创业实践活动总结

1 / 22 创业实践活动总结 创业实践部 11 月份总结 十一月，部门的主要活动主要是两个，一个是明信片的宣传，另一个是二手市场的第二次活动！ 首先明信片的活动，虽然 一开始在自律委内部宣传的，但是后来通过感恩节和宣传部一起做了一次活动，加大了宣传力度，也让更多的同学知道了这个活动，参与到这个活动中来！从中我们也可以发现壹加壹的力量远远大于二。 其次是二手市场活动的第二季。这次活动相比较之前的活动有很多地方的改进。一方面在前期的准备活动的过程中，我们做的很充分，每栋楼都有去做过调查，也实实在在地去做好每一个宿舍的宣传。 在这个过程中，只要是参与其中的人，或多或少都会有收获，都会得到一次锻炼。一次提高胆量的锻炼，一次与人交际的锻炼，一次提高沟通能力的锻炼。 我们也从中学到很多关于宣传方面的技巧，在宣传的时候，十分注重随机应变的能2 / 22 力，把该说的东西要有条理的说清，并且话题中要 有吸引人的地方，这样才能把宣传做得更好。 另一个方面是活动的当天。 这次的活动组织的更有条理些了，每个人都有相对明确的分工。我是负责收钱的，活动过程中很棘手的一件事就是当物品交易到最后一步时，发现我们没有零钱找给同学，所以还要去超市里兑换零钱，这样一来一回，又浪费了不少精力和人力以及时间，所以，以后活动之前我们应该准备一部分零钱，这样活动过程的一开始就不会很凌乱。 最后一部分就是物品的归还。这次投入的人力比较多，所以最后把物品分类，清点的时候很容易，也很高效。都 是在第一时间把东西物归原主，以及所出售的物品都登记好并且把钱清点付清，这个过程进展的也非常顺利！一切都在不断地改善和进步中。 通过这个月的这些活动，我们这个非常规部门也忙起来了，也是可以开展有特色的活动的。 我们也渐渐成长了，不断锻炼自己。我也不断地锻炼我的表达能力，交际能力，沟通能 力，理解能力。希望以后的二手3 / 22 市场活动越来越顺利，越做越有特色。 自律委创业实践部 大学生创业实践总结 为促进青年学生交流，培养青年大学生艰苦创业精神、适 应就业需要、全面提高自身综合素质为目的的大学生创业实践行动，提高大学生适应社会发展的能力， 7 月 21 日至 8 月20 日我系启动新一轮的大学生创业实践行动，吸引了我系两个专业学生的参与，并取得良好社会效应。对于培养学生综合素质、提高学生创新和实践能力发挥了重要作用。 一、策划精心，组织严谨 结合团市委的文件精神，我镇今年大学生创业实践行动以“ 中国加油 青春飞扬 ” 为主题，坚持 “ 党政主导、团委主抓、关工指导、部门配合 ” 的原则，精心策划组织各项活动，如：参观旅行社，唐山市区各大酒店，大学生志愿服务行动，社会调查等活动。参加本次创业实践活动的学生，在各项活动中，认真学习，不懂就问，绝不留下任何的问题给自己。签到、后勤、策划、组织等工作，进一步提升了学生的组织、4 / 22 沟通能力。 二、形式多样，内 容创新。 我系团委重在培养学生的综合素质、创新能力以及服务意识，在为期一个星期的实践活动中，组织主题鲜明、形式多样、渠道新颖、内容创新的活动，使在校大学生真正动脑、动手、动口，在实践中锻炼和提升自我。 1了解专业工作，增进专业认识。 系团委组织本系大学生参观旅行社。了解旅行社的各项工作流 程，以及作为一名导游员应该具备的素质与能力；参观唐山市各大酒店使得同学们更加的了解酒店的运作过程，对酒店服务工作有了进一步的了解，并在与酒店管理人员的沟通过程中给其留下 极其深刻的印象，酒店管理人员深信我院酒店管理专业的学生将在将来的工作中会大有作为。 3切身体验工作，总结工作要领。 5 / 22 我系团委举办本实践活动。在进行活动之前，各小组都做了详细的调查，在小组共同讨论商议后，才定出活动进行流程，确保能顺利地进行活动。灿烂的笑容，热情的服务，独到的创意，张 扬的个性。