农业昆虫学实习总结

1 / 41 农业昆虫学实习总结 农业昆虫学实习报告 学号： 1109010168 姓名： 班级： 院系： 指导老师：张长禹 实习时间： 实习性质： 农业昆虫学教学实习 实习地点：花溪平桥、湿地公园、十里河滩等地 成绩： _ 第一部分 实习目的 2 / 41 通过实习，巩固课堂上所学的一些理论知识，从感性上认识和了解不同植物上昆虫的危害症状、形态识别、基本习性等；掌握各种干标本的针插部位和展翅、整姿的要求及方法，玻片标本的制作方法以及液浸标本浸液的配制等；综合运用所学知识和技术，鉴定常见的昆虫种类，培养独立进行昆虫研究的能力，为后续课程打下基础。 第二部分 实习内容 1. 昆虫标本的采集：熟悉各类昆虫的生活环境；掌握标本采集的常用方法。 2. 昆虫标本的制作： 掌握各种标本的针插部位和展翅、整姿的要求及方法。 针插法： 插针时，依标本的 的虫针。夜蛾类，一般 3 / 41 用 4 或 5 号针；盲蝽、 用 1 号或 2号针。 针插蝶蛾、蜂、蚁、 中胸背面正中央插入， 出来；针插蚊、蝇等时大小，选用适当用 3号针；天蛾叶蝉、小蛾类则 蜻蜓、蝉等是从通过中足中间穿是从从中胸的中间偏右的地方插针；针插蝗虫、蟋蟀、蝼蛄时插在前胸背板的右面；针插甲虫时插在右翅鞘的基部；针插蝽象时插在中胸小盾片的中央。 虫体在针上有一定的高度，在制作时可将插有虫的针倒过来，放入三级台的第一级的小孔，使虫体背 部紧贴台面，其上部的留针长度是毫米。 甲虫、蝗虫、蝽象等昆虫，经插针后，需将触角和足的姿势加以整理，前足向前，后足向后，中足向两侧；触角短的伸向前方，长的伸向背侧面，使之对称、整齐、不失自然姿态。整好后用虫针或纸条固定，待干燥后就定形了。 4 / 41 处理微小昆虫，如跳甲、米象，飞虱等时，先将 00 号虫针的尖端从虫体腹面插入，将 00 号虫针的末端固定在软木片上，再将软木片插在号虫针上。或 用粘虫胶将小形昆虫粘在三角形台纸的尖端，底边插在昆虫针上。三角形台纸的尖端指向左方，虫的头部向前。 昆虫展翅法： 将新鲜标本或还软后的标本，选取大小适宜的虫针 ，按三级台特定的高度插定，移到展翅板的槽内，虫体的背面与两侧面的木板平，调节活动的木板，使中间的空隙与虫体大小相适合，再将活动的木板固定。两手同时用两根细虫针，左右同时拉动一对前翅，使一对前翅的后缘压住后翅的前缘，左右对称，充分展平。然后用光滑的纸条压住，以大头针固定。放置一星期左右，干燥、定形后取下。 昆虫生活史标本的制作。 5 / 41 首先，收集或饲养得到昆虫的各个虫态、植物被害状、天敌等。 标本盒的底部防干燥剂或樟脑，上面盖一层棉花，再把标本放在棉花上面。这里所用的标本不带虫针，因此它的展翅、整姿方法也不一样。蝶、蛾、蜂、蝇的展翅法是腹面插针，背面向下，展开双翅，当姿体整好固定后，即将插入虫体的针取下。待干固后即可装盒。甲虫、蝽象、蝗虫等的整姿标本，也要在平板上进行，不经插针直接 整姿，干固后取下备用。 生活史标本中，各龄幼虫和蛹需保存在封口的指形管中，管口用胶、漆封固，可以保存一年至几年。在有条件的地方，可将标本保存在烧融封闭的玻管中。