出纳两周实习总结

1 / 39 出纳两周实习总结 孔德楠维深两周出纳工作总结 开发票 开发票要求业务员登记发票使用登记本 发票开错要盖作废章，保存 1.开普票 主要是要写好购货方名称，无需写纳税人账号，开户行等信息 按照销售员的要求写好商品名、型号规格、单位、数量、金额 最后注意写好复核人，开票人 审核所输入的各项信 息尤其是购货方名称和金额，确定无误2 / 39 后即可打印 打印时要核对要打印发票号是否一致 在发票联上盖上发票专用章，交给购货方，记账联给会计记账，抵扣联保存 2.开专票 (增值税专用发票 ) 和普票不同，开专票要求开票人写好购货方每一项信息，包括购货方名字，纳税人识别号，开户行等所有信息，其他信息的输入和普票相同，将专票的发票联和抵扣联盖上发票专用章后，都交给购货方，一便其进行销项税的抵扣，记账联留存本公司会计记账 开支票 支票可以分为转账支票和现金支票 转账支票开给与公司有往来关系的供应商或是开给公司职员用于特殊用途 3 / 39 现金支票只用于本公司提取现金 注意：开转账支票需要支票使用人在支票登记本上签字，现金支票不用 开现金支票正反面都需要盖章 收到的远期支票要注意即使存入银行，从开票日算起 10 天内存必须存，存支票时要注意背书、写好基本账户， 和委托收款字样 收到的支票时要注 意让支票交付人登记支票登记本 开出的远期支票不要忘记登记帐日记账 开支票要用支票打印机，输入日期和金额时要将票上的金额栏分别支票打印机上的日期，金额对齐；输入密码要使用密码器，使用密 码器时要注意核对好日期，票号和金额，无误后再将密码输入到支票密码栏。 注意输入密码的操作不同于金额和日期，金额和日期的输入4 / 39 是先输数据在按键，而密码的输入是先按密码件再输数据，再按密码键 开收据 开收据时要注意写好收款来源，类型，一定要写对金额，点清现金。第三联盖好发票章后交给缴款人，现金交付证明 银行业务 去银行一般是取回单，存款，存支票，提现 存现金要填好现金存款凭条 2联 存支票要填好工行进账单 3联 提现超过 5万要 写提现申请 其他日常业务 要注意审核报销单上张总和周经理是否都已签字，如缺少则需补签， 5 / 39 领款人需要在领款人处签字 付款后盖上现金付讫章表示现金已支付，然后便可以登记日记账 用网银支付时一定要注意金额和收款人账户信息是否正确，还要注意让汤会计授权审批 网银支付的借付款单待支付成功后需要盖付讫章，之后便可登记日记账， 不要忘记回单拿回来后付在报销单后面，给会计或周经理记账 采购单子给周经理做账，收款单自己做账，其他单据交 会计做账 网银收款回单拿回后要登记日记账，销售表，和记账凭证 唐 山 学 院 6 / 39 实 训 报 告 经济管理系 系 别： _ 09会计学本科 班 级： _ 电 算化 会计 实训 实 训 名 称：_ 封新宇 董珊珊 槐萌萌 刘颖 第 01 组 成 员 ：_ 李新瑞 指 导 教 师： _ 2016年 7 月 会计电算化实训 前 言 实训目的： 7 / 39 通过完成本次实训，要求了解某财务软件在 中小企业应用的相关内容，熟悉从系统初始化到核算业务处理的各种操作，能够做到熟练运用软件完成实际工作。 任务要求： 按照老师给出的各实训项目中的具体要求，按照顺序在会计核算系统中逐项完成实训内容，每项实训完成后要备份账套文件。实训过程中，要记录操作过程和所遇问题，形成一套完整的实训报告 ；实训中每天撰写本组实训日志；实训结束时，实训小组的每位成员都要撰写一篇个人的实训总结。 实训内容： 见实训资料。 实训组织： 1，实训分组：学生按照每组 3-4 人的规模分组进行实训。实训小组应在未进入实训周之前划分完，实训中由组长负责组织本组成员的分工与协作。 8 / 39 2，实训学时：集中 2 周 3，实训准备：每人一台计算机，预先安装好会计软件。 4，指导方式：教师指导的职责主要在于引导学生按照正确的步骤，纠正学生的重大偏差。注重培养学生自主学习的能力，不回答学生可以通过简单的查阅、搜索和思考就可以解决的问题。 实训结果： 实训结束后，各组要上交电算化会计实训报告、小组实训日志、个人实训总结打印稿和电子稿各一份，以及各项实训结束后的账套备份。 上交的打印文稿：按顺序用塑料拉杆夹从左侧装订下列内容：实训报告封面、实训任务与指导书、实训目录、各实训项目的目的与要求、实训内容、操作过程和注意事项；小组实训日志、个人实训总结、实训成绩评定书。一律用 A4 纸排版打印。 上交的电子文档分别保存在文件夹： “ 电算化会计实训 -第 n9 / 39 组 ” 中的相应的文件夹中。 