2019年秋九年级物理上册14.3欧姆定律的应用课件新版粤教沪版.ppt

14.3欧姆定律的应用,一、伏安法测电阻1.实验原理:.2.实验方法:用测出待测电阻两端的电压,用测出待测电阻的电流,利用公式R=算出电阻的阻值大小.3.实验器材:电压表、电流表、电源、开关、导线、定值电阻(或小灯泡).,电压表,电流表,滑动变阻器,4.实验电路图,二、短路的危害1.直接用导线(或电流表)将电源的正负极连接的电路叫做.2.危害:电路中会的电流,可能把或电流表烧坏.,短路,有很大,电源,知识点一伏安法测电阻1.小英按图(甲)所示的电路图连接实验电路,测量电阻Rx的阻值.闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图(乙)、(丙)所示,则电压表的示数为V,电流表的示数为A,待测电阻Rx的阻值为.,2,0.5,4,2.(2017黄石)小华同学用“伏安法”来测量一只阻值约为5的定值电阻Rx,实验室有如下器材供选用:A.两节干电池B.开关一个和导线若干C.电压表(0315V)D.电流表(00.63A)E.滑动变阻器(010)F.滑动变阻器(0100)(1)小华同学完成实验电路设计后,为了操作顺利和方便,除了A,B,C和D外,小华同学还需选用器材(选填“E”或“F”);,E,(2)根据设计的实验电路要求,请用笔画线代替导线连接图(甲)中最后的两根导线;,答案:(2)如图所示,(3)如图(甲)所示,连接好电路.在闭合开关前,为保护电路,滑动变阻器的滑片P应该滑至端(选填“G”或“H”);(4)小华在闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片P时,发现电流表示数始终为零,而电压表有示数但不发生变化,此时电路中的一处故障是(选填A,B,C或D);A.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路C.定值电阻Rx断路D.定值电阻Rx短路(5)排除故障后,电流表示数为0.40A,电压表示数如(乙)图所示,则本次实验测得的定值电阻Rx是.,G,C,5.5,知识点二短路的危害3.关于电路短路及其危害,下列说法正确的是()A.短路就是连接电路时的导线很短B.短路没有危害,可以节省导线C.短路就是电路中没有开关D.短路时,电源会发热而烧坏4.(2017连云港)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作.一段时间后,发现两个电表的示数都变大,则出现这种故障的可能原因是()A.R1短路B.R1断路C.R2短路D.R2断路,D,C,1.在“伏安法”测电阻实验中,滑动变阻器不能起到的作用是()A.改变待测电阻两端的电压B.改变电路中的电流C.保护电路D.改变待测电阻的阻值2.小明利用如图所示电路测Rx的电阻,连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电流表示数几乎不偏转,电压表示数接近电源电压,出现这种情况的原因是()A.Rx短路B.Rx断路C.电流表断路D.滑动变阻器断路,D,B,3.(2017菏泽)如图所示的电路中,当开关S2闭合时,下列说法正确的是()A.电流表示数不变,电压表无示数B.电流表示数增大,电压表有示数C.电流表示数减小,电压表有示数D.电流表示数增大,电压表无示数4.如图是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路,有关该实验的以下说法错误的是()A.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程C.所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同D.在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮,B,D,5.如图所示,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器R1的最大阻值为40,当滑片由b向a滑动至中点时,电压表的示数为4V,则电流表的示数和R2的阻值分别为()A.0.4A10B.0.2A20C.0.4A20D.0.2A106.如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是(),D,C,7.小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中,连接了如图(甲)所示的实物图.,(1)闭合开关前,应向(选填“A”或“B”)端移动滑动变阻器的滑片,使电路中的电流在开始测量时最小.,A,(2)测量过程中,某一次的电流值如图(乙)所示,则电流值是A,这时,灯丝突然烧断,则电压表的示数(选填“变大”“变小”或“不变”).换相同规格的灯泡,重测的数据如表所示,并绘出I-U图象如图(丙)的A所示.,0.26,变大,(3)依据表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?说出你的理由.(作出判断并说出理由).,不同意.灯丝的电阻受温度影响,并非是一个定值,(4)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出的I-U图象如图(丙)的B所示.你认为错误的原因可能是_.,电压表接在了,滑动变阻器两端,8.用如图所示的实物图来测Rx的阻值,在闭合开关前,滑片P应位于(选填“A”或“B”)端,在实验中,发现电流表的指针指在了零刻度线的左侧,原因是.,A,电流表的“+”“-”接线柱接反了,9.(设计题)用如图所示的电路来测量未知电阻Rx的阻值,R0阻值已知.(1)将实验过程补充完整:对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处.闭合开关,.断开开关,整理器材.(2)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx=.(3)写出本实验中滑动变阻器的作用:.,调节滑动变阻器,读出电压表V1,V2的示数分别为U1,U2,保护电路;可以进行多次测量,10.(2017衢州)小柯在拓展课上,设计了图(甲)电路,用来直接测出接入1,2两点间导体的电阻.(1)用导线连接1,2两点,电流表的示数如图(乙),则通过变阻器的电流为A,此时1,2两点间的电阻为0,则在电流表指针所指的刻度上标0.(2)保持变阻器滑片不动,把待测电阻Rx接入1,2两点之间,此时电流表读数为0.1A,则Rx的阻值是,然后在电流表的0.1A刻度处标上相应的阻值.依此方法,在