方法是：先将虫及少量浸渍液装入玻管，在喷灯火焰上拉成安培瓶的细管口，再用注射针注入适量的浸渍液，在吹焰酒精灯上将细管口迅速封闭。 3. 昆虫标本的鉴定： 掌握鉴定资料的使用方法，利用各类鉴定资料正确识别所捕昆虫。并将鉴定昆虫附上标签，标签类容应包括：采集时间、6 / 41 采集地点、寄主、采集者姓名。 第三部分 实习方 法及实习用用具 1、实习方法： 野外捕捉，室内鉴定 2、实习用具： 捕虫网、塑料袋、收集瓶、三角形纸袋、镊子、昆虫针 第四部分 实习日志 昆 第五部分 标本采集 2016年 7月 2 日，今天下午阳光明媚，期待已久的农业昆虫学课外实习终于开始了，下午 15:30 我们准时到实验室集合，经过张长禹老师简短的实习动员，分发完实习用具后，我们初步踏上了实习的路程，我们组寻遍校园，抓到几只昆7 / 41 虫。 今天是实习的 第一天，没有老师的带领教导，所以感到生疏，很多用具都不知道怎么用，当然抓的昆虫当然会很吃力，抓了很长时间也不抓到几个虫子。 2016年 7月 3 日上午我们在老师的带领下来到花溪平桥，不同的地点，正确的方式，我们扫荡着平桥的昆虫。中午时我们满载而归。 2016年 7月 3 日下午，我们在宋老师的 带领下，顶着毒辣的太阳，我们向虫学实习日志 十里河滩进军。虽然今天的太阳毒辣无情，但这 丝毫不损同学们对学习的热情，路上我们有说有笑，不一会儿我们就抵达了我们的目的地。在这里，各展所长，大发神威，努力捉虫，尽管太阳把我们晒的疲惫，但这也掩盖不了我们心中的喜悦和兴奋，我们依然满载而归。采集标本基本完毕，就期待鉴定了。 2016年 7月 4 日上午为了能扑到更多的昆虫，我们组果断决定去湿地公园，经过短暂的车程，我们来到了湿地公园，看8 / 41 着满天飞着各式各样的蝴蝶，我们在惊喜下迅速采取行动，开始大面 积、大量的捕捉，看到就捉，捉不到的穷追。捕捉到了很多漂亮的蝴蝶和昆虫。实习的过程中乐趣多多，我们都抱着一颗做学问的心，所以当我们好多人追杀一个蝴蝶的时候，并没有感觉到罪恶感。相反，无论捉到还是捉不到，我们都会很开心，笑语不断，满心喜悦。在捕捉的过程中，无论是看到了还是看不到，先用网往草丛中或是花丛中扫扫再说，往往在不经意间，网里会有很多虫子，此时更是得意无比，成就感十足。更让我们高兴的是，很多书上挂满金龟甲，这是我们引以为豪的战绩之一。 中午时分，虽然我们有些疲惫，但还是很高兴，因为此行我们硕果累累，满载着收获感的喜悦，我们踏上了返校的路程。 2016年 7月 4 日下午我们造访董家堰、阳光水乡一带，对昆虫实行有目的的捕捉，已经抓过的基本不抓，尽量抓些之前没抓到的。收获不是很理想！ 第六部分 标本制作 采集标本后，我们就要进行标本制作了，在老师的指导下我们了解到制作昆虫 标本的主要方法有插针法、浸渍法、拨片9 / 41 标本法等等，我主要采用插针法。根据不同的昆虫插的位置不同，我们小心翼翼把我们采集回来的标本弄好，我们组合理分工，每个人要求做到对、快、好，努力在其他组还没有完成之前我们组就回去休息了。 