成绩评定： 根据小组的实训报告、日志、总结和表现，结合组内自评，评定小组及个人成绩。 目 录 会计核算电算化系统实训 1. 实训资料 . 2 实训资料说明 . 2 初始化数10 / 39 据 . 2 日常业务处理 . 6 工资案例资料 . 12 报表 . 15 2. 账套初始化 .11 / 39 . 17 实训内容 . 17 实训过程 . 17 3. 账务处理 . 27 实训内容 . 27 12 / 39 实训过程 . 27 4. 固定资产 . 33 实训内容 . 33 实训过程 . 33 5. 工资 .13 / 39 . 36 实训内容 . 36 实训过程 . 36 6. 往来管理 . 41 实训内容 . 41 14 / 39 实训过程 . 41 7. 报表与分析 . 43 实训内容 . 43 实训过程 . 43 8. 出纳管15 / 39 理 . 49 实训内容 . 49 实训过程 . 49 9. 系统维护 . 52 实训内容 .16 / 39 . 52 实训过程 . 52 财务业务一体化系统实训 1. 实训资料 . 54 实训资料说明 . . 54 初始化数据 .17 / 39 . 54 日常业务资料 . 59 工资案例资料 . 64 报表 . 67 2. 账套初始化 . 69 18 / 39 实训内容 . 69 实训过程 . 69 3. 日 常 业 务 一 体 化 处理 . 79 实训内容 . 79 实训过19 / 39 程 . 79 4. 报表与分析 . 80 实训内容 . 80 实训过程 . 80 5. 系统维护 .20 / 39 . 86 实训内容 . 86 实训过程 . 86 会计核算电算化系统实训 1.实训资料 实训资料说明 案例概况 重庆星月科技公司应用金蝶 KIS标准版实现了会计核算电算21 / 39 化。 (以下资料和指导书是基于标准版，实训中需要学生根据所用的 KIS 标准版进行调整和修改，撰写实训报告。 ) 资料说明 本案例主要是以达到掌握软件应用方法为目的，因此为了能应用和发展软件的一些功能，在业务设计上有可能并不一定完全符合会计的部分处理规范。在应用中，以掌握软件的业务处理方法，过程为目的。有关会计的制度、法规等，可参考其他资料。在掌握本案例应用的基础上，同时应尽量以实际情况来思考怎样规划和应用，以及建立相应的管理机制。 初始化数据 ?新建帐套 单位名称：重庆星月科技公司。 行业：采用企业会计制度的行业。 22 / 39 记账本位币： RMB 人民币。 会计科目级数： 4 级， 4-2-2-2。 会计期间：自然月份。 会计年度开始日期： 1 月 1 日，启用会计期间：本年 1 期。如本年为 2016年 ，则为 2016 年 1期。 ?用户管理 表 1 操作用户 出纳实习报告 本人在两周的时间内在学科老师的要求下圆满的完成了学校规定的实习工作 .我是在 XX医药有限公司财务部实习的，实习时间是两周。 XX医药有限公司是一个集团公司属下的全资子公司，是一家以医药经营为龙头 ,科研生产为基础的产 ,供 ,销一条龙的现代化企业 .公司依托北京政治 ,经济 ,文化中心的强大地域优势 ,依靠集团公司雄厚的实力支持 ,秉承济民惠民 ,信待天下的经营理念 ,以务实 ,诚信 ,客户至上的23 / 39 宗旨立足和服务于北京医药市场。 我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作 ,其中有记账凭证的制作 ,记账凭证的钉制 ,银行电汇单的填写 ,对银行对账单的记录 ,计算印花税等等。 记账凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证 ,按其经济业务的内容加以归类整理 ,作为登记账簿依据的会计凭证 .记账凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证 ,付款凭证和转 账凭证 .会计人员填制记账凭证要严格按照规定的格式和内容进行 ,除必须做到记录真实 ,内容完整 ,填制及时 ,书写清楚之外 ,还必须符合下列要求 :摘要栏是对经济业务内容的简要说明 ,要求文字说明要简炼 ,概括 , 以满足登记账簿的要求 ,应当根据经济业务的内容 ,按照会计制度的规定 ,确定应借应贷的科目 . 科目使用必须正确 ,不得任意改变 ,简化会计科目的名称 ,有关的二级或明细科目要填写齐全 ,记账凭证中 ,应借 ,应贷的账户必须保持清晰的对应关系 ,一张记账凭证填制完毕 ,应按所使用的记账方法 ,加计合计数 , 以检查对应账户的平衡关系 ,记账凭证 必须连续编号 ,以便考查且避免凭证散失 ,每张记账凭证都要注明附件张数 ,以便于日后查对 .