凝聚着大学生的智慧和创意，充分展现了当代大学生蓬勃向上的精神。通过本次创业实践活动，让大学生体验自主创业的艰辛和享受创业的乐趣。锻炼大学生的意志和提高大学生的综合素质。理论联系实际，让大学生尽早了解社会，接触社会。并让大学生从中体会到劳动的艰辛，珍惜现在的生活，感谢父母的养育，学习经验，提升素质。 三、总结经验，表彰先进。 在本次大学生创业实践行动结束之际，我系组织召开了大学生创业实践行动总结表彰大会。以各小组总结交流，代表发言的方式，总结今年大学生创业实践活动的成果，总结活动中的得与失。系团委同时表彰在活动中表现突出的小组和个人。鼓励他们以本次活动为契机，努力学习，加强实践锻炼，为日后真正投入社会打下坚实的基础。 在活动开展的过程中，我们也发现了一些困难和不足之 处，与一 6 / 22 些实力较强的校园相比还存在着一定的差距，但是，我们将继续努力，取长补短，明年我系将继续努力，让大学生有更多机会去锻炼自己，更好地促进大学生成长成才。 关于自主创业的调查报告 社会实践的参加者： xxx 实践的主题：自主创业 时间： xxxx 年 地点： xxxxxx 现将此次实践活动的有关情况报告如下： 暑假临近，为了让我的生活过的充实而有意义。也为了自己的愿望，在这个暑假我放弃了的旅行，放弃了休息，开始了我艰辛而幸福的自主创业道路。只能说一切突如其来确无懈可击，虽然辛苦，确实美的。 7 / 22 当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前，身处象牙塔的学子不愿在一旁观看，跟着前辈的足迹，纷纷跳入创业的大 潮。可成功是难以复制的，创业初的满强热血未必就能换来财富和经验。资金的匮乏，管理经验的缺少，市场调研的不全面，都会给那些走在创业道路上的学子们以打击。有人说创业的结果多半是惨淡。现在结合前程无忧网上大学生创业调查，创业一深入学子心。在前程无忧网的调查报告的首题为 “ 你是否有创意的冲动 ” 所谓冲动，即使一瞬间内心感性的认识无需具备条件，也不需要考虑结果和后果。最终调查结果显示，是有 %的学生选择 “ 没有 ” 一项，其余的 %有冲动的学生中，近 7%的学生有冲动并已经开始着手创业。绝对的占有率告诉我们创业的概念已经在大学生心里 普及。 面对现代社会的人才越来越多，而大学生的就业也越来越严峻，就业竞争使一些大学生产生为难情绪。实践才能出真知，社会实践是大学生成长成才的重要途径。虽然上学才一年却发现周围的大学生都在为生活赚取生活费，为了自己的生活更美好，无论是送饭，还是去超市打工。都代表着我们对美好生活的渴望， 对经验吸取的渴求。我们要在实践中通过感悟发现自我智慧并加以掌握和运用。只有这样，才不会把所学的知识变死，8 / 22 才不会让死的知识蒙蔽自己的眼睛、用死的知识来代替自己的思维。最为一个艺术生，总是希望把生活变得美好。看多了美的东西，真的希望什么都拥有。所以在这个暑假字我的家乡开了一家小店，不仅为了完成我的愿望， 也希望让更多的发现生活中的美好。记得有这样的一句话： “ 有些人，总是很用力的生活，用力的爱着美好的东西 ” 。作为大学生应该在实践中去锻炼自己，运用自己的专业知识的能力 ,累积实践经验，为以后的工作做准备。 2016 年，金融海啸席卷全球，对各国各行业造成巨大影响，在此背景下，我国各高校毕业生的就业形势也 比往年更加严峻。十七大报告提出的 “ 促进以创业带动就业 ” 战略，为解决我国的就业问题与可持续发展问题提供了一种新思路， 大学生择业日趋多元化，其中，自主创业正成为大学生择业的一种积极选择。 勇于拼搏创新的大学生自主就业，代表时代气息的网上求职，比较正规的公务员 考试就业等多样化，自主化的趋势。公务员考试人数越来越多，有多少人又能在毕业之后还坚持自己的专业，少之又少，不知道是什么样的心情来面对让人无奈的人生和这个竞争越发残酷的社会。