在标本的制作过程中难度最大的就是蝶科的展翅了，展翅时，先将插好针的标本小心插入展翅伴中，要保证每个虫体陷入凹槽内，翅膀要和展翅板呈水平位置，随后用镊子将翅膀展开，是前翅的后缘和 身体垂直，将翅膀整理至理想位置 实 习 报 告 专 业： 班 级： 姓 名： 学 号： 指导教师： 10 / 41 中国 武汉 二 一一年十二月 一、实习目的及要求 实习目的 农业昆虫学是理论性和实践性都很强的一门综合性学科，不仅要求掌握扎实的理论知识，还要结合生产实际来加深理解和体会，否则会脱离实际，无异于空中建楼阁。该课程理论与实际应用结合十分紧密，实践是掌握有关理论的重要环节。所以本次农业昆虫学实习旨在引导同学们在生产实 际问题中学以致用，理论联系实际。在实际问题中发现问题、思考问题和解决问题，提高学生们理论联系实际的动手观察能力、创新意识和创新能力，对各类作物的重要和主要害虫的形态特征的识别及种类、危害状有所了解和掌握，为以后从事农业害虫的调查和治理打下坚实的基础。 实习要求 1.掌握各种作物的主要 农业害虫的种类。 11 / 41 2.掌握主要农业害虫的识别特征。 3.掌握农业各害虫危害的特点。 4.掌握农业害虫的调查方法。 5.了解农业害虫的各种纺织方法。 二、实习时间 2016-2016 学年度第一学期第 2周至第 4 周 三、实习地点 华中农业大学植物生产类实习基地 四、实验方法 1、老师课堂讲授， PPT放映。 2、自己下去实际调查和观察 12 / 41 五、实验内容 果树害虫 1.柑桔红蜘蛛 (柑橘全爪螨 ) Panonychus citri 形态特征：暗红色，椭圆形，背部及背侧有瘤状突起，上生白色 刚毛，故有瘤皮红蜘蛛之称；足 4 对。 为 害：成螨。若螨和幼螨均能为害，以口器刺破叶片，绿色枝梢 及果实表皮，吸收汁液，但以叶片受害最重。特别是柑桔苗圃和幼年树受害更烈。被害叶面呈现许多灰白色小斑点，失去光泽，严重时全叶灰白，大量落叶，影响树势和产量。 重要习性：趋嫩性 喜光、向阳 发生规律：长江中下游大部分桔区 12-15代，四川东南部桔13 / 41 区 16-17 代，华南桔区 18-24 代，世代重迭；红蜘蛛的发生和消长，气温往往起主导作用。发育和繁殖适温 20-30 。 防治方法：采用加强桔园栽培管理，因地 制宜地种植覆盖植物， 前期喷药防治和后期保护与释放天敌的综合防治措施。 2. 蚧壳虫类 吹绵蚧 寄 主：柑桔、海桐、玫瑰、牡丹等。 为害症状：刺吸计液，植物生长衰弱，伴生烟煤。 识别特征：雌成虫体椭圆形，桔红色，无翅，腹部附白色 卵囊，囊上有脊状隆起线 14-16条。雌虫无蛹。雄成虫体 14 / 41 瘦小，桔红色，有 1 对翅，触色除 1 2节外，其余各节哑 铃状，口器退化，有蛹。 (来自 : 海 达范文网 :农业昆虫学实习总结 ) 发生规律：在我国南部一年发生 3 4代，长江流域 2 3代。 2 3 代地区主要以若虫及无卵雌成虫越冬。若虫孵化后定居在 新叶叶背主脉两侧。 2龄后移至枝干阴面群集为害。雌成 虫固定取食后终生不再移动，形成卵囊，产卵其中。 矢尖蚧 寄 主：柑桔、黄杨、龙眼等。 为害症状：刺吸计液，植物枝枯叶焦。 识别特征：雌虫介壳细长，紫褐色，周围有白边，前端尖，后端宽， 15 / 41 中央有 1 纵脊，似箭头状。雄介壳：白色，两侧平行，壳 背有 3条纵脊。 