这家公司用的财务软件是用友财务软件 ,所24 / 39 以日常凭证的制作 都是用电脑完成的 ,具体操作方法如下： 1、记账凭证的摘要栏是对经济业务的简要说明 ,又是登记账簿的重要依据 ,必须针对不同性质的经济业务的特点 ,考虑到登记账簿的需要 ,正确填写 ,不可漏填或错填 . 2、必须按照会计制度统一规定的会计科目 ,根据经济业务的性质 ,编制会计分录 ,填入借方科目和贷方科目栏 ,二级或明细科目是指一级科目所属的二级或明细科目 ,不需要进行明细核算的一级科目 ,也可以不填二级或明细科目栏 . 3、金额栏登记的金额应和借方科目或贷方科目相对应或与一级科目 ,二级或明细科目分别对应 . 4、过账符号栏 ,是在根据该记账凭证登记有关账簿以后 ,在该栏注明所记账簿的页数或划 , 表示已经登记入账 ,避免重记 ,漏记 ,在没有登账之前 ,该栏没有记录 . 5、凭证编号栏 .记账凭证在一个月内应当连续编号 ,以便查核 .收款 ,付款和转账凭证分别编号 ,对于收 ,付款凭证还要25 / 39 根据收付的现金或银行存款分别编号 ,如银收字第 号 ,现付字第 号 ,转字第 号 .一笔经济业务需要编制多张记账凭证时 ,可采用分数编号法 . 6、记账凭证的日期 .收付款凭证应按货币资金收付的日期填写 ;转账凭证原则上应按收到原始凭证的日期填写 ,也可按填制记账凭证的日期填 写 . 7、记账凭证右边附件 张 ,是指该记账凭证所附的原始凭证的张数 ,在凭证上必须注明 ,以便查核 .如果根据同一原始凭证填制数张记账凭证时 ,则应在未附原始凭证的记账凭证上注明附件 张 ,见第 号记账凭证 ,如果原始凭证需要另行保管时则应在附件栏目内加以注明 . 8、对于收款凭证或付款凭证左 上方的应借科目或应贷科目 ,必须是现金或银行 出纳实习周记 本人在两周的时间内在学科老师的要求下圆满的完成了学校规定的实习工作 .我是在 xx医药有限公司财务部实习的，实习时间是两周。 26 / 39 xx医药有限公司是一个集团公司属下的全资子公司，是一家以医药经营为龙头 ,科研生产为基础的产 ,供 ,销一条龙的现代化企业 .公司依托北京政治 ,经济 ,文化中心的强大地域优势 ,依靠集团公司雄厚的实力支持 ,秉承济民惠民 ,信待天下的经营理念 ,以务实 ,诚信 ,客户至上的宗旨立足和服务于北京医药市场。 我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作 ,其中有记账凭证的制作 ,记账凭证的钉制 ,银行电汇单的填写 ,对银行对账单的记录 ,计算印花税等等。 记账凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证 ,按其经济业务的内容加以归类整理 ,作为登记账簿依据的会计凭证 .记账凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证 ,付款凭证和转账凭证 . 会计人员填制记账凭证要严格按照规定的格式和内容进行 ,除必须做到记录真实 ,内容完整 ,填制及时 ,书写清楚之外 ,还 必须符合下列要求 :摘要栏是对经济业务内容的简要说明 ,要求文字说明要简炼 ,概括 , 以满足登记账簿的要求 ,应当根据经济业务的内容 ,按照会计制度的规定 ,确定应借应贷27 / 39 的科目 . 科目使用必须正确 ,不得任意改变 ,简化会计科目的名称 ,有关的二级或明细科目要填写齐全 ,记账凭证中 ,应借 ,应贷的账户必须保持清晰的对应关系 ,一张 记账凭证填制完毕 ,应按所使用的记账方法 ,加计合计数 , 以检查对应账户的平衡关系 ,记账凭证必须连续编号 ,以便考查且避免凭证散失 ,每张记账凭证都要注明附件张数 ,以便于日后查对 .这家公司用的财务软件是用友财务软件 ,所以日常凭证的制作都是用电脑完成的 ,具体操作方法如下： 1、记账凭证的摘要栏是对经济业务的简要说明 ,又是登记账簿的重要依据 ,必须针对不同性质的经济业务的特点 ,考虑到登记账簿的需要 ,正确填写 ,不可漏填或错填 . 2、必须按照会计制度统一规定的会计科目 ,根据经济业务的性质 ,编制会计分录 ,填入借方科目和贷方科目栏 ,二级或明细科目是指一级科目所属的二级或明细科目 ,不需要进行明细核算的一级科目 ,也可以不填二级或明细科目栏 . 