1）在点燃条件下，_反应生成_;（2）在点燃条件下，每个_和一个_反应，生成一个_;（3）在点燃条件下，每12份质量的_和32份质量的_反应，生成44份质量的_。,碳和氧气,二氧化碳,碳原子,氧分子,二氧化碳分子,碳,氧气,二氧化碳,2.用化学式表示化学反应的式子叫_，它不仅表明了_、_和反应条件，同时，通过相对分子质量（或相对原子质量）还可以表示各物质间的_，即_，及_各种粒子的_关系。,数量,化学方程式,反应物,生成物,质量比,质量关系,反应物和生成物,课堂演练,新知一化学方程式典例精练【例1】小明从化学方程式4P5O22P2O5中总结的信息正确的是()参加反应的物质是磷和氧气反应条件是点燃反应前后分子的总数不变反应前后元素的种类不变A.B.C.D.,B,模拟演练1.关于2CO+O22CO2的叙述正确的是()A.一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳B.一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C.两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子D.2g一氧化碳和1g氧气反应生成2g二氧化碳,B,新知二质量守恒定律的应用典例精练【例2】高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的净水处理剂，可用于自来水的消毒和净化。高铁酸钾受热时发生分解反应：，则X的化学式是()A.FeB.FeOC.Fe2O3D.Fe3O4,C,【例3】图5-1-3形象地表示了A（）与B（）反应生成C（）的反应过程，及其反应前后分子及数目的变化。则该反应的化学方程式中，A、B、C的化学计量数之比为（）A.212B.122C.111D.223,A,【例4】一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息判断，下列说法中不正确的是（）A.X、Z是反应物，Y、W是生成物B.a15C.反应中Y、W两种物质变化的质量比为229D.Z为化合物,A,模拟演练2.质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。某物质R与水和氧气反应的化学方程式为2R+2H2O+7O22FeSO4+2H2SO4，则R的化学式应为()A.FeSB.Fe2S3C.FeOD.FeS2,D,3.如图5-1-4所示，两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子，则从图示获得的信息中，不正确的是（）A.分子的种类在化学反应中发生了改变B.该反应的反应类型为分解反应C.反应生成的丙物质属于单质D.乙分子中含有一个A原子，一个B原子,D,4.在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如下，则下列表述正确的是（）A.未测值为3gB.丙一定是催化剂C.乙全部发生了反应D.甲与乙反应的质量比为143,D,课后作业,夯实基础,知识点1化学方程式1.4P+5O22P2O5的意义有：（1）在点燃条件下，_反应生成_；（2）在点燃条件下，每4个_和_反应，生成2个_；（3）在点燃条件下，每_份质量的磷和_份质量的氧气反应，生成_份质量的五氧化二磷。,284,磷和氧气,五氧化二磷,磷原子,5个氧分子,五氧化二磷分子,124,160,知识点2质量守恒定律的应用2.碳在氧气中燃烧，下列说法符合质量守恒定律的是（）A.3gC和8gO2反应生成11gCO2B.2gC和4gO2反应生成6gCO2C.4gC和5gO2反应生成9gCO2D.5gC和9gO2反应生成14gCO2,A,3.下列关于化学方程式2H2+O22H2O的叙述中，错误的是（）A.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水B.每2个氢分子与1个氧分子在点燃的条件下结合，生成2个水分子C.每2份质量的氢气和1份质量的氧气通过点燃生成2份质量的水D.每4份质量的氢气和32份质量的氧气反应，生成36份质量的水,C,4.物质X和B2能发生下列反应：2X+B22AB3。则X的化学式是（）A.AB2B.A2B2C.AB3D.A2B35.宇宙飞船内，用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳，该反应的化学方程式为2LiOH+CO2Li2CO3+X。则X的化学式为（）A.H2B.H2O2C.O2D.H2O,A,D,6.有A、B、C三种物质各4g组成的混合物，在一定条件下，所发生的化学反应表达式为C+BA+D，反应后的物质中只有5gA、5gD和若干B，根据质量守恒定律，可知参加反应的B、C的质量比为_。,12,7.如图5-1-5是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是（）A.该化学反应属于化合反应B.参加反应的甲与乙的分子个数比为11C.甲和乙属于单质，丙属于化合物D.1个丙分子由1个甲分子和2个乙分子构成,A,8.四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图5-1-6所示。则有关说法中不正确的（）A.丁一定是化合物B.乙可能是这个反应的催化剂C.生成的甲、丙两物质的质量比为81D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和,C,能力提升9.某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列说法不正确的是（）A.该纯净物中含有C、H元素，不含O元素B.该反应中O2和CO2的质量比为1411C.该反应中O2和H2O的分子数之比为76D.该纯净物中C、H原子的个数比为14,D,10.在“2A+3B2C+4D”的反应中，已知8g物质A完全反应生成11g物质C和9g物质D。若A的相对分子质量为32，则物质B的相对分子质量（）A.16B.32C.48D.64,B,11.如图5-1-7四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中同时符合这四位同学所描述的是（）,C,12.某物质在点燃的条件下发生反应，生成物和反应物共四种，它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示。（1）由构成的物质中所代表的元素的化合价为_；,-2,（2）表中的四种物质中，属于氧化物的是_(填化学式）；（3）上述反