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文档简介
四群教育工作自检自查报告根据县xx“四群”教育实行干部直接联系群众制度工作考核办法(试行)的有关通知精神,对照考核量化指标表,对单位一年来开展“四群”教育工作进行自检自查,现将自检自查情况报告如下:总体自评情况:总分值100分,自评分:97分一、工作部署。分值:25分,自评:25分县侨联高度重视“四群”教育工作,年初成立了以主任为组长,副主任为副组长,各股室人员为成员的“四群”教育工作领导小组,领导小组下设办公室,由副主席一名副主任兼任办公室主任,股室负责人为工作人员,负责处理日常事务;召开2次“四群”教育专题会议研究部署和推进“四群”教育工作;抽派副主席驻村开展各项工作,安排5000元的驻村工作经费;工作队经过调研,结合侨务工作和挂钩村实际制定的县侨联深入开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实施方案;认真撰写半年、xx工作总结,分析存在的问题,提出下一步工作思路;驻村工作队员有住驻村工作记录,并按时向农场管委会上报月考勤表;按照县“四群”办要求建立工作台账、将退迹资进行建档归档。二、工作落实。分值:30分,自评:30分按要求实行领导干部直接联系职工,根据四队的实际从中选取了13户各方面都有代表性的职工为联系对象,单位3名科级干部各联系3户,2名一般干部每名联系2户,共联系13户,并实行“两直一协”,基本做到联系全覆盖,制作民情联系卡贴于联系户显眼处,对联系户全部建立民情台账,经常与联系户保持联系,节日进行走访慰问;科级领导驻村达到5天以上,一般干部驻村达到3天以上,如开了8次民情分析会议、2次民情恳谈会议;在单位内部召开“四群”教育专题学习生活会,分析存在的问题和原因,并制定了相应的整改措施;认真执行县“四群”教育八项制度;领导干部经常走访农户,认真撰写民情日记,到挂钩点和侨资侨属企业进行调研,形成了2篇调研报告;驻村工作队员和单位干部职工严明纪律,严格遵守“六不准”要求。三、工作成效。分值:30分,自评:28分县侨联驻村工作队和联户干部认真开展涉农法律法规、利民惠民政策宣传,利用启动会、“七一”座谈会、“626”等节日进行宣传,共开展各种宣传培训4次,提供茶叶、枇杷市场价格信息等服务3次;经过调研帮助制定发展规划一分,并及时给予支持;对矛盾隐患进行排查化解,十八大和省州县重要会议期间没有发生群体性事件和无人上访;根据单位人、才、物力等情况想方设法帮助挂钩点解决实际困难和问题共4个,解决了篮球架、党员活动室、“七一”座谈会经费1000元、制定3年新农建设规划;积极协助党支部开展基层组织建设活动年工作,农场芒允四队支部在“分类定级”中评定为好,支部和生产队工作在农场各生产队中做得较好、各项生产任务完成较好,没有出安全事故等,受到农场党委和管委会的肯定。协助生产队做好人大代表选举、分困户识别等各项工作。扣分说明:因单位资金不足,实事、好事办得不多,帮助解决困难和问题4个,不足6个。扣2分四、舆论宣传。分值:15分,自评:14分县侨联采取会议、进村入户、座谈会、春节慰问、挂宣传标语、张贴公公示栏等多种措施进行“四群”教育宣传,群众对单位开展“四群”教育和驻村工作的知晓率达90%以上;及时总结工作中的特点和亮点,撰写“四群”教育教育工作简报12期并及时上报县“四群”办;利用网络、报刊等媒介进行“
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