3、金额栏登记的金额应和借方科目或贷方科目相对应或与28 / 39 一级科目 ,二级或明细科目分别对应 . 4、过账符号栏 ,是在根据该记账凭证登记有关账簿以后 ,在该栏注明所记账簿的页数或划 , 表示已经登记入账 ,避免重记 ,漏记 ,在没有登账之前 ,该栏没有记录 . 5、凭证编号栏 .记账凭证在一个月内应当连续编号 ,以便查核 .收款 ,付款和转账凭证分别编号 ,对于收 ,付款凭证还要根据收付的现金或银行存款分别编号 ,如银收字第 号 ,现付字第 号 ,转字第 号 .一笔经济业务需要编制多张记账凭证时 ,可采用分数编号法 . 两周的会计实训结束了，这是上大学以来第二次实训。那时接触会计知识才几个月，面对着陌生的实训任务，我都不知所措。 经过一年会计知识的学习，当更加复杂的账务摆在面前时，不再摸不清方向。我知道了处理的基本程序和流程，很快安排了每天的计划。在有序的账务处理过程中，自然会遇到很多麻烦，有时抓耳挠腮，找不着解决的办法，有时自以为很认真的计算之后，而结果却错漏百出。操作遇到困难时，也曾摔笔说道 “ 会计不好当 ” ，但平静下来还是得继续寻找着结果，愈是遇到困难，愈应该执着地坚持下去，我想这也是一名会计工作者应具备的基本条件。 29 / 39 会计实训的目的是培养学生的实践能力，能够使学生系统全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法，加强学生对会计基本理论的理解，将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。 上课时讲的理论基础总以为简单记住就可以了，但在实践面前，我们似乎真成了纸上谈兵。 “ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ” 这句话也被我们今天这小小的会计实训验证了。实训就是为了让我们摆脱掉死学书本的结果，所以当心领神会时，也要做到心灵手巧 ，做出一本符合要求的账簿也是一件不容易的事。 总结一下整个账务处理过程，确实令我收获颇多，感慨也数不胜数。首先，拿到各种资料时，我们必须了解这个企业的基本情况，根据实训步骤及要求，建立了各种账目的期初余额。相对于后几项而言，这是个很简单的工作。完成之后，开始开始填制各种凭证，我认为这是很重要的一个步骤之一，因为后面的步骤将会根据凭证计算各种账务。凭借上次实训那小小的记忆和微少的经验，我仔细做着。写会计分录是个比较头疼的问题，如果写错了分录，将会一错再错，麻烦也接踵而至。面对那些票据，有时似乎像天书一样，没有 亲眼看见过，更不用说分析它们进行账务处理了。看来以后，多多留意生活中的各种票据也是很有必要30 / 39 的。会计分录有时不能正确写出来，而这时就会影响工作的进程，这时才觉平时的基础应该牢牢掌握，这样在实际工作中才不至于被绊倒。转账、付款、收款三种凭证经过上次实训已经清楚了用途，所以还不至于填错。完成了凭证与原始凭证的对号组合，我松了口气，但更大的脑力活动会到来。各种数字在脑海里飞旋，不停为它们做着加法运算，看着越长越大的数字，想念数字咒语一样一连串一连串念出，心里也摸不清是对是错。但再大再长的数字，只要耐心，不眨眼地算了 又算，才能减少错误的出现。 当登科目汇总表时，我遇到了难题， “ 资产类 ” 和 “ 负债和所有者权益类 ” 不知如何填写， “ 营业外支出 ” 等一些损益类科目不知放在哪里。但仔细考虑后，根据 “ 资产 +费用 =负债 +所有者权益 +收入 ” ，既然 “ 管理费用 ” 放在 “ 资产类 ” ，那么 “ 营业外支出 ” 当然按类分配喽。原来做实际工作也不是机械地做下去，还要动脑去分析和思考，也许经过反复思考要像翻山越岭一样进过几番曲折，但这样的结果，这样的 目的地才是展现喜悦的驻营地。 我把账务处理的计算和登记过程叫做软件过程，而把最后的账薄装订过程叫做硬件过程。在做软件过程中，我解决了因自己马虎和因自己基础不佳导致的各种疑难问题。细节和重31 / 39 要问题由陌生到熟悉，由厌烦到专心，当每次看到结果一致时，心里不乏充满着小小的成就感。下一步就要进行硬件过程了，一个漂亮的成果肯定少不了优质的包装，使其完美。但更重要的是让资料有可寻之处，能减少寻找资料的时间，所以 封皮也很重要。外装既要美观又要实用，方便快捷才能等待我们。 看着自己两周来的辛勤成果，心中的沉重石头也就落地了。实践中避免手忙脚乱的前提是打好理论基础。看见自己做的账簿会发现许多漏洞和不完善之处，但今天的每一个错误都是明天突破完美的基础。