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教师演讲稿范文 教育是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业下面是小编整理的关于教师演讲稿范文 教师演讲稿范文【1】 面向新时代的教师 常言道：十年树木百年树人 振兴民族的希望在教育振兴教育的希望在教师 建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键提高广大教师的道德水平特别是职业道德水平是教师队伍建设最根本的任务 教师职业道德水平状况如何关系到深入推进素质教育关系到亿万青少年的健康成长关系到全民的素质和国家的未来 二十一世纪是一个高度信息化的社会更是一个人才竞争的社会这就要求多出人才快出人才出好人才 教育要面向现代化、面向世界、面向未来必须要有素质更高的教师队伍 为了抢占二十一世纪知识经济的制高点是中华民族屹立于世界民族之林二十一世纪的教师肩负着重要的使命 作为一个二十一世纪的教师我觉得应该具备这样一些素质 首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界真正热爱教育事业必然以教育为快乐 一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐获得精神上的满足才能更加热爱自己的工作产生进步的原动力 教师要想在平凡的岗位上实现自我很快地成长、成熟乃至成名就得有种千锤万击还坚韧任尔东南西北风的坚定立场和崇高精神 特别是在当今社会在经商、下海盛行的潮流下两袖清风的教师没有一种献身教育、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的 其次要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想 如果教师对学生漠不关心培养出的学生不合格就是没有尽到教师的职责 没有教不好的学生只有教不好的老师 教师服务的对象是学生教师如果不热爱学生不管其为人民服务、三个代表口号喊得多响都是空话 再次要有严于律己、为人师表的工作态度 教育是心灵塑造心灵的艺术为人师表、率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质 孔子说：其身正不合而行其身不正虽合不从 教师如能身体力行处处作学生的表率就能赢得学生的尊敬从而使学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育从而成为学生心目中忠厚的师长同行心中真诚的朋友家长心目中可信赖的好老师 毋庸置疑社会上尊师重教的风气已初步形成但社会偏见依然存在 部分教师这山望着那山高工作受到挫折就泄气松劲碰到困难就消沉丧气这是专业思想不牢固的典型病症是教师成长道路上最大的绊脚石 我们必须克服社会、自身的种种干扰努力寻求科学的途径与方法提高自身的职业道德素养心理品质素养学识修养和能力修养促使自己成为现代社会现代教育所需要的德艺双馨的教育家式的教师 我认为首先要学习马克思主义理论用无产阶级的科学世界观和方法论来指导帮助自己理解师德要求的深刻意义提高师德修养的自觉性 其次榜样的力量是无穷的 教师的品德完善不能脱离社会闭门修养必须向先进模范学习学他们的事迹总结提炼他们的优秀品质;向优秀教师学习学他们教书育人的感人事迹学习他们先进的教学思想;向学生学习师不必贤于弟子弟子不必不如师要善于发现学生身上的闪光品质和崇高的情操 最后我们还必须积极参加社会实践把自己的工作、生活与整个社会大舞台联系起来认识职业价值提高职业道德意识 总之教师素质的提高教师的成长发展是一个渐进的长期过程发自教师内心求真、求善、求美的内因才是自我完善的真正动力 只要我们每一个教师有忠诚党的教育事业的思想遵循时代潮流讲究科学方法以诚挚的热情去不懈地努力就一定能产生自我完善的目标达到二十一世纪教师的素质要求成为名副其实的人之楷模 教师演讲稿范文【2】 许多人都说教师只有平凡、只有寂寞没有灿烂没有辉煌 然而我自豪我沸腾因为我是一名教师我从事着太阳底下最光辉的职业 爱是教育的基础 没有爱就没有教育这是千真万确的爱正是教师无声的誓言它用教师的行动和心血写成 回想当年初入师范大门我曾一度感慨不已：难道盛开的花季只能在三点一线的生活中缓缓延续?难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣? 就在这段苦闷彷徨的日子里是她我的班主任刘老师以她那阳光般的光环使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚使我日渐真切地看到了不远的将来我也是一名由播种耕耘到收获的光荣的人民教师 其实刚刚入学当美丽如花的刘老师站到我面前的时候我不禁暗暗怀疑这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢?可是她似并没有意识到这些 开学第一周她就为笨拙的男生洗床单那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙当贫困的同学生病了作为一名普通工薪族的她又倾囊所出缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用 象刘老师这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲俯首甘为孺子牛而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业开始惧怕今天惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报 殊不知教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵能为他人带来多少温暖和光明啊我们不是天才却有着天才的乖僻缺点拒绝成长又差一点拒绝了成为人师的光荣使命 我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的也不管将来会有多少披星戴月风雨兼程的日日夜夜我只知道并深深地暗下决心为了山坡上披鞭放牛的失学儿童为了日出而作日落而息的父老乡亲为了祖国美好的明天我一定要象刘老师一样做一名合格的人民教师 随着时代的发展21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战 综合国力的竞争说到底是人才的竞争 100万中小学教师的素质是制约基出教育改革与发展的关键是提出高教育质量的关键是发展综合国力的关键 而民族、贫困地区中小学教师素质是制约全国基础教育改革与发展的最大瓶颈 加快民族、贫困地区中小学教师的培训步伐提出高民族、贫困地区教师的综合素质建设好一支立志为民族、贫困地区基础教育事业献身的高素质的师资队伍是民族、贫因地区推进素质教育和实施义务教育的关键所在 发展国民经济培养各类人才提高民族素质基础在教育而小学教育是基础的基础作为教师所承担的任务是光荣而艰巨的 热爱小学教学工作的思想感情有一个培养的过程 首先要自觉地了解和熟悉小学语文教学对它越了解越熟悉就会越感受到它的魅力就会越喜欢它、热爱它 再有要把自己的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来看到自己从事的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来看到自己从事的工作的重要意义和作用从而增强光荣感和责任心进而树立为之奋斗终身的专业思想 一个合格的教师要有良好的师德 教师道德本身就是一种强有力的教育因素 教师的思想、品格、言行以及教师对社会事物所持的态度都会这样那样地影响学生 因此教师在履行职责的过程中必须对自己提出较高的道德要求要严于律己 自我认识、自我评价、自我激励、自我强化使自身的师德修养更加完善 我们不仅要热爱自己的