国旗讲话：要看见正面的力量

1 / 4 国旗讲话：要看见正面的力量 国旗讲话：要看见正面的力量 同学们，面对大千世界，面对五彩斑斓的青春年华，我们大部分同学都能用激情拥抱生活，在校园里我们时常看到我们的同学每天脸上挂着幸福的微笑，带着对梦想的追求毫不倦怠地投入到学习生活中。他们为什么对生活如此热情，因为在他们的眼里一切都是那么美好，他们看到的是社会正面的力量。可是，任然还有一些同学，每天无精打采，心情忧郁，看什么都不顺眼，看什么都不开心，于是，每天浑浑噩噩，甚至有些学生厌倦生活，使本应该人生最绚丽的青春时光人为地涂抹成灰冷的颜色。这些现象产 生的背后究其原因是他们没有看清青春该有的本质，没有看到人生正面的力量。 火红的 5 月，高二的同学迫不及待的拉开了高三生活的大幕。高一年级的同学与高考离高考的战场也越来越近。此刻，看见正面的力量，激发正能量，把所有的力量投入到学习之中显得迫切而需要。 那么，如何看见正面的力量，使我们的内心阳光明媚？我愿与大家分享我对这个问题的想法。 一、看见快乐。 先来听一个故事。王先生的大儿子是染布的，小儿子是卖雨伞的。若是晴天，王先生会唉声叹气：今天小儿子的伞可如何卖得出去？若是雨天，他更是一筹莫展：大儿子的布匹今2 / 4 天无法晾干，真是倒霉啊。有一位智者对王先生说了一句话，从此以后无论晴雨，王先生都心情大好。你该知道智者是怎么说的吧？ 是的，任何事情都有好与不好两面。同学们，你是否能更多地看见生活中的阳光与快乐？ 二、看见优势。 一个小伙子得到一颗散发着香气的大木头，到市上售卖，却无人问津。旁边卖木炭的小贩却生意兴隆。这个小伙子沉不住气了，回家把这棵木头烧成木炭，到市上一下子就卖掉了。当他得意地向外出归来的父亲说起此事时，父亲却忍不住落下泪来。原来，小伙子烧掉的，是这世界上最珍贵的木头 “ 沉香 ” ，一点点的沉香就超过一车 木炭的价值。 同学们，每个人身上都有我们自己还没有认识到的沉香，也许是创造性，也许是好奇心，也许是勇敢，毅力，诚实，热情，也许是领导力，乐观，幽默，也许是体育或艺术才能，等等。积极心理学发现， 24 种个人优势，每个人都会有独特的优势，你看见自己的优势了吗？千万不要把它烧成木炭啊！ 三、看见坚持的价值。 孔子向师襄子学习弹琴，一支曲子弹了很多天。师襄子说可以弹新曲子了。孔子说，我还没有真正掌握这支曲子的技法啊。又弹了一些天，师襄子说，你已经掌握了 这支曲子的技3 / 4 法，可以学习新的曲子了。孔子说：可是我还没有领会这支曲子的意境哪。又弹了一些天，师襄子道，可以学习新曲子了。孔子说：可是我还不了解这支曲子的作者是什么样子的。多天以后，孔子忽然悟道：这支曲子的作者皮肤黝黑，身材颀长，目光远大，他一定是周文王啊！师襄子佩服得五体投地。 同学们，孔子学习弹琴时坚持的意义，你可曾在自己的生活与学习中体验过？ 四、看见赞美的魔力 华盛顿有一家旅馆，会发给客人一些赞美券，恳请他们将自己感到满意的服务事项和人员名字写在赞美券上，反馈给旅馆。这个制度实施了不到 5 个月，员 工们的积极性大大提高，他们每天都急于知道自己做得好的事情是否被挑出来了。经理说： “ 我们对获得赞美券的员工并不给予任何金钱报酬，只是拍拍他们的肩膀，赞美他们事情做得很好而已。 ” 更让人惊奇的是，这个制度也大大提高了顾客的满意度。赞美就有这样的魔力！ 指责，就是把你认为别人做得不好的事情找出来，而赞美则是把你认为别人做得对做得好的事情找出来，告诉他。指责与赞美，都很简单，效果却完全不同。当我们选择指责时，我们发现可指责的地方很多很多；但当我选择赞美时，我们也发现可赞美的地方更多更多。指责多了，就没有足够的时4 / 4 间赞 美了；赞美多了，就没有更多的时间指责了。 同学们，现在就看看你身边的同学，他有什么优点值得赞美？你的同桌有哪些优点值得赞美？你的每一位老师、班主任有哪些值得赞美的地方？你的父母有哪些优点值得赞美？你最不喜欢的那个人，他有哪些优点值得赞美？生活中不是缺少美，而是缺少发现。把你的赞美大胆说出来吧！ 让我们如智者点拨的，无论晴雨都看见快乐；不要把沉香烧成木炭