现在的自己只是个刚刚接触会计一年半的初学者，从会计基础到财务会计，知识在不断升级，而实践操作也经过了两次的磨练。会计工作是个复杂，需要耐性的工作，也是考验个人知 识积累和思维的过程，所以今天累积得一小步，一点滴都是将来运用实践的不可或缺因素。只有不断实践才能服务于更多的实践，那么我更期待下一次实践的历练，为自己以后工作增添些信心和色彩。 会计实训报告总结 会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中，通过做分录，填制凭证到制作 账本来巩固我们的32 / 39 技能。通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计 工作技能 和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周 知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。 在培训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审33 / 39 核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往 后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。 在本次会计培训中 ,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合 ,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷 ,掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离 ,也可通过培训的仿真性 ,使 我们感到培训的真实性 ,增强积极参与培训的兴趣。 我们将教材的理论知识学完以后 ,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记 账凭证后面，方34 / 39 便以后的查看，最后就是装订成册。 作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科 ,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼 ,两者有机衔接、紧密配合 ,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际 的思想，让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。 培训的第一天做了分录，虽 然之前从来没有培训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个 “ 氛围 ” ，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下！当老师说开始登记凭证时，面对着培训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一 步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己35 / 39 做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实！有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。 经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数 字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。 通过这学期会计培训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核 算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核36 / 39 算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础 。 在对基础会计实训中，我有了更深的认识和见解。 1做会计要诚信。 在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可