发生规律： 1 年 3 代，多以受精雌虫越冬，少数若虫越冬。第 1、 2、 3 代若虫发生时间分别为 5月下旬、 7月中旬、 9月上旬。 成虫于 10月 下旬出现。第 1代若虫多在老叶上寄生为害， 第 2 世若虫大部分寄生在新叶上。第 3代雌成虫产卵期长， 卵产于母体下。 黑点蚧 寄 主：柑桔、苹果、梨、梅、月桂等。 为害症状：寄主植物有柑桔、枣、椰子、月桂等。雌成虫及若虫常群 16 / 41 集于果上为害。 识别特征：雌介壳近长方形，黑色，第一壳点斜列于前端，第二壳点 占整个蚧壳大部。雄介壳小而窄、长形，除第 1壳点为黑 色外，全为灰色。 发生规律：一年发生 3 4代，以雌成虫或卵越冬。 4 月若虫蔓延至 新梢， 5 月下旬移到幼果上为害， 7 月下旬移至当年夏梢 为害。 8月上旬在叶及果为害。 褐圆蚧 寄 主：柑桔等。 为害症状：夏秋期发生为害较重，导致落叶、果实生长不良。 17 / 41 识别特征：雌虫介壳圆形，略扁，紫褐色，第 1次蜕皮壳位于中央， 似帽顶状， 2个壳点在中央相重叠。雄介壳长卵形，体略 小。 发生规律：不同地区世代数有差异。以受精雌成虫越冬。以两性生殖 方式，产卵于介壳下。孵化若虫找到适宜寄生处即固定取 食，并开始分泌蜡质覆盖体背。雌若虫多在叶背、果实上 为害。雄若虫多固定在叶面刺吸为害 蚧类的防治方法 1、杜绝虫源 加强检疫措施，苗木溴甲烷，剪除虫枝， 局部发生时用刷子稻草等刷除枝干上的蚧虫 18 / 41 3、生物防治 澳洲瓢虫、大红瓢虫 4、化学防治 用药适期 :孵化盛期 (第一代整齐 ,防效最好 ) .机油乳剂 100-150 倍液 (但花蕾期和果实转色后慎用 )； 50%敌敌畏乳油 1000 倍液； 20%杀灭菊酯乳油 2000 倍液 ; 10%吡虫啉 2500-5000倍液 ; 松脂合剂 1820倍液 (冬季 8-10倍 ) 星天牛 寄主：柑桔及多种园林树木。 为害症状：幼虫在树主干干基蛀食木质部及皮层，粪渣不完全外排， 粗锯木屑状。 识别特征：成虫 触角自第 3节起基部 1/3有淡蓝色毛环。鞘翅肩 部密布刻点，翅面上有许多白色绒毛斑，排列不规则。 蔬菜害虫 19 / 41 1. 菜蚜 ：菜蚜是十字花科蔬菜蚜虫的总称 , 主要有以下三种： 桃蚜 、萝卜蚜、甘蓝蚜 直接为害：以成若蚜刺吸寄主植物汁液为害； 24小时，一头蚜虫吸汁液相当于体重的倍。 症状：叶片退色、变黄、卷曲，影响包心、抽梢；喜食嫩芽、嫩茎、花梗，使花梗畸形，影响结实，对留种地威胁大。 农业昆虫学 实习报告 学号： 1009010108 姓名：杨再福 班级：农学 10a 20 / 41 院系：农学院 指导老师：张长禹 实习时间： 2016、 7、 2-5 实习性质： 农业昆虫学教学实习 实习地点：湿地公园、贵大农场、牵牛村等地 成绩 ： 第一部分 实习目的 通过实习，巩固课堂上所学的一些理论知识，从感性上认识和 了解不同植物上昆虫的危害症状、形态识别、基本习性等；掌握各种干标本的针插部位和展翅、整姿的要求及方法，玻片标本的制作方法以及液浸标本浸液的配制等；综合运用所学知识和技术，鉴定常见的昆虫种类，培养独立进行昆虫研究的能力，为后续课程打下基础。 