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文档简介

一练语文参考答案及评分标准 2013.41.D 2.C 3.B 4.B 5.A(15每题3分)6.“一部”放在“中华美食文化”之前。使观众看到诱人的画面和听到美妙的声音。删去“大多数都”。(2分,其它改法正确也可得分,符号不计分)7.(1)从百草园到三味书屋 无常 五猖会(2分,每项1分) (2)温馨的回忆:【示例一】从百草园到三味书屋一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。 【示例二】无常一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心,放她的儿子还阳半刻。【示例三】五猖会一文中迎神赛会时,孩子们买一个“吹嘟嘟”,呲呲地吹上两天,享受一份游戏的快乐。真理的批判:【示例一】从百草园到三味书屋一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。 【示例二】无常一文中人们在现实生活中找不到公理,反被要求到阴间寻求公正的裁判。【示例三】五猖会一文中去看赛会前,父亲强迫我背书,让我感到扫兴和痛苦。(2分,内容基本完整,符合要求得2分,仅写出感受得1分)8.便引诗情到碧霄贤者能勿丧耳山重水复疑无路, 柳暗花明又一村持节云中,何日遣冯唐?清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 。夜来风雨声,花落知多少。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(每小题1分,错漏字不得分)9.(1)长生不老 老当益壮 壮志凌云 或(长治久安 安贫乐道 道听途说) (填出一个不给分两个给1分填出三个给2分) (2)(2分)虚心 它是金色秋天的“丰收者”。诚心 它是友谊园圃里的“艳丽花”。专心。它是攻无不克的“金刚钻”。灰心 它是时代洪流的“淘汰者”。私心 它是走向深渊的“大祸根”。歹心 它是残杀自身的“刽子手”。 宽心 它是健康益寿的“灵芝草”。妒心 它是人体内的“毒性瘤”。(意近即可)(一)(7分)10.七言律诗(或七律)(1分)特点(写出其中两个特点得2分):四联八句,每句七个字;偶句押韵,首句可押可不押;颔联、颈联对偶;全诗符合平仄格律要求。11.(2分)“凄清”二字,写秋意的冷清,实衬心境的凄凉,并奠定了全诗凄清的感情基调。12.(2分)抒发了羁旅思乡归隐的感情。(二)(9分)13.(3分)确实这样对说,或 告诉拜访14.这个人(您)只能到他那儿去拜访,不可以委屈(他) ,召(他上门)来。将军您应该(屈尊)亲自去拜访他。(意近即可得分3分)15.正面描写和侧面描写相结合,如正面写诸葛亮隐居时的不平抱负,侧面写徐庶的推荐(意近即可得分3分)(三)(8分)16. (2分)睡或睡着确实或实在 17.(3分)难道不能忍下一时的饥饿,而开启了无止境的屠杀之风啊。” 或怎么能因为一时的饥饿,而开始无止境的杀戮呢?”或怎么能因为我忍受不了一时的饥饿,而去开启无止境的屠杀之风呢?” 18.(3分)他为了“恐自此逐夜宰杀,以备非时供应”,宁可自己肚子饿,也不肯破例吃宵夜,尤其是自己爱吃的烧羊肉,怕从此成为惯例。宋仁宗知道不因个人的喜好而虚耗民财,他是仁民爱物的君王。(意近即可)(四)(17分)19.(4分)一是目送儿子渐渐长大的背影,表达出对儿子的牵挂与不舍(以及面对儿子的成长难以释怀的落寞);一是目送父亲渐渐老去远离的背影,表达出面对父亲的老去而无法挽留的痛楚。(一点2分,共4分。语意相近即可)20.(4分)任何亲人只能是我们生命中的一个片段;生命中的有些成长是我们必须独立面对的;面对生活中种种失去的落寞与痛楚是我们生命的必然;我们应珍惜属于我们的每一份情缘。(一点2分,答对二点给4分。语意相近即可)21.(1)(3分)“交会”一词写出我对儿子的牵挂与儿子对我的依恋融合在一起的情形(2分),形象表现出母子间无法割舍的深情(1分)。(能准确分析词语表达的内容给2分,能品析出它的表达效果给1分。言之成理即可)(2)(3分)作者以斜风细雨烘托惨痛别离的心情(1分),再连用两个“深深”将自己对父亲的难舍和失去父亲的痛心直接抒写出来(1分),使深情的描写与抒情自然融合到一起(1分)。(语意相近即可)22.(3分)(任选一个角度谈均可。观点明确且源于文本计1分,阐释合理计2分) 参考角度:(1)文章的选材;(2)文章的情感;(3)文章所蕴含的哲理;(4)文章的语言;(5)文章的表现手法。 参考示例:文章

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