但无论怎样，生活还要继续，该面对的还9 / 22 是要面对。自 1998 年清华大学在国内首次举办创业计划大赛以来，到 2002 年 4 月，国家教育部将清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学、武汉大学、上海交通大学、西安交通大学、黑龙江大学和南京经济学院这 8 所高等院校确定为开展大学生创 业教育的试点院校后，全国各高校普遍出现了开展大学生创业的热潮。创业能力被联合国教科文组织列为继学术性、职业技能之后 ,大学生应具备的第三种能力护照。但始终令人困扰的一个问题是：一方面，大学生创业的热情异常高涨，据一些地方统计，七成大学生对创业感兴趣；另一方面，又是居高不下的创业失败率，大学生创业失败率高达 70，而成功率只有 2% 3。因此， 如何在大学生中宣传贯彻创业思想、提升创业意识、培养创业能力以及为有志创业的大学生做好创业准备，显得尤为重要。 对于自己创业的想法可以说是由来 已久，只是一直没有机会实践。等当自己真的开始实现的时候才发现当时的自己是怎么的冲动，换来的是一个暑假的折腾，虽然我乐在其中，但还是少不了大家的帮忙，在这期间我学会了很多，进入商海不是件容易的事。不是上课听讲，饿了吃饭那么简单了。需要考虑的太多。开始的装修，本来自己想的很好，但到了实10 / 22 际生活中才知道是多么的不可能，对于上货，讲价，记账等太多的问题需要解决。问题出现得时候我才发现我考虑的只是满足自己内心的需要，而真正的赚钱才是真的吧。 创业教育应注重对学生就业观念的转变，使学生由被动的就业观念转变为主动的创业观念，鼓励学生将创业作为自己职业的选择，并将自己的专业技能和兴趣特长相结合，创造出自己所期望的价值。自主创业是个体在解决就业问题上发挥主观能动性的重要形式但是对所有的大学生在大学期间进行系统的创业教育、创业训练是必要的，努力培养他们创业的能力与素质，增强创业意识，为他们在将来的人生道路上自主创业、岗 位立业作好准备。长期以来 ,大学生毕业后往往只能被动地求职 ,不能主动地创业 ,大学人才培养的目标也局限于研究型 ?应用型 ,忽视了对学生创业观念和创业能力的培养 ?不少大学毕业生在找不到满意的工作后 ,才去考虑创业的问题 ,以致形成了大学生 “ 无业才创业 ” 的错误认识 ? 大学生创业不应该是在就业难面前的 “ 无奈之举 ”? 自主创业不仅是大学生自主就业的重要途径 ,更是大学生成材的重要模式 ?1998 年 10 月 ,在巴黎召开的世界高等教育会议明确提出 :“ 高等学校 ,必须将创业技能和创业精神作为高等教11 / 22 育的基本目标 ,为了方便毕业生创业 ,高等教育应主要关心培养创业技能与主动精神 ?” 要使高校毕业生 “ 不仅成为求职者 ,而且成为工作岗位的创造者 ”? 成功的创业需要资金 ?人才和管理技术 ,需要储备很多知识和经验 ?教师的责 任就是在创业型人才培养模式下摸索出一套行之有效的方法 ,解决学生 “ 会创业 ” 的问题 ,给学生开启创业之门的金钥匙 ? 自主创业还需要各方面的知识的积累，还需要社会经验和处理人际关系的能力，以及良好的心理承受能力和风险意识的确如此了，现在一下子佩服起坐生意人来啦！想的要全面，就算是背着 lv 的包，也要据理力争那属于自己的哪怕是 5分钱。当然同时自主创业的大学生有成功也有失败，并不是每一个人都适合自主创业。因此，我想，大学生选择自主创业要多一些理 性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。像今天的一时兴起在还没有来得及去想这么做是否对的时候就已经下定决心要去做了，无论是怎样的结果我都是付出心思来做的。还有各种人的帮忙，虽然也有不想干下去的时候但想想自己的辛苦就会非常的舍不得。于此同 时还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。