第二部分 实习内容 21 / 41 1. 昆虫标本的采集：熟 活环境；掌握标本采集 2. 昆虫标本的制作： 针插部位和展翅、 整姿 针插法： 插针时，依标本的大 针。夜蛾类，一般用 3号针； 盲蝽、叶蝉、小蛾类则用 1 针插蝶蛾、蜂、蚁、蜻蜓、蝉等是从中胸背面正中央插入，通过中足中间穿出来；针插蚊、蝇等时是从从中胸的中间偏右的地方插针；针插蝗虫、蟋蟀、蝼蛄时插在前胸背板的右面；针插甲虫时插在右翅鞘的基部；针插蝽象时插在中胸小盾片的中央。 22 / 41 虫体在针上有一定的高度，在制作时可将插有虫的针倒过来，放入三级台的第一级的小孔，使虫体背部紧贴台面，其上部的留针长度是毫米。 甲虫、蝗虫、蝽象等昆虫，经插针后，需将触角和足的姿势加以整理，前足向前，后足向后，中足向两侧；触角短的伸向前方，长的伸向背侧面，使之对称、整齐、不失自然姿态。整好后用虫针或纸条固定，待干燥后就定形 了。 处理微小昆虫，如跳甲、米象，飞虱等时，先将 00 号虫针的尖端从虫体腹面插入 ，将小，选用适当的虫天蛾用4 或 5 号针；号或 2 号针。 悉各类昆虫的生的常用方法。 掌握各种标本的的要求及方法。 00号虫针的末端固定在软木片上，再将软木片插在号虫针上。或用粘虫胶将小形昆虫粘在三角形台纸的尖端，底边插在昆虫针上。三角形台纸的尖端指向左方，虫的头部向前。 昆虫展翅法： 将新鲜标本或还软后的标本，选取大小适宜的虫针，按三级23 / 41 台特定的高度插定，移到展翅板的槽内，虫体的背面与两侧面的木板平，调节活动的木板，使中间的空隙与虫体大小相适合，再将活动的木板固定。两手同时用两根细虫针，左右同时拉动一对前翅，使一对前翅的后缘压住后翅的前缘，左右对称，充分展平。然后用 光滑的纸条压住，以大头针固定。放置一星期左右，干燥、定形后取下。 昆虫生活史标本的制作。 首先，收集或饲养得到昆虫的各个虫态、植物被害状、天敌等。 标本盒的底部防干燥剂或 樟脑，上面盖一层棉花，再把标本放在棉花上面。这里所用的标本不带虫针，因此它的展翅、整姿方法也不一样。蝶、蛾、蜂、蝇的展翅法是腹面插针，背面向下，展开双翅，当姿体整好固定后，即将插入虫体的针取下。待干固后即可装盒。甲虫、蝽象、蝗虫等的整姿标本，也要在平板上进行，不经插针直接整姿，干固后取下备用。 生活史标本中，各龄幼虫和蛹需保存在封口的指形管中，管口用胶、漆封固，可以保存一年至几年。在有条件的地方 ，24 / 41 可将标本保存在烧融封闭的玻管中。方法是：先将虫及少量浸渍液装入玻管，在喷灯火焰上拉成安培瓶的细管口，再用注射针注入适量的浸渍液，在吹焰酒精灯上将细管口迅速封闭。 3. 昆虫标本的鉴定： 掌握鉴定资料的使用方法，利用各类鉴定资料正确识别所捕昆虫。并将鉴定昆虫附上标签，标签类容应包括： 采集时间、采集地点、寄主、采集者姓名。 第三部分 实习方法及实习用用具 1、实习 方法： 野外捕捉，室内鉴定 2、实习用具： 捕虫网、毒瓶、塑料袋、收集瓶、三角形纸袋、镊子、昆虫针 25 / 41 第四部分 实习日志 2016级农学 10a班第九组昆虫学实习日志 第五部分 标本采集 2016年 7月 2 日，今天下午阳光明媚，期待已久的农业昆虫学课外实习终于开始了，下午 2:30 我们准时到实验室集合，经过张长禹老师简短的实习动员，分发完实习用具后，在张长禹老师带领下，我们踏上了实习的路程，一路上大家有说有笑，歌声阵阵 .