2019年秋九年级数学上册第2章一元二次方程2.4一元二次方程根与系数的关系导学课件新版湘教版.ppt_第1页
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文档简介

第2章一元二次方程,*2.4一元二次方程根与系数的关系,目标突破,总结反思,第2章一元二次方程,知识目标,知识目标,*2.4一元二次方程根与系数的关系,1通过观察、猜想、归纳，理解一元二次方程根与系数的关系2在熟悉根与系数的关系的基础上，能够利用一元二次方程根与系数的关系求代数式的值,目标突破,目标一理解一元二次方程根与系数的关系,*2.4一元二次方程根与系数的关系,*2.4一元二次方程根与系数的关系,p,q,1,4,1,*2.4一元二次方程根与系数的关系,【归纳总结】使用根与系数的关系的前提条件是一元二次方程有两个实数根，即0.,目标二利用一元二次方程根与系数的关系求代数式的值,*2.4一元二次方程根与系数的关系,*2.4一元二次方程根与系数的关系,*2.4一元二次方程根与系数的关系,总结反思,知识点一元二次方程根与系数的关系,小结,*2.4一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程ax2bxc0(a0，b24ac0)的两根x1，x2和系数a，b，c有如下关系：x1x2_，x1x2_,*2.4一元二次方程根与系数的关系,点拨(1)确定一元二次方程的两根之和与两根之积时，必须将原方程整理为一般形式；(2)将一元二次方程的二次项系数化为1后，直接利用“若x2pxq0(p24q0)的两根为x1，x2，则x1x2p，x1x2q”较为方便且不易出错,反思,*2.4一元二次方程根与系数的关系,若一元二次方程x25x60的两根分别是x1，x2，求x1x2的值解：x1x25.上面的解答正确吗？
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