邻里关系很重要，对顾客的态度等等，都是我所需要学习的，一下子身份12 / 22 的改变，开始还真的是不习惯。在人多的时候，就会手忙脚乱。看来什么都是需要靠积累的，经验也不例外啊！所以我应该感谢这次机会，以及家人和朋友的支持和帮助。 创业的话题应该是永恒的，但创业的选择须慎重。应该说做生意的讲究太多了。创业教育使面临就业压力的大学生多了一种选择的机会，但有志于创业的大学生必须清醒地认识到创业是有风险的。成功创业必须要有一定的财力和创业能力做保障。通过一个暑假的实践，对于 创业路上的艰辛也有了深刻的体会，我会更好的积累经验和教训，为今后走上社会后择机创业做准备。 xxxx 年 x 月 x 日 创业教育实践活动方案及总结 一、活动目的 通过一系列的创业教育实践活动，激发学生 的创业意识、转变错误的创业观念，提高学生的创业能力，培养学生的创业心理品质，促进自身综合素质的提高，为以后自谋职业、自13 / 22 主创业打下坚实的基础，更好地适应社会经济发展要求。 二、活动内容 成功创业者的调查访问 1、组织访查小组，选准调查对象 以班级为单位，学生自由结合组成调查小组，每组约 5 6人，做好组长、联系者、记录者、发问者、拍摄者等人员的分工，安排好各自的职责，做到分工清晰，权责明确。 以小组为单位，通过观察、比较分析本地的知名企业、生意红火的特色 店铺，确定调查对象，进行前期的联系工作，注意态度诚恳，清晰明了地道出访查意图。 2、设计采访问题，注意采访技巧、礼仪 小组内成员要发挥合作精神，通过网上收集材料、咨询老师的意见，就创业者的创业动机、意识、途径和方法、环境及创业必备的素质等，对员工的管理培训，员工对老板经营管理的评价， 顾客对本店铺的看法等方面设计调查问卷，包括14 / 22 客观的调查题目和主观的访问题目，经过反复修改整理，具有一定的可信度。 在采访前通过举办 “ 采访现场模拟活动 ” ，让学生掌握一定的采访技巧和礼仪，以便在正式访查时出色完成任务，并能提高自身综合素质。 3、对店铺特色、环境进行现场拍摄 负责的同学准备好有关的拍摄器材，对店铺所在的地理位置，店铺内的整体布局、环境布置、装饰设计等进行拍摄。 4、对创业者、员工、顾客进行现场采访 负责的同学就创业者的创业动机、意识、途径和 方法、环境及创业必备的素质等，员工对老板经营管理的评价，顾客对本店铺的看法等方面对创业者、员工、顾客进行现场调查和采访。 三、实施过程 1、成立创业实践小组 15 / 22 以学部为单位 ，以第二课堂的形式成立创业实践小组，发动同学们积极参与，然后根据创业的方向进行人员的组合，每个小组都必须拥有自己的队名和口号。 2、撰写创业实践活动计划书 小组成员在指导老师的帮助下，撰写创业实践活动计划书，必须包括以下内容： 资金的筹措，经营场地的选择，经营项目和特色： A 年货、年桔、年花、挥春 B 电器维修、文具用品、鲜花、书、美容、食品，员工的安排， 营销策略及广告策划，成本核算和利润指标等。 3、开业准备 资金筹备：可通过亲戚朋友自筹资金。 货源准备：联系好提供货源的单位，保证货源的数量、质量和供应的及时性。 16 / 22 销售价格：根据核算物品的成本和可以获取的利润，做好零售价格和批发价格的统一规划。 人员安排：做好宣传者、销售者、组织者等合理的人事安排，分工清晰，权责明确。 4、开业过程 在销售过程注意运用促销手段增加客流量，及时做好结算盈亏工作，根据市场随时调整销售价格。 5、总结 就创业实践过程遇到的种种问题，包括经营场地的选择，经营项目的选择，员工的安排，营销策略，促销手段，价格的调整等一系列的问题进行反思，总结出经验教训，为以后的创业实践打下坚实的基础 。 四、创业教育活动总结 1、首先要做好组织工作。负责领导给予高度重视，宏观调17 / 22 控一切活动，相关部门要互相配合，为活动顺利开展提供保障。