我们寻遍校园，将所有能抓的昆虫全都抓了。 今天是实习的第一天，难免会感到生疏，很多用具都不知道怎么用，当然抓的昆虫当然会很吃力，抓了很长时间也不抓到几个虫子。在老师的不断指导下，我们也很用心的向老师和其他同学学习，我们渐渐熟悉很多用具的使用方法，很多昆虫的扑捉方法。每个同学都很认真负责，在每个同学的努力下，还有整个团队的团结合作，功夫不负有心人，经过两个小时的捕捉，我们组捕捉了很多昆虫，但距离我们完成任务还需很多昆虫，眼看校园里有很多同学在扑昆虫，也被扑捉 26 / 41 的差不多了，为了能扑到更多的昆虫，我们组果断决定去实地公园，经过短暂的车程，我们来到了湿地公园，一到公园我们看傻了眼，异口同声的叫起来： “ 天，好多蝴蝶啊 ” ，看着满天飞着各式各样的蝴蝶，我们都惊呆了，在惊喜下我们迅速采取行动，开始我们大面积、大量的捕捉，还是想在校园里一样，看到就捉，捉不到的穷追。我们排成一队，地毯式的前进，捕 捉了很多漂亮的蝴蝶和昆虫。实习的过程中乐趣多多，我们都抱着一颗做学问的心，所以当我们好多人追杀一个蝴蝶的时候，并没有感觉到罪恶感。相反，无论捉到还是捉不到，我们都会很开心，笑语不断，满心喜悦。在捕捉的过程中，无论是看到了还是看不到，先用网往草丛中或是花丛中扫扫再说，往往在不经意间，网里会有很多虫子，此时更是得意无比，成就感十足。更让我们高兴的是，很多书上挂满金龟甲，这是我们引以为豪的战绩之一。 不知不觉已是夜幕降了，虽然我们有些疲惫，但还是很高兴，因为此行我们硕果累累，满载着收获感的喜悦，我们踏上了返校的路程，在路上是不是展示着我们今天的战果，也是不是有好奇的人向我问话： “ 你们抓这些东西是用来干嘛的？ ” 27 / 41 “ 当然是用来学习的咯 ” 。没有什么比学到知识而感到更加高兴了！ 2016年 7月 3 日下午我们组又一次来到湿地公园，同样的地点，同样的方式，我们又一次扫荡湿地公园昆虫。同样，夜幕加临时我们满载而归。 2102年 7月 4 日下午，我们在张长禹老师和一个研究生学长的带领下，顶着毒辣的太阳，我们向贵州大学新校区旁边的牵牛村进军。虽然今天的太阳毒辣无情，但这丝毫不损同学们对学习的热情，路上我们有说有笑，不一会儿我们就抵达了我们的目的地 牵牛村。这里有一片片农田，一带带果林。原以为 这里会有很多很多的昆虫在等待着我们去捕捉，原因是今天的天气太火热了，昆虫也躲到阴凉处乘凉去了，我们很难找到虫子。眼看这里很多的庄稼都遭到不同程度的虫害和病害，我们不知不觉也因此而感到心酸，但愿专业知识学成后能给整个中国的农民百姓寻找解决的办法，为我们的农民百姓分忧，让他们农事劳动更轻松更简单。虽然很多昆虫都乘凉去了，但经过每个组员努力的寻找和捕捉，最终我们还是捕捉到很多昆虫，也不枉此行！ 刚开始 的时候，很多同学都找不到昆虫，于是转到农民的果28 / 41 地里面去找昆虫也是去乘凉的，到后来昆虫没找多少，但别人农民的挑子啊、梨子啊可少了不少，大伙都乐了，很多同学就回到了童年的时光。当然实习动员的时候强调是不允许这样做的，可是谁都控制不了自己的嘴巴。呵呵 . 太阳把我们晒的疲惫，但这也掩盖不了我们心中的喜悦和兴奋，到傍晚时，我们还是向网上一样满载而归。采集标本基本完毕，就期待版本的鉴定了。 本科教学实习报告 科目：农业昆虫学 学 院： 专 业： 班 级： 学 号： 学生姓名： 许安杰 指导教师： 年 8月 29 / 41 2016 日 贵州大学实习报告专用纸 学院： 农学院 专业： 姓名： 许安杰 学号： 班级： 实习课程： 农业昆虫学 实习性质： 课外实践 实习地点： 指导教师： 成绩： 一、实习目的 生产实习是植保专业的重要教学环节，是在学生充分掌握植保基础知识和相关专业知识的基础上，进一步提高我们的专业技能和实践能力。在理论与实践结合中进一步加深对所学知识的认识和理解，巩固和验证所学到的理 论知识，充实所学的理论知识，提高实践技能。 农业昆虫学实习旨在掌握30 / 41 主要农作物的主要害虫及其主要天敌种类识别，了解其主要害虫的生活史、发生规律；较熟练地进行主要农作物的主要虫害的预测预报方法，熟悉农田生态环境，能较合理的提出合理的防治措施。通过专题的调查研究，培养学生独立进行农虫研究的能力，为将来的工作打下基础。 二、实习过程简述 1.实习地点：贵州大学周边、花溪、青岩等农作物、蔬菜、果蔬基地等。 2.实习时间 : (1) 准备阶段 (5月 30日至 6 月 5日 ) 在此期间老师对大家进行实习动员，宣布实习计划，公布分组名单。并安排实习内容和方案。 (2) 实习阶段 在此期间的每周二由教师对学生进行指导，实习老师带队集中实习，其余时间由学生自己开展调查或完成标本采集任务，进行实习的有关内容。 三、实习内容： 1、水稻钻蛀性螟虫的调查 螟虫种类调查 31 / 41 在实习期间调查 3 次，田间随机拔取枯心剥取，幼虫。 不同生态条件下螟害率调查 选择有代表性不同类型田块各 2 3 块，用平行线取样法，每块田查 200丛稻，在调查区内拔取被害株，剥取死活虫，生产实习期间共查 2 3次。 a、 计算每亩虫口密度： 调查得总活虫数 每 亩 虫 口 密 度 = x 每 亩 稻 丛 数 调查丛数 b、计算螟害率： 200 丛稻枯心苗 枯心率 = x 100 200丛稻分蘖数 根据稻螟的发育进度调查预期发蛾 期：要有各级蛹标本 3 5头，调查方法参考农虫教材 197 198页。 32 / 41 调查结果：在稻田中调查未发现枯心团，网扫也未捕捉到钻蛀性螟虫成虫。因此调查结果都为 0. 表 1 水稻钻蛀性螟虫调查表 卵寄生蜂种类及寄生率调查 于各代螟蛾产卵盛期，田间采摘一定数量的卵块，单块放 入指管内保湿，让寄生蜂羽化，记载羽化的寄生蜂数。计算卵块和卵粒寄生率。 2、稻飞虱 稻飞虱种类调查 选择有代表性的田块 2-3 块；在实习期间内调查 3-4 次。 稻田飞虱种群数量消 长规律调查 选择有代表性田块 2-3块，棋盘式或系统取样，每块田调查100丛，每 5天调查一次。调查方法采用盘拍法或目测法。 稻飞虱卵寄生蜂调查 选有代表性田块 2-3 块，棋盘 式或系统取样；每块田间调查33 / 41 100 丛，每丛随机调查 2 株，记录每株上飞虱的总卵块数以及被稻虱缨小蜂寄生的卵块数。 3、稻丛卷叶螟 发生期预测 稻纵卷叶螟发生与环境条件关系调查 卵期寄生蜂寄生率饲养观察 4、玉米螟 玉米田生态系统调查 内容有成虫产卵习性、幼虫危害状及危害习性、化蛹部位及寄主。 玉米螟各代幼虫数量和为害程度调查 选择不同类型的玉米地，包括不同品种、不同生育期、不同长势各 1 2 块地，按系统取样，每块地取 100 株，生产实习期间共调查 3次，记载被害株，计算被害株率。 田间卵量消长调查 选择有代表性田 2 3块，进行系统取样，每块调查 100株，每 3 天调查一次卵，逐叶检查，记载卵块数，发现卵块用有色笔标记， 34 / 41 普通昆虫学 实习报告 学院： 应用科技学院 专业： 植物保护 姓名： 学号： 班级： 实习地点： 指导教师： 前言 普通昆虫学是研究昆虫生命活动基本规律和基本理论的学科。它是农业昆虫学、蔬菜昆虫学、果树昆虫学、园艺昆35 / 41 虫学、园林植物昆虫学、资源昆虫学、害虫生物防治等应用昆虫学，以及昆虫生态学、昆虫生理学、植物检疫、植物化学保护等学科的基础，是植物保护专业必修的重要专业基础课之一。本课程内容包含昆虫形态学、昆虫分类学、昆虫生物学、昆虫生理学和昆虫生态学五大基础学科 。 为巩固和印证所学的普通昆虫学的知识，增强学生对昆虫的形态结构、生物学特性以及昆虫与寄生植物和环境关系的直观认识，我校儋州校区为植保专业安排了普通昆虫学的实习，以加强学生理论结合实际，提高分析问题和解决问题的能力。 第一部分 实习目的与内容 (一 )实习目的 1、通过实习，巩固课堂上所学的一些理论知识，从感性上认识和了解昆虫的形态结构、生物学特性以及昆虫常见科的识别方法。 2、掌握各种干标本的插针部位和展翅、整姿的要求及方法及液浸标本的配制； 3、掌握昆虫标本的采集方法，综合运用所学知识和技术，36 / 41 对常见昆虫进行分科，培养独立进行昆虫研究的能力，为后续课程打下基础。 实习内容与方法 1、昆虫标本的采集：熟悉各类昆虫的生活环境；掌握 标本采集的常用方法。 2、昆虫标本的制作：掌握各种标本的插针部位和展姿、整姿的要求和方法。 针插法：插针时，依据标本的大小，选用适当的虫针。夜蛾类，一般用 3号针；天蛾类蛹 4或 5 号针；盲蝽、叶蝉、小蛾类则用 1号或 2 号针。 针插蝶蛾、蜂、蚁、蜻蜓、蝉等是从中胸背板正中央插入，通过中足穿出来；针插蚊、蝇等时是从中胸的中间偏右的地方插针；针插蝗虫、蟋 蟀、蝼蛄时插在前胸背板的右面；针插甲虫时插在右翅鞘的基部；针插蝽象时插在中胸小盾片的中央。 37 / 41 虫体在针上有一定的高度，在制作时可将插有虫的针倒过来，放入三级台的第一级的小孔，使虫体背部紧贴台面，其上部的留针长度是 8mm。 甲虫、蝗虫、蝽象等昆虫，需将触角和足的姿势加以整理，前足向前，后足向后，中足向两侧；触角短的伸向前方，长的伸向背侧面，使之对称、整齐、不失自然姿态。整好后用虫针或纸条固定，待干燥后就定形了。 处理微小昆虫，如跳甲、米象，飞虱等时，先将 00 号虫针的尖端从虫体腹面插入， 00号虫针的末端