同时做好联系工作，参与者要做好充分准备，保证活动顺利开展。 2、对学生做好指导工作。多了解学生开展活动的感受变化、遇到的困难，有什么新的看法等，针对学生的实际情况给予及时的指导。 3、活动的主题需经反复论证，例如辩论赛的主题就有争议，有待商榷。同时活动形式的选取也要考虑与主题是否相适应。如辩论赛的效果就不太理想，如果改为论坛的形式，就某一主题竞相发表意见，可能效果会更好。 4、注重活动总结，通过开座谈会让同学们畅谈实践前后的感受变化，学到什么创业知识，有什么好的建议等等，教师给予一定的指导和鼓励支持，增强学生的创业信心和各方面素质的提高等。 *学院学生暑假创业实践活动 系别： *学系 班级：*本科三班 姓名： * 学号： * 18 / 22 实践地点： *省 *市 *镇 活动时间： 2016 年 7 月 11 日至 2016 年 8 月 26 日 在经济国际化的今天，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大 字报都总写着 “ 有经验者优先 ” ，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，这个暑假开始了我这个假期的社会实践。 实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己 所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践中。 19 / 22 今年暑假我选择了回家自己创业，以下是我暑假期间的活动概况。 7月 11日从 *市开车到 *拖把原料开发区购买原料以及零配件。这天主要是采购粗细纺线和毛巾布等，其颜色要求鲜亮，线条本身要求有韧性。然后采购各式各样的拖把头，有彩钢，方管，圆塑料等。 7 月 12 日至 7 月 19 日，在家人工组装拖把。组装时要在保证质量的前提下，提高工作效率。每个样式的拖把都需要经电子秤称量，保证其标准化。此期间有点枯燥，需要一定的耐性。组装过 程分为五个过程，采用流水线可以节省时间，大大的提高了效率。 7 月 20 日至 7 月 24 日，主要是在寻找和联络批发零售商。我个人认为此期间最锻炼人。这一阶段是最能增长个人沟通能力和丰富自我经验的时刻。这一阶段就需要你找出自己所有从事批发零售的熟人，即有人脉。奔走在各批发零售商间，如何说服他们选择与自己合作，我每次都会用真诚的合作态度，十二分的耐心去于他们周旋。时时刻刻谨记 “ 坚持就是胜利 ”“ 买卖不成仁义在 ” 。虽然最后只争取到一家中型批发商和几家小型零售商但是可以维持这个家庭作坊维持下20 / 22 去。 7 月 25 日至 8 月 26 日，这些天主要是在家组装拖把。我每天要求自己工作至少八个小时，有时加班应付急需。这段期间主要是做三件事：采购，组装，送货。我相信在此基础上稳扎稳打循序渐进，会越做越好。 心得体会 ：面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得现今的大学生应该转变思想观念，不要简单的把暑假打工作为挣钱和积累经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。作为一名合格的大学生，只要是所能承受的就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。 回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在 学校里是学不到的。 1. 踏实勤奋，这是我在实践中体会最深的一点。在工作中，不像在家里或是学校里，有 家 人 老师的纵容。对于我们的任务我们必须认认真真地完成